Chuyen de Vat ly 2
Chia sẻ bởi Quyen Nam Linh |
Ngày 23/10/2018 |
95
Chia sẻ tài liệu: chuyen de Vat ly 2 thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Phần 2 : Vài nét về ứng dụng Cntt
trong dạy học vật lý thcs
Nội dung :
1. Sử dụng giáo án điện tử trong
dạy học vật lý thcs
2. Truy cập vào mạng internet
để phục vụ dạy học
A. Giáo án điện tử trong
dạy học vật lý thcs
I. Khái niệm chung :
* Giáo án điện tử (GAĐT) là hình thức soạn , giảng sử dụng máy vi tính và máy chiếu đa năng giúp lập trình viên truyền tải , trình diễn một vấn đề hay một nội dung kiến thức về đời sống xã hội .
* GAĐT trong dạy học Vật lý THCS là hình thức soạn, giảng của GV thể hiện toàn bộ các hoạt động của thầy và trò một tiết học, nhằm giúp học trò chủ động tiếp thu kiến thức . GAĐT là một phương tiện dạy học của GV !
II. Nội dung của gađt
trong dạy học vật lý thcs
* Nội dung về kiến thức
Thể hiện toàn bộ nội dung kiến thức một tiết học trong SGK
* Tiến trình dạy và học :
Trật tự tư duy lôgic theo chuyên mục trong SGK và mẫu giáo án viết tay :
+ Kiểm tra kiến thức cũ liên quan đến bài mới
+ Tình huống vào bài
+ Bài mới
+ Kiến thức bài mới cần khắc sâu
+ Vận dụng , củng cố
+ Hướng dẫn học , chuẩn bị tiết học sau.
II. Nội dung của gađt
trong dạy học vật lý thcs
* Ngôn ngữ trình bày trong GAĐT : ngắn gọn, chính xác.
Lưu ý :
+ Trong GAĐT không trình bày đề mục " Hoạt động của thầy, hoạt động của trò"
+ Không chỉ GV sử dụng thiết bị máy tính, máy chiếu mà còn cho HS cùng sử dụng .(Ví dụ trong việc tổng hợp kết quả thí nghiệm , trong bài tập vận dụng , trắc nghiệm .)
III. Xây dựng một tiết dạy bằng gađt
Bước 1 : Chuẩn bị nội dung :
+ Trình tự nội dung kiến thức của bài.
+ Hệ thống câu hỏi tự luận và trắc nghiệm từng phần.
+ Các tài liệu phục vụ bài học để chèn vào bài giảng :
Như ảnh tĩnh, ảnh động, âm thanh, đoạn video clip, sơ đồ .
Bước 2 : Nhập máy
Soạn và nhập văn bản vào máy vi tính trên phần mềm PowerPoint hoặc trên phần mềm EXE theo nội dung đã chuẩn bị.( có sử dụng phần mềm Violet ; "cá sấu".)
Bước 3 : Chỉnh sửa
Chỉnh sửa các trang trình diễn : chèn âm thanh, hình ảnh,
video và tạo các hiệu ứng cho từng nội dung trong tiến trình dạy và học
IV . ưu điểm và nhược điểm
của việc sử dụng gađt trong dạy học
ưu điểm
1. Mở rộng, đào sâu kiến thức bài học một cách toàn diện. Có thể xây dựng được những thí nghiệm ảo mà GV, HS không làm trực tiếp ở lớp được.
Ví dụ1 : Hiện tượng nhiễm điện do cọ xát ( TN lúc độ ẩm không khí cao )
Ví dụ 2 : Giải thích hiện tượng Nhật thực
Mặt Trời - Mặt Trăng - Trái Đất
Hiện tượng Nhật thực
Ví dụ 3 : Cách khắc phục Mắt cận - Mắt lão
IV . ưu điểm và nhược điểm
của việc sử dụng gađt trong dạy học
ưu điểm
2. Không cần sử dụng bảng phụ khi lên lớp
Không phải chuẩn bị phiếu bài tập cho HS
Ví dụ : Chọn phương án trả lời đúng :
Một vật hình trụ có thể tích 2cm3. Nhúng ngập một nửa vật trong nước có trọng lượng riêng 10 000 N/m3 . Độ lớn của lực đẩy Ac simet tác dụng lên vật là :
A. 1000 N B. 100 N
C. 10 N D. 0,01 N
Đáp án : D
IV . ưu điểm và nhược điểm
của việc sử dụng gađt trong dạy học
ưu điểm
3. Bài giảng sinh động, gây hứng thú cho HS
Giúp HS gần gũi hơn giữa lí thuyết bài học với thực tế
đời sống hàng ngày
Ví dụ: Tình huống vào bài
"Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện"
Cần thay bóng đèn sợi đốt bằng bóng đèn compăc
phải đứng cách điện với đất .
Việc làm trên có đảm bảo an toàn điện và tiết kiệm
điện năng hay không ?
IV . ưu điểm và nhược điểm
của việc sử dụng gađt trong dạy học
Nhược điểm
1. Tốn nhiều công khi soạn một tiết dạy hơn GA thường.
2. Đòi hỏi người dạy và người học phải biết sử dụng máy
vi tính : bàn phím, con chuột .
3. Với HS nhỏ tuổi sẽ không tự ghi chép khi học GAĐT.
4. Tốn kinh phí hơn để chuẩn bị cho một tiết dạy :
+ Chuẩn bị máy chiếu, máy vitính, loa điện.
+ Sưu tầm tranh ảnh, âm thanh , sơ đồ
cho vào máy vi tính
B. Truy cập mạng internet
để phục vụ dạy học
Nội dung
I. Internet là gì ?
II. Internet với mục đích dạy và học .
III. Kết nối Internet như thế nào ?
IV. Một số địa chỉ truy cập Internet miễn phí
B. Truy cập mạng internet
để phục vụ dạy học
Internet là gì ?
+ Internet là một mạng lưới máy tính gồm các mạng máy tính khác nhau nằm trải rộng khắp toàn cầu, không một cá nhân hay một tổ chức nào đứng ra vận hành mạng lưới này.
+ Từ máy tính của bạn sau khi hòa mạng có thể tìm kiếm bất cứ loại thông tin nào, có thể liên lạc với bất kì ai ở khắp mọi nơi trên toàn thế giới bằng địa chỉ Internet.
II. Internet với mục đích dạy và học :
+ Đây là phương tiện trao đổi thông tin trong và ngoài nước tiện lợi, nhanh chóng, rẻ tiền .
+ Là công cụ thúc đẩy sự phát triển nghiên cứu khoa học và GD
Trao đổi ý kiến giữa các nhà nghiên cứu khoa học , công bố công trình nghiên cứu khoa học .
B. Truy cập mạng internet
để phục vụ dạy học
II. Internet với mục đích dạy và học :
+ Truy cập Internet để tham khảo, tra cứu tài liệu, dạy học từ xa .
Lấy được các phần mềm miễn phí, tài liệu lưu trữ, danh mục kho sách của các thư viện nổi tiếng trên thế giới .
III. Kết nối Internet : Kết nối trực tuyến hoặc qua đường ĐTCĐ
Máy tính
mo đem
điện thoại
Dây đ.Thoại
Nhà cung cấp
dịch vụ
Kết nối qua đường điện thoại cố định
B. Truy cập mạng internet
để phục vụ dạy học
IV. Một số địa chỉ truy cập mạng Internet thông dụng :
* Trên thế giới : 1. http://www.google.com
2. http://www.yahoo.com
* Trong nước : 1. http://www.edunet.vn
2. http://home.vnn.vn
* Phục vụ cho môn Vật lý :
1. http://www.Crocodile-clips
2. http://www.thuvienvatly.com
* Sở Giáo dục Đào tạo Hà Tây( phòng kế hoạch) :
[email protected]
* Phòng Giáo dục Mỹ đức :
[email protected]
trong dạy học vật lý thcs
Nội dung :
1. Sử dụng giáo án điện tử trong
dạy học vật lý thcs
2. Truy cập vào mạng internet
để phục vụ dạy học
A. Giáo án điện tử trong
dạy học vật lý thcs
I. Khái niệm chung :
* Giáo án điện tử (GAĐT) là hình thức soạn , giảng sử dụng máy vi tính và máy chiếu đa năng giúp lập trình viên truyền tải , trình diễn một vấn đề hay một nội dung kiến thức về đời sống xã hội .
* GAĐT trong dạy học Vật lý THCS là hình thức soạn, giảng của GV thể hiện toàn bộ các hoạt động của thầy và trò một tiết học, nhằm giúp học trò chủ động tiếp thu kiến thức . GAĐT là một phương tiện dạy học của GV !
II. Nội dung của gađt
trong dạy học vật lý thcs
* Nội dung về kiến thức
Thể hiện toàn bộ nội dung kiến thức một tiết học trong SGK
* Tiến trình dạy và học :
Trật tự tư duy lôgic theo chuyên mục trong SGK và mẫu giáo án viết tay :
+ Kiểm tra kiến thức cũ liên quan đến bài mới
+ Tình huống vào bài
+ Bài mới
+ Kiến thức bài mới cần khắc sâu
+ Vận dụng , củng cố
+ Hướng dẫn học , chuẩn bị tiết học sau.
II. Nội dung của gađt
trong dạy học vật lý thcs
* Ngôn ngữ trình bày trong GAĐT : ngắn gọn, chính xác.
Lưu ý :
+ Trong GAĐT không trình bày đề mục " Hoạt động của thầy, hoạt động của trò"
+ Không chỉ GV sử dụng thiết bị máy tính, máy chiếu mà còn cho HS cùng sử dụng .(Ví dụ trong việc tổng hợp kết quả thí nghiệm , trong bài tập vận dụng , trắc nghiệm .)
III. Xây dựng một tiết dạy bằng gađt
Bước 1 : Chuẩn bị nội dung :
+ Trình tự nội dung kiến thức của bài.
+ Hệ thống câu hỏi tự luận và trắc nghiệm từng phần.
+ Các tài liệu phục vụ bài học để chèn vào bài giảng :
Như ảnh tĩnh, ảnh động, âm thanh, đoạn video clip, sơ đồ .
Bước 2 : Nhập máy
Soạn và nhập văn bản vào máy vi tính trên phần mềm PowerPoint hoặc trên phần mềm EXE theo nội dung đã chuẩn bị.( có sử dụng phần mềm Violet ; "cá sấu".)
Bước 3 : Chỉnh sửa
Chỉnh sửa các trang trình diễn : chèn âm thanh, hình ảnh,
video và tạo các hiệu ứng cho từng nội dung trong tiến trình dạy và học
IV . ưu điểm và nhược điểm
của việc sử dụng gađt trong dạy học
ưu điểm
1. Mở rộng, đào sâu kiến thức bài học một cách toàn diện. Có thể xây dựng được những thí nghiệm ảo mà GV, HS không làm trực tiếp ở lớp được.
Ví dụ1 : Hiện tượng nhiễm điện do cọ xát ( TN lúc độ ẩm không khí cao )
Ví dụ 2 : Giải thích hiện tượng Nhật thực
Mặt Trời - Mặt Trăng - Trái Đất
Hiện tượng Nhật thực
Ví dụ 3 : Cách khắc phục Mắt cận - Mắt lão
IV . ưu điểm và nhược điểm
của việc sử dụng gađt trong dạy học
ưu điểm
2. Không cần sử dụng bảng phụ khi lên lớp
Không phải chuẩn bị phiếu bài tập cho HS
Ví dụ : Chọn phương án trả lời đúng :
Một vật hình trụ có thể tích 2cm3. Nhúng ngập một nửa vật trong nước có trọng lượng riêng 10 000 N/m3 . Độ lớn của lực đẩy Ac simet tác dụng lên vật là :
A. 1000 N B. 100 N
C. 10 N D. 0,01 N
Đáp án : D
IV . ưu điểm và nhược điểm
của việc sử dụng gađt trong dạy học
ưu điểm
3. Bài giảng sinh động, gây hứng thú cho HS
Giúp HS gần gũi hơn giữa lí thuyết bài học với thực tế
đời sống hàng ngày
Ví dụ: Tình huống vào bài
"Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện"
Cần thay bóng đèn sợi đốt bằng bóng đèn compăc
phải đứng cách điện với đất .
Việc làm trên có đảm bảo an toàn điện và tiết kiệm
điện năng hay không ?
IV . ưu điểm và nhược điểm
của việc sử dụng gađt trong dạy học
Nhược điểm
1. Tốn nhiều công khi soạn một tiết dạy hơn GA thường.
2. Đòi hỏi người dạy và người học phải biết sử dụng máy
vi tính : bàn phím, con chuột .
3. Với HS nhỏ tuổi sẽ không tự ghi chép khi học GAĐT.
4. Tốn kinh phí hơn để chuẩn bị cho một tiết dạy :
+ Chuẩn bị máy chiếu, máy vitính, loa điện.
+ Sưu tầm tranh ảnh, âm thanh , sơ đồ
cho vào máy vi tính
B. Truy cập mạng internet
để phục vụ dạy học
Nội dung
I. Internet là gì ?
II. Internet với mục đích dạy và học .
III. Kết nối Internet như thế nào ?
IV. Một số địa chỉ truy cập Internet miễn phí
B. Truy cập mạng internet
để phục vụ dạy học
Internet là gì ?
+ Internet là một mạng lưới máy tính gồm các mạng máy tính khác nhau nằm trải rộng khắp toàn cầu, không một cá nhân hay một tổ chức nào đứng ra vận hành mạng lưới này.
+ Từ máy tính của bạn sau khi hòa mạng có thể tìm kiếm bất cứ loại thông tin nào, có thể liên lạc với bất kì ai ở khắp mọi nơi trên toàn thế giới bằng địa chỉ Internet.
II. Internet với mục đích dạy và học :
+ Đây là phương tiện trao đổi thông tin trong và ngoài nước tiện lợi, nhanh chóng, rẻ tiền .
+ Là công cụ thúc đẩy sự phát triển nghiên cứu khoa học và GD
Trao đổi ý kiến giữa các nhà nghiên cứu khoa học , công bố công trình nghiên cứu khoa học .
B. Truy cập mạng internet
để phục vụ dạy học
II. Internet với mục đích dạy và học :
+ Truy cập Internet để tham khảo, tra cứu tài liệu, dạy học từ xa .
Lấy được các phần mềm miễn phí, tài liệu lưu trữ, danh mục kho sách của các thư viện nổi tiếng trên thế giới .
III. Kết nối Internet : Kết nối trực tuyến hoặc qua đường ĐTCĐ
Máy tính
mo đem
điện thoại
Dây đ.Thoại
Nhà cung cấp
dịch vụ
Kết nối qua đường điện thoại cố định
B. Truy cập mạng internet
để phục vụ dạy học
IV. Một số địa chỉ truy cập mạng Internet thông dụng :
* Trên thế giới : 1. http://www.google.com
2. http://www.yahoo.com
* Trong nước : 1. http://www.edunet.vn
2. http://home.vnn.vn
* Phục vụ cho môn Vật lý :
1. http://www.Crocodile-clips
2. http://www.thuvienvatly.com
* Sở Giáo dục Đào tạo Hà Tây( phòng kế hoạch) :
[email protected]
* Phòng Giáo dục Mỹ đức :
[email protected]
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Quyen Nam Linh
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)