Cung cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hóa

Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Liêm | Ngày 26/04/2019 | 69

Chia sẻ tài liệu: Cung cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hóa thuộc Giáo dục công dân 11

Nội dung tài liệu:

Bài 5
CUNG CẦU TRONG SẢN XUẤT VÀ LƯU THÔNG HÀNH HOÁ
( 1 tiết )
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Về kiến thức:
- N�u ��ỵc kh�i niƯm cung, c�u.
- HiĨu ��ỵc m�i quan hƯ cung - c�u, vai tr� cđa quan hƯ cung - c�u trong s�n xu�t v� l�u th�ng
h�ng ho�.
- N�u ��ỵc s� v�n dơng quan hƯ cung - c�u.
2.Về ki� năng:
- Bi�t gi�i th�ch �nh h��ng cđa gi� c� th� tr��ng ��n cung - c�u cđa m�t lo�i s�n ph�m � ��a
ph��ng.
3.Về thái độ:
- C� � th�c t�m hiĨu m�i quan hƯ cung - c�u trong s�n xu�t v� l�u th�ng h�ng ho�.
II. NỘI DUNG:
1. Trọng tâm:
- Kh�i niƯm cung ( c�u h�ng ho�, d�ch vơ :
+ Kh�i niƯm c�u.
+ Kh�i niƯm cung.
- Quan hƯ cung - c�u trong s�n xu�t v� l�u th�ng h�ng ho� :
+ N�i dung v� biĨu hiƯn cđa quan hƯ cung - c�u trong s�n xu�t v� l�u th�ng.
+ Vai tr� cđa quan hƯ cung - c�u.
- V�n dơng quan hƯ cung - c�u qua c�c ��i t�ỵng :
+ Nh� n�íc �iỊu ti�t quan hƯ cung ( c�u th�ng qua c�c ch�nh s�ch kinh t�, ch�nh s�ch x� h�i v�
l�c l�ỵng kinh t� cđa nh� n�íc.
+ Ng��i s�n xu�t ( kinh doanh v�n dơng quan hƯ cung ( c�u th�ng qua viƯc ra c�c quy�t ��nh
s�n xu�t - kinh doanh.
+ Ng��i ti�u d�ng (kh�ch h�ng) v�n dơng quan hƯ cung ( c�u qua c�c quy�t ��nh mua h�ng ho�,
d�ch vơ tr�n th� tr��ng.
2. Một số kiến thức khó:
-Khi gi�ng c�c kh�i niƯm cung v� c�u c�n l�u � :
+ Trong kh�i niƯm c�u, c�n nh�n m�nh c�u c� kh� n�ng thanh to�n. Ch� c� c�u c� kh� n�ng thanh to�n míi l� nhu c�u m� c�c chđ doanh nghiƯp quan t�m. V� c�u c� kh� n�ng thanh to�n g�n víi nhu c�u cđa c�c t�ng líp d�n c� c� thu nh�p kh�c nhau v� c� s�c mua kh�c nhau vỊ s� l�ỵng v� ch�t l�ỵng cđa m�i h�ng ho�, ��i h�i c�c chđ doanh nghiƯp ph�i ��p �ng. Tuy kh�ng gi�ng c�c y�u t� �nh h��ng ��n c�u v� cung, nh�ng GV c�n bi�t s� l�ỵng c�u phơ thu�c nhiỊu y�u t�, trong �� y�u t� trung t�m l� y�u t� gi� c�. M�i quan hƯ gi�a s� l�ỵng c�u v� gi� c� v�n ��ng theo t� lƯ ngh�ch.
+ Trong kh�i niƯm cung, c�n nh�n m�nh kh�ng nh�ng s� l�ỵng cung h�ng ho� �ang b�n tr�n th� tr��ng, m� �iỊu quan tr�ng l� l�ỵng cung h�ng ho� m� ng��i s�n xu�t kinh doanh chu�n b� b�n (�ang � trong c�c kho) kh� n�m b�t tr�c ti�p. �iỊu n�y c� li�n quan ��n c�c quy�t ��nh m� r�ng hoỈc thu hĐp quy m� s�n xu�t ( kinh doanh cđa c�c chđ doanh nghiƯp. Kh�c víi c�u, s� l�ỵng cung phơ thu�c hai nh�m y�u t� g�n víi ��u v�o v� ��u ra cđa s�n xu�t. Tuy kh�ng gi�ng c�c y�u t� n�y, nh�ng GV c�n bi�t : nh�m y�u t� g�n víi ��u ra cđa s�n xu�t - gi�ng nh� ��i víi s�n l�ỵng c�u ; v� nh�m y�u t� g�n víi ��u v�o cđa s�n xu�t - kh�ng c� ��i víi s�n l�ỵng c�u, n�n l�m cho c�c y�u t� �nh h��ng ��n s�n l�ỵng cung kh�c víi c�u. C� thĨ minh ho� qua s� �� sau :


C�c y�u t�

C�c y�u t�
g�n víi ��u ra
g�n víi ��u v�o

T��ng t�, trong c�c y�u t� �nh h��ng ��n s�n l�ỵng cung, gi� c� l� y�u t� trung t�m, t�o n�n m�i quan hƯ v�n ��ng theo t� lƯ thu�n gi�a s�n l�ỵng cung víi gi� c�.
- GV c�n ph�n biƯt kh�i niƯm gi� c� � B�i 2 víi kh�i niƯm gi� c� th� tr��ng � b�i n�y. S� bi�n ��ng cđa gi� c� tr�n th� tr��ng do nhiỊu nh�n t� quy�t ��nh, trong �� cung ( c�u ch� l� m�t nh�n t�. Ch�ng h�n, ngo�i nh�n t� cung ( c�u c�n do c�c nh�n t� kh�c nh� : gi� tr�, c�nh tranh, t�nh h�nh l�m ph�t tiỊn tƯ, t�nh h�nh ��c quyỊn... V� v�y, c� thĨ ��nh ngh�a gi� c� th� tr��ng v�a l� s� biĨu hiƯn b�ng tiỊn cđa gi� tr� h�ng ho� v�a c� t�nh ��n c�nh tranh cung ( c�u v� s�c mua cđa tiỊn tƯ. �iỊu n�y cho th�y s� kh�c nhau gi�a kh�i niƯm gi� c� � b�i 2 v� kh�i niƯm gi� c� th� tr��ng � b�i n�y.
III. PHƯƠNG PHÁP :
Đàm thoại, thuyết trình, thảo luận nhóm, trực quan,.
IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Vẽ các sơ đồ:
B�ng 1 : N�i dung v� vai tr� cđa quan hƯ cung ( c�u


































B�ng 2 : S� v�n dơng quan hƯ cung ( c�u

















V. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP :
1. Ổn định tổ chức lớp :
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giảng bài mới:
Chợ H ở địa phương em:
- Có người mua vải thì có người bán vải để đáp ứng nhu cầu người mua.
- Có người mua gạo thì có người bán gạo.
- Có người mua thịt thì có người bán thịt.
Việc mua bán hàng hoá đã xuất hiện ở chợ => quan hệ cung - cầu được hình thành.
Cung - cầu là hai mặt của quá trình kinh tế hình thành một cách khách quan trên thị trường. Chúng ta sẽ nghiên cứu vấn đề này qua nội dung của bài học hôm nay.


Phần làm việc của Thầy và Trò
Nội dung chính của bài học

 Hoạt động 1: Đàm thoại + Thuyết trình + Trực quan.
Mục tiêu: HS hiĨu v� n�u ��ỵc c�c kh�i niƯm cung, c�u trong s�n xu�t v� l�u th�ng h�ng ho�.
GV đặt vấn đề:
Trong nền sản xuất hàng hoá, mục đích của sản xuất là để bán, để tiêu dùng, trong đó, sản xuất thường gắn với cung và tiêu dùng thường gắn với cầu. Tiêu dùng bao gồm cho sản xuất và cho cá nhân.
GV yêu cầu HS lần lượt trả lời các câu hỏi:
- Cầu là gì?
- Thế nào là nhu cầu có khả năng thanh toán? Ví dụ minh hoạ.
- Thế nào là cung?
HS phát biểu.
GV nhận xét, kết luận.
GV lưu ý các nội dung: + Nhu c�u c� nhiỊu lo�i : nhu c�u cho s�n xu�t v� cho ti�u d�ng c� nh�n ; nhu c�u b�t k� v� nhu c�u c� kh� n�ng thanh to�n. C�u c� kh� n�ng thanh to�n l� c�u khi ng��i c� nhu c�u s�n c� trong tay l�ỵng tiỊn �đ �Ĩ th�c hiƯn nhu c�u ��.
S� l�ỵng c�u ch�u �nh h��ng b�i nhiỊu y�u t�. �Ỉc biƯt nh�n m�nh y�u t� gi� c� trong m�i quan hƯ víi s� l�ỵng c�u. Chĩng c� quan hƯ t� lƯ ngh�ch víi nhau. Xem �� th� sau :

P
( Ghi chú : Đường cầu
P : l� gi� c�
Q : l� s� l�ỵng c�u


Q
Q

+ Với kh�i niƯm cung, kh�ng những ch� s� l�ỵng cung �ang b�n m� bao g�m c� s� l�ỵng cung �ang trong kho chu�n b� b�n.
S� l�ỵng cung phơ thu�c v�o c�c y�u t� nh� : kh� n�ng s�n xu�t ; s� l�ỵng v� ch�t l�ỵng c�c ngu�n l�c, c�c y�u t� s�n xu�t ��ỵc sư dơng ; n�ng su�t lao ��ng ; chi ph� s�n xu�t..., trong �� m�c gi� c� l� y�u t� trung t�m.
S� l�ỵng cung v� m�c gi� c� c� quan hƯ t� lƯ thu�n víi nhau.
C� thĨ l�y v� dơ qua �� th� sau :

P
Ghi chĩ : P l� gi� c�
Q l� s� l�ỵng cung
���ng cung

Q


Chuyển ý: Nội dung và vai trò của mối quan hệ cung-cầu là gì? Chúng mang tính chủ quan hay khách quan và thể hiện như thế nào trong sản xuất và lưu thông hàng hoá ở nước ta hiện nay?
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm + Thuyết trình
Mục tiêu: HS hiĨu ��ỵc n�i dung biĨu hiƯn v� vai tr� cđa quan hƯ cung -c�u.
GV chia lớp thành 4 nhóm.
GV nêu các câu hỏi thảo luận:
( Cung-cầu tác động lẫn nhau như thế nào? Ví dụ minh hoạ. (Nhóm 1)
( Cung-cầu ảnh hưởng đến giá cả trên thị trường như thế nào? Ví dụ minh hoạ. (Nhóm 2)
( Giá cả thị trường ảnh hưởng đến cung-cầu như thế nào? Ví dụ minh hoạ. (Nhóm 3)
(Phân tích vai trò của quan hệ cung-cầu? Ví dụ minh hoạ. (Nhóm 4)
HS các nhóm thảo luận.
Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
HS các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
GV nhận xét, rút ra kết luận về nội dung và vai trò của quan hệ cung - cầu.
GV lưu ý:
+ Trong s�n xu�t v� l�u th�ng h�ng ho�, s� ho�t ��ng cđa quy lu�t gi� tr� kh�ng ch� th�ng qua c�nh tranh m� c�n th�ng qua quan hƯ cung-c�u. N�u quy lu�t gi� tr� ra ��i v� t�n t�i l� m�t t�t y�u kh�ch quan, th� c�nh tranh v� cung ( c�u t�n t�i cịng l� m�t t�t y�u kh�ch quan.
+ Th�ng qua ph�n t�ch �� th� sau ��y �Ĩ tr�nh b�y kh�i qu�t m�i quan hƯ cung - c�u :








P ���ng c�u



���ng cung






Q

Ghi chĩ : P l� gi� c�
Q l� s� l�ỵng cung, c�u
I l� �iĨm c�n b�ng cung -c�u
T� �� th� tr�n c� thĨ th�y : Tr�n th� tr��ng, ng��i mua (thĨ hiƯn b�ng ���ng c�u) v� ng��i b�n (thĨ hiƯn b�ng ���ng cung) t�c ��ng víi nhau v� h� gỈp nhau (t�i �iĨm I) t�o th�nh m�i quan hƯ cung -c�u. Như vậy, quan hệ cung-cầu là mối quan hệ tác động lẫn nhau và gặp nhau giữa cung -
cầu hay giữa người bán và người mua để cùng nhau xác định giá cả và sản lượng hàng hoá.
M�i quan hƯ n�y t�n t�i kh�ch quan v� tr� th�nh quy lu�t cung - c�u trong s�n xu�t v� l�u th�ng h�ng ho�.
+ Sử dụng các sơ đồ khi giảng giải (Bảng 1a, 1b)
Hoạt động 3: Thảo luận nhóm + Thuyết trình
Mục tiêu: HS hiĨu ��ỵc s� v�n dơng quan hƯ cung - c�u của Nh� n�íc, ng��i s�n xu�t - kinh doanh v� ng��i ti�u d�ng.
GV nêu câu hỏi:
- Sự vận dụng quan hệ cung - cầu của Nhà nước?
- Sự vận dụng quan hệ cung - cầu của người sản xuất, kinh doanh?
- Sự vận dụng quan hệ cung - cầu của công dân?
Các nhóm thảo luận, cử đại diện lên báo cáo.
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
GV nhận xét, sử dụng sơ đồ (Bảng 2) để giảng giải, kết luận.
GV kết luận toàn bài:
Sự hoạt động của quy luật giá trị biểu hiện qua sự vận động của giá cả. Trên thị trường, giá cả còn chịu sự tác động của cạnh tranh và quy luật cung- cầu. Quy luật này tồn tại khách quan, độc lập với ý thức của con người.

1. Khái niệm cung, cầu:















a. Khái niệm cầu:
Cầ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Văn Liêm
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)