DĂNG KÍ

Phòng Giáo Dục Phù Cát CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường Tiểu học Số 1 Cát Trinh Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BẢN ĐĂNG KÍ THỰC HIỆN 3 CUỘC VẬN ĐỘNG
“HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐỨC HỒ CHÍ MINH”;
“HAI KHÔNG VỚI 4 NỘI DUNG”;
“XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN-HỌC SINH TÍCH CỰC.”



1/Họ và tên: NguyễnThị Hưởng , Sinh năm :1968
2/Đang công tác tạiTrường Tiểu học Số 1 Cát Trinh –Tổ Năm-Chủ nhiệm lớp 5B
Nội dung đăng kí:
A/Thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
-Trong công tác giảng dạy, học tập và lao động tôi luôn có kế hoạch cụ thể để đảm bảo giờ giấc ,giờ nào việc ấy,đảm bảo ngày công giờ công,không lãng phí thời gian, tiền của ,sức lực.
-Luôn có tinh thần trách nhiệm trong mọi công việc được giao , giảng dạy nhiệt tình, quan tâm đến từng đối tượng học sinh.
-Mõi tháng tìm đọc 2-3 mẫu chuyện Bác Hồ để học tập tấm gương của Bác và vận dụng vào giảng dạy để giáo dục cho học sinh làm theo tấm gương đạo đức của Bác :chăm chỉ học tập ,lễ phép vâng lời thầy cô giáo , đoàn kết tốt với bạn, chăm sóc sức khỏe và vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch đẹp.
B/Thực hiện cuộc vận động “2 không với 4 nội dung”.
-Trong công tác giảng dạy tôi luôn tìm tòi hỏi bạn đồng nghiệp, đọc sách báo, để vận dụng đổi mới phương pháp phù hợp với trình độ học sinh, sử dụng tốt đồ dùng dạy học và bảo quản đồ dùng cẩn thận, phối hợp với phụ huynh để giáo dục HS.Ngoài ra còn phối hợp với Đội Thiếu Niên Tiền phong Hồ Chí Minh để giáo dục các em.
- Trong công tác kiểm tra thi cử đảm bảo tính trung thực, khách quan , coi thi nghiêm túc, cho và cộng điểm chính xác , đúng qui chế , không thiên vị, công bằng với học sinh.Có kế hoạch phụ đạo học sinh yếu trong 15 phút đầu giờ,trong từng tiết dạy cần quan tâm đến đối tượng học sinh yếu, thường xuyên kiểm tra bài và hướng dẫn cụ thể, tạo sự gần gũi để học sinh tự tin học tập , động viên tuyên dương kịp thời.Về học sinh giỏi cần bồi dưỡng trong tiết dạy và mỗi tuần có 1 đề nâng cao cho HS làm sao đó kiểm tra.
-Trong đánh giá xếp loại đảm bảo đúng quy chế , chính xác, công bằng.
-Chỉ tiêu phấn đấu chất lượng từng thời kì:

Giai đoan
Môn
Giỏi
Khá
T-bình
Yếu
Ghi chú

GK1
Toán
5
8
10
3



Tiếng việt
4
7
12
3


CK1
Toán
6
9
10
1



Tiếng việt
4
8
13
1


GK2
Toán
6
9
10
1



Tiếng việt
5
9
11
1


CK2
Toán
7
9
10
/



Tiếng việt
6
9
11
/


C/Thực hiện cuộc vận động xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
1/ Xây dựng trường lớp xanh ,sạch, đẹp.
Thông qua sinh hoạt tập thể . HĐNGLL giáo dục HS có ý thức thường xuyên dọn vệ sinh trường lớp sạch đẹp, không vứt rác bừa bãi, không bẻ cành hái hoa trong sân trường,không vẽ bẩn lên tường lên bàn ghế, bỏ rác đúng quy định, không ăn quà vặt , thường xuyên lau dọn cửa kính, dọn vệ sinh khu vực sau sân trường sạch sẽ.
2/ Dạy học có hiệu quả:
-Giáo dục cho HS ý thức tự học : Có ý thức coi trọng việc học , từ đó các em tự giác học tập, biết sắp xếp thời gian biểu học tập ở nhà cho phù hợp, chuẩn bị sách vở dụng cụ học tập khi đến trường, biết tự nhận xét đúng sai qua sự hướng dẫn của giáo viên để các em tự điều chỉnh ,chữa bài.
-Giáo dục HS vận dụng kiến thức để giao tiếp tốt tạo mới quan hệ tốt với thầy cô giáo, với CBCN trong trường,với bạn bè, nói lời hay làm việc tốt, biết tự nhận lỗi và xin lỗi khi làm phiền người khác.
-Giúp HS ham thích đọc sách báo, tiếp cận cộng nghệ thông tin , trong giờ dạy cần tạo sự gần gũi giữa thầy và trò, quan tâm đến HS đặc biệt là những em chưa mạnh dạn , cần vận dụng hình thức dạy học trò chơi vào