Đánh giá trẻ 5 tuổi

PHIẾU KHẢO SÁT, ĐÁNH GIÁ TRẺ MẪU GIÁO 5 TUỔI
Năm học 2011 – 2012

Họ và tên trẻ:…………………………………………………….
Trường:………………………………………………………….
Lớp:……………………………………………………………..
Giáo viên 1:……………………………………………………..
Giáo viên 2:……………………………………………………..

STT
Nội dung bài tập
Đạt
Chưa đạt
Ghi chú

I
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT




1
Bật xa tối thiểu 50cm





2
Nhảy xuống từ độ cao 40 cm





3
Cắt theo đường viền thẳng và cong của các hình đơn giản;




4
Nhảy lò cò được ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu;




5
Đập và bắt được bóng bằng 2 tay




6
Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m).




7
Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn;




8
Che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp;




9
Kể được tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày;




10
Không đi theo, không nhận quà của người lạ khi chưa được người thân cho phép;




II
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI




11
Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình;




12
Nói được khả năng và sở thích riêng của bản thân




13
Có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn;




14
Nhận xét được một số hành vi đúng hoặc sai của con người đối với môi trường;




15
Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày.




16
Nói được khả năng và sở thích của bạn và người thân




III
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ VÀ GIAO TIẾP




17
Nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2, 3 hành động;




18
Biết ý nghĩa một số ký hiệu, biểu tượng trong cuộc sống




19
“Đọc” theo truyện tranh đã biết;




20
Biết “viết” tên của bản thân theo cách của mình;




21
Nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Việt




IV
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC




22
Gọi tên nhóm cây cối, con vật theo đặc điểm chung;




23
Nói được những đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống;




24
Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em;




25
Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10;




26
Biết cách đo độ dài và nói kết quả đo




27
Chỉ ra được khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật và khối trụ theo yêu cầu;




28
Xác định được vị trí (trong, ngoài, trên, dưới, trước, sau, phải, trái) của một vật so với một vật khác.




29
Gọi tên các ngày trong tuần theo thứ tự;




30
Nói được ngày trên lốc lịch và giờ trên đồng hồ




31
Loại được một đối tượng không cùng nhóm với các đối tượng còn lại;





* Lưu ý: Ghi dấu x vào 1 trong 2 ô đạt hay chưa đạt.

……………., ngày tháng 5 năm 2012
ĐẠI DIỆN GIÁO VIÊN MẦM NON TRƯỞNG NHÓM
TRƯỜNG TH