Chuyên đề: nói đi đôi với làm

ĐĂNG KÝ
CHUẨN MỰC LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
NĂM 2014

Họ và tên: Tô Minh Tấn
Ngày, tháng, năm sinh: 10/02/1978
Chức vụ Chính quyền (nếu có):.............................................................
Chức vụ trong Đảng (nếu có):...............................................................
Nhiệm vụ, công việc được được phân công: giảng dạy Ngữ văn lớp 7D,G; 8C,D,G; Tự chọn nâng cao Ngữ văn 8; GDCD lớp 6A,B,C.
Đơn vị công tác: Trường THCS Lao Bảo.
Thực hiện Kế hoạch số 14/KH-CB/THCS ngày 27 tháng 3 năm 2014 của Chi bộ trường THCS Lao Bảo về “Thực hiện chuyên đề năm 2014 - Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về “Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm”.
Căn cứ 6 nội dung tại bản Đăng ký số 16/CB-THCS ngày 28 tháng 3 năm 2014 của Chi bộ trường THCS Lao Bảo về việc đăng ký chuẩn mực làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2014.
Trên tinh thần tiếp tục thực hiện những nội dung đã đăng ký học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2013 với nội dung trọng tâm là: “Sửa đổi lề lối làm việc, nêu cao trách nhiệm cá nhân, hết lòng hết sức phục vụ nhân dân”. Chi bộ trường THCS Lao Bảo đăng ký chuẩn mực làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2014 về “Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm”
Để thực hiện hiệu quả cuộc vận động theo các nội dung chủ đề nêu trên:
Là cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường, ngoài việc tu dưỡng, rèn luyện và giữ vững tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, phong cách, tác phong làm việc và những quy chế, quy định của cơ quan, đơn vị; thực hiện Quy định những điều Đảng viên không được làm; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, đấu tranh phòng chống tham nhũng và thực hiện tốt nhiệm vụ chính trị được giao.
Bản thân đăng ký chủ đề trọng tâm làm theo đó là: “Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đi đôi với làm” như sau:
Nội dung và giải pháp tiếp tục thực hiện chủ đề năm 2013 “Sửa đổi lề lối làm việc, nêu cao trách nhiệm cá nhân, hết lòng hết sức phục vụ nhân dân”.
Tiếp tục thực hiện việc đổi mới phương pháp dạy và học; đổi mới phương pháp quản lý, sửa đổi lề lối làm việc để nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục.
Thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ, đề cao vai trò, trách nhiệm của người một cán bộ giáo viên.

Nội dung và giải pháp về “nêu cao tinh thần trách nhiệm” :
a. Nội dung: Nêu cao tinh thần trách nhiệm của một giáo viên đứng lớp trong việc giáo dục học sinh. Trách nhiệm của cán bộ, đảng viên, công chức tựu trung lại là “hết lòng, hết sức phụng sự Tổ quốc, phục vụ nhân dân.

b. Giải pháp:
Xác định rõ trách nhiệm của bản thân, tự giác học tập và tu dưỡng, rèn luyện theo tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Coi trọng giáo dục đạo đức, lối sống, nhân cách, hướng con người nhất là với thế hệ trẻ vào những chuẩn chân - thiện – mỹ.
Bản thân phải nắm vững đường lối, chính sách của Đảng và Chính phủ; thực hiện đúng đường lối quần chúng. Phát hiện và xử lý kịp thời những sai phạm của học sinh; đọng viên khuyến khích nếu có sự tiện bộ vầ học tập cũng như rèn luyện.
Khi Đảng, Chính phủ hoặc cấp trên giao nhiệm vụ, bất kỳ to hay nhỏ, khó hay dễ, đều phải ra sức làm cho đến nơi đến chốn, làm một cách tự giác không làm một cách cẩu thả, làm cho có chuyện, dễ làm khó bỏ, đánh trống bỏ dùi, gặp sao làm vậy…
b.
Nội dung và giải pháp “chống chủ nghĩa cá nhân”:
a. Nội dung. chủ nghĩa cá nhân là việc gì cũng chỉ lo cho lợi ích của riêng mình, không quan tâm đến lợi ích chung của tập thể. Miễn là mình béo, mặc thiên hạ gầy. Nó chính là mẹ đẻ ra tất cả mọi tính hư nết xấu như: lười biếng, suy bì, kiêu căng, kèn cựa, nhút nhát, lãng phí, tham ô. Đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân là nhiệm vụ cơ bản, lâu dài, quan trọng, thường xuyên của toàn Đảng, quan tâm đến vấn đề giáo dục đạo đức và chống chủ nghĩa cá nhân là nhiệm vụ chủ yếu của một cán bộ giáo viên.