Dang huong
Chia sẻ bởi Triệu Ngọc Hương |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: dang huong thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Giáo án: Môi Trường Xung Quanh
Tên bài: “Trò chuyện về nghề bộ đội nhân ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam”
Chủ điểm: Nghề nghiệp
Lứa tuổi: 5 tuổi
Thời gian: 25- 30’
Số trẻ: Cả lớp
Ngày soạn: .......................................
Ngày dậy: ........................................
Người soạn+ dậy: ............................
Địa điểm: ..........................................
Mục đích:
Kiến thức:
Trẻ biết được đồ dùng, dụng cụ, trang phục, công việc của các chú bộ đội: Bộ binh, hải quân, phòng không không quân, biên phòng.
Trẻ hiểu được ý nghĩa của ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam 22/12.
Kỹ năng:
Rèn khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ, phát triển tư duy, ngôn ngữ.
Rèn kỹ năng so sánh cho trẻ.
Giáo dục:
Trẻ yêu mến, kính trọng các chú bộ đội.
Giáo dục ý thức trở thành người có ích cho xã hội.
Chuẩn bị:
Cô:
Cô nghiên cứu tài liệu, soạn và thuộc giáo án.
Tranh vẽ:
Chú bộ đội bộ binh.
Chú bộ đội hải quân.
Chú bộ đội biên phòng.
Chú bộ đội phòng không không quân.
Trẻ:
Chỗ ngồi học hợp lý.
Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
ổn định- gây hứng thú:
cho trẻ hát bài: “chú bộ đội”
Các con vừa hát bài gì?
Trong bài hát nói tới ai?
Chúng mình có yêu quý các chú bộ đội không?
( Các con ạ! Các chú bộ đội đóng quân ở các doanh trại bộ đội, cac vung biên giới, các vùng biển xa xôi. Các chú bộ đội lam rất nhiều các công việc khác nhau và rất vất vả. Để hiểu rõ hơn về các chú bộ đội và công việc của các chú bộ độinhư thế nào thì bây giờ cô con mình cung đi tìm hiểu nhé!
Quan sát- đàm thoại- trải nghiệm:
Tranh: “Chú bộ đội bộ binh” (Cô treo tranh)
Bức tranh vẽ về ai?
Các con có nhận xét gì về chú bộ đội bộ binh?
Chú bộ đội bộ binh mặc trang phục màu gì?
Trên lưng chú bộ đội đeo cái gì?
( Vừa rồi cô con mình được quan sát chú bộ đội bộ binh đấy, các chú mạc trang phục màu xanh lá cây, mũ có ngôi sao vàng và vai chú mang súng. Hàng ngày các chú thường luyện tập: bắn súng, diễn tập duyệt binh,..... Các chú làm rất nhiều công viêc, ngày đêm canh gác và bảo vệ tổ quốc đấy các con ạ!
Tranh: “Chú bộ đội hải quân” (Cô treo tranh)
Bức tranh vẽ về ai?
Các con có nhận xét gì về chú bộ đội hải quân?
Chú bộ đội hải quân mặc trang phục màu gì?
Các chú dùng phương tiện gì và vũ khí gì để tấn công kẻ địch?
( Đây là bức tranh vẽ về hình ảnh chú bộ đội hải quân, các chú mặc trang phục quần áo màu trắng, mũ kepi màu trắng. Chú bộ đội hải quân có nhiệm vụ canh giữ vùng biển cho tổ quốc đấy các con ạ!
Tranh: “Chú bộ đội phòng không không quân” (Cô treo tranh)
Bức tranh vẽ về ai?
Các con có nhận xét gì
Tên bài: “Trò chuyện về nghề bộ đội nhân ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam”
Chủ điểm: Nghề nghiệp
Lứa tuổi: 5 tuổi
Thời gian: 25- 30’
Số trẻ: Cả lớp
Ngày soạn: .......................................
Ngày dậy: ........................................
Người soạn+ dậy: ............................
Địa điểm: ..........................................
Mục đích:
Kiến thức:
Trẻ biết được đồ dùng, dụng cụ, trang phục, công việc của các chú bộ đội: Bộ binh, hải quân, phòng không không quân, biên phòng.
Trẻ hiểu được ý nghĩa của ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam 22/12.
Kỹ năng:
Rèn khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ, phát triển tư duy, ngôn ngữ.
Rèn kỹ năng so sánh cho trẻ.
Giáo dục:
Trẻ yêu mến, kính trọng các chú bộ đội.
Giáo dục ý thức trở thành người có ích cho xã hội.
Chuẩn bị:
Cô:
Cô nghiên cứu tài liệu, soạn và thuộc giáo án.
Tranh vẽ:
Chú bộ đội bộ binh.
Chú bộ đội hải quân.
Chú bộ đội biên phòng.
Chú bộ đội phòng không không quân.
Trẻ:
Chỗ ngồi học hợp lý.
Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
ổn định- gây hứng thú:
cho trẻ hát bài: “chú bộ đội”
Các con vừa hát bài gì?
Trong bài hát nói tới ai?
Chúng mình có yêu quý các chú bộ đội không?
( Các con ạ! Các chú bộ đội đóng quân ở các doanh trại bộ đội, cac vung biên giới, các vùng biển xa xôi. Các chú bộ đội lam rất nhiều các công việc khác nhau và rất vất vả. Để hiểu rõ hơn về các chú bộ đội và công việc của các chú bộ độinhư thế nào thì bây giờ cô con mình cung đi tìm hiểu nhé!
Quan sát- đàm thoại- trải nghiệm:
Tranh: “Chú bộ đội bộ binh” (Cô treo tranh)
Bức tranh vẽ về ai?
Các con có nhận xét gì về chú bộ đội bộ binh?
Chú bộ đội bộ binh mặc trang phục màu gì?
Trên lưng chú bộ đội đeo cái gì?
( Vừa rồi cô con mình được quan sát chú bộ đội bộ binh đấy, các chú mạc trang phục màu xanh lá cây, mũ có ngôi sao vàng và vai chú mang súng. Hàng ngày các chú thường luyện tập: bắn súng, diễn tập duyệt binh,..... Các chú làm rất nhiều công viêc, ngày đêm canh gác và bảo vệ tổ quốc đấy các con ạ!
Tranh: “Chú bộ đội hải quân” (Cô treo tranh)
Bức tranh vẽ về ai?
Các con có nhận xét gì về chú bộ đội hải quân?
Chú bộ đội hải quân mặc trang phục màu gì?
Các chú dùng phương tiện gì và vũ khí gì để tấn công kẻ địch?
( Đây là bức tranh vẽ về hình ảnh chú bộ đội hải quân, các chú mặc trang phục quần áo màu trắng, mũ kepi màu trắng. Chú bộ đội hải quân có nhiệm vụ canh giữ vùng biển cho tổ quốc đấy các con ạ!
Tranh: “Chú bộ đội phòng không không quân” (Cô treo tranh)
Bức tranh vẽ về ai?
Các con có nhận xét gì
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Triệu Ngọc Hương
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)