Chuyên đề: Văn hóa ứng xử học đường

Văn hóa ứng xử học đường
Chuyên đề:
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TP.HỒ CHÍ MINH
Trường THCS – THPT Bắc Sơn
Lớp 12 V6 thực hiện
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
3. Nguyên nhân
4. Hậu quả
5. Giải pháp
6. Liên hệ
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
Văn hóa học đường: là hệ thống các chuẩn mực, giá trị giúp các cán bộ quản lý nhà trường, các thầy cô, các vị phụ huynh và các em học sinh, sinh viên có cách thức suy nghĩ, tình cảm, hành động tốt đẹp.
1. Khái niệm
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
2. Hiện trạng
Thực tế biểu hiện của văn hóa học đường ở một số trường học đang còn nhiều vấn đề bức xúc, cần phải suy ngẫm.
Cụ thể như các hiện tượng:
+ Nói xấu người khác.
+ Dối trá, nói tục, chửi thề.
+ Cãi vã với cha mẹ, người trên.
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
2. Hiện trạng
+ Vô lễ với thầy cô giáo.
+ Xả rác bừa bãi; phá hoại môi trường.
+ Tiêu pha lãng phí.
+ Ham chơi lêu lổng, bỏ học, trốn học đi chơi game, trộm cắp.
+ Đánh nhau, ăn mặc hở hang, sống thử…
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
3. Nguyên nhân
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
2. Hiện trạng
Theo thống kê của Bộ GDĐT, từ đầu năm học 2009 – 2010 đến nay, cả nước đã xảy ra 1.598 vụ học sinh đánh nhau ở trong và ngoài trường học. Trong những năm gần đây, số lượng học sinh bị kỷ luật, bị buộc thôi học vì văn hóa ứng xử và tư cách đạo đức “có vấn đề” gia tăng đến mức báo động. 
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
3. Nguyên nhân
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
3. Nguyên nhân
Sự phát triển thiếu toàn diện, thiếu hụt về nhân cách, thiếu khả năng kiểm soát hành vi ứng xử của bản thân, non nớt trong kĩ năng sống, sai lệch trong quan điểm sống.
Do ảnh hưởng từ môi trường: phim, ảnh, sách, báo, đồ chơi…
- Sự giáo dục chưa đúng đắn, thiếu quan tâm của gia đình.
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
3. Nguyên nhân
4. Hậu quả
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
3. Nguyên nhân
- Sự giáo dục trong nhà trường: nặng về dạy kiến thức văn hóa, đôi khi lãng quên nhiệm vụ giáo dục con người “tiên học lễ hậu học văn”.
- Xã hội thờ ơ, dửng dưng, buông xuôi, chưa có sự quan tâm đúng mức, những giải pháp thiết thực, đồng bộ, triệt để.
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
3. Nguyên nhân
4. Hậu quả
5. Giải pháp
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
4. Hậu quả
Con người phát triển không toàn diện: phát triển ngược trở lại phía “con”, đi ngược lại tính “ người” mất dần nhân tính.
Làm hỏng tương lại chính mình, gây nguy hại cho xã hội.
Bị mọi người lên án, xa lánh, căm ghét.
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
3. Nguyên nhân
4. Hậu quả
5. Giải pháp
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
5. Giải pháp
Quan tâm nâng cao văn hóa gia đình. Trong từng gia đình, người lớn phải làm gương, giao tiếp ứng xử đúng mực.
Xã hội cần có những giải pháp đồng bộ, chặt chẽ giáo dục con người trong gia đình, nhà trường, trong toàn xã hội; coi trọng dạy kĩ năng sống, vươn tới những điều chân thiện mỹ.
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
3. Nguyên nhân
4. Hậu quả
5. Giải pháp
6. Liên hệ
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
5. Giải pháp
Nhà trường cần kịp thời nắm bắt tâm tư, nguyện vọng của từng cá nhân học sinh. Tình thương và trách nhiệm là phương thuốc hiệu nghiệm nhất.
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
3. Nguyên nhân
4. Hậu quả
5. Giải pháp
6. Liên hệ
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
6. Liên hệ
Đối với gia đình:kính trọng, lễ phép, thương yêu, quan tâm đến mọi người trong gia đình.
Đối với thầy(cô), cán bộ và nhân viên nhà trường: kính trọng, biết ơn và cư xử lễ phép.
Đối với bạn bè: Đoàn kết, thân ái, tôn trọng, hợp tác và giúp đỡ.
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
3. Nguyên nhân
4. Hậu quả
5. Giải pháp
6. Liên hệ
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
6. Liên hệ
Đối với khách đến trường: kính trọng, lễ phép, vui vẻ và cởi mở.
Đối với trường lớp: Khi tham gia sinh hoạt chung phải đúng giờ, nghiêm túc, tác phong nhanh nhẹn, không hò hét, hô gọi nhau ầm ĩ; không được nói tục, chửi bậy.
1. Khái niệm
2. Hiện trạng
3. Nguyên nhân
4. Hậu quả
5. Giải pháp
6. Liên hệ
VĂN HÓA ỨNG XỬ TRONG HỌC ĐƯỜNG
6. Liên hệ
Đối với bản thân:
+ Thực hiện tốt nội qui của trường, lớp: trật tự, ngăn nắp, tôn trọng mọi người, biết nhường nhịn, chia sẻ, cảm thông nhưng không vào hùa, bắt chước.
+ Ngồi nghe giảng trong lớp học phải đúng tư thế, tác phong nghiêm túc...
Cảm ơn sự quan tâm theo dõi
của quí thầy cô và các bạn!