Chuyen de day tap viet lop 2-3

CHUYÊN ĐỀ 3
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY – HỌC
PHÂN MÔN TẬP VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 2 + 3
Người báo cáo: Đỗ Thị Hằng
Thời gian báo cáo: 19 - 3 - 2013
I. LÍ DO THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ :
Như chúng ta đã biết: Một trong những hạnh phúc lớn nhất của trẻ là được đến trường, được học đọc, học viết. Bởi vậy, vấn đề rèn luyện chữ viết cho học sinh tiểu học là vô cùng quan trọng và cấp thiết. Bậc Tiểu học là bậc học đặt nền móng cơ bản cho toàn bộ quá trình học tập, rèn luyện; hình thành cho học sinh những phẩm chất đạo đức tốt như: tinh thần kỉ luật, tính cẩn thận và óc thẩm mĩ. Chữ viết cũng là một biểu hiện của nết người. Dạy cho học sinh viết đúng, viết cẩn thận, viết đẹp là góp phần rèn luyện cho các em tính cẩn thận, lòng tự trọng đối với mình cũng như với thầy cô, bạn bè, những người đọc bài vở của mình...
Ở lớp 1, học sinh mới chỉ được làm quen với chữ hoa qua phần học tô chữ hoa. Đến lớp 2, học sinh mới chính thức được học viết các chữ cái viết hoa, tiếp tục luyện cách viết các chữ viết thường và tập nối nét chữ từ chữ hoa sang chữ thường. Trong mỗi tiết tập viết, học sinh được hướng dẫn và tập viết từng chữ cái viết hoa, sau đó tập viết cụm từ hoặc câu ứng dụng có chữ hoa ấy (nội dung các cụm từ, câu phù hợp với chủ điểm và tương đối dễ hiểu).
Số lượng, nội dung và hình thức như vậy là phù hợp với học sinh lớp 2. Tuy nhiên, thực tế giảng dạy cho thấy học sinh lớp 2 học môn Tập viết để viết đẹp là rất khó. Ở lớp 1, các em mới làm quen với chữ hoa qua hình thức tập tô trong giai đoạn luyện tập tổng hợp ở học kỳ 2. Chính vì vậy khi viết chính tả, chữ hoa của các em mới dừng ở mức độ gần giống với hình dáng theo mẫu chữ quy định. Một số em còn thao tác ngược hoàn toàn với quy trình viết  hoặc nhấc bút tuỳ tiện  không biết đâu là điểm nhấn của con chữ để tạo độ mềm mại, đẹp.
Đối với học sinh lớp 3, nội dung của phân môn Tập viết là ôn lại cách viết các chữ hoa đã học ở lớp 2, thực tế cho thấy tuy các em nắm được quy trình viết từng chữ hoa song kĩ thuật viết chữ của các em vẫn còn hạn chế về độ cao độ rộng của con chữ, cách cầm bút, lia bút, khoảng cách, nét nối, … Có nhiều em còn viết sai chính tả. Điều này ảnh hưởng nhiều đến kết quả học tập của các em.
Chính vì những lí do trên mà tổ 2 + 3 chúng tôi tổ chức chuyên đề : Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy – học phân môn Tập viết cho học sinh lớp 2 + 3 nhằm giúp học sinh lớp 2 + 3 viết đúng, viết đẹp chữ hoa hiện hành, từ đó trình bày đẹp một đoạn văn, đoạn thơ góp phần nâng cao chất lượng dạy - học môn Tiếng Việt.
II. PHẠM VI CHUYÊN ĐỀ : Cấp tổ
III. NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ :
1. Mục tiêu của phân môn Tập viết lớp 2 - 3:
1.1 Lớp 2 :
* Rèn kĩ năng viết chữ cho HS:
- Viết các chữ hoa theo đúng quy định về:
+ Hình dáng;
+ Kính cỡ (cỡ vừa và nhỏ);
+ Thao tác viết (đưa bút theo đúng quy trình viết).
- Biết nối các chữ hoa với chữ thường trong một tiếng.
* Kết hợp dạy kĩ thuật viết chữ với rèn chính tả; mở rộng vốn từ; phát triển tư duy.
* Góp phần rèn luyện những phẩm chất như: tính cẩn thận, óc thẩm mĩ, ý thức tự trọng và tôn trọng người khác.
1.2. Lớp 3 :
- Rèn luyện kĩ năng viết chữ cho HS, trọng tâm là chữ viết hoa gọi tắt là chữ hoa.
- Kết hợp dạy kĩ thuật viết chữ với rèn chính tả; mở rộng vốn từ; phát triển tư duy.
- Góp phần rèn luyện tính cẩn thận, óc thẩm mĩ, ý thức tự trọng và tôn trọng người khác.
2. Nội dung, chương trình phân môn Tập viễt lớp 2 - 3:
2.1. Lớp 2:
- Số bài, thời lượng học:
Mỗi tuần có 1 bài tập viết, học trong 1 tiết. Trong cả năm học, HS được học 31 tiết tập viết.
- Nội dung:
Ở lớp 2, HS học viết các chữ viết hoa, tiếp tục luyện cách viết các chữ viết thường và