Chuyen de danh gia xep loai hoc sinh

Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập –Tự do – Hạnh phúc

*0*0*0*
Trường THCS Chỉ Đạo
Tổ :Xã hội
chuyên đề đánh giá xếp loại học sinh
Người báo cáo : Hoàng thi Xuân
A :Đánh giá xếp loại hạnh kiểm :
1.Loại tốt (T ):
a./Luôn kính trọng người trên, thầy cô giáo,cán bộ và nhân viên nhà trường.Thương yêu & giúp đỡ các em nhỏ,đoàn kết với bạn bè.
b/.Tích cực rèn luyện phẩm chất dạo đức,trung thực,giản dị,khiêm tốn.
c/.Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập,cố gắng vươn lên trong học tập .
d /.Thực hiện nghiêm túc nội qui , điều cấm của nhà truường.Chấp hành tốt pháp luật,qui định về trật tự an toàn giao thông.Tích cực đấu tranh phòng chống tội phạm, các tệ nạn xă hội .Chống các biểu hiện tiêu cực trong kiểm tra và thi cử.
e./. Tích cực rèn luyện thân thể ,giữ gìn vệ sinh chung& bảo vệ môi trường
f./Tham gia đầy đủ các hoạt động giáo dục qui định trong kế hoạch giáo dục.Tích cực tham gia các hoạt động đội .
2. Loại khá ( K )
Thực hiện được những qui định tại khoản 1 điều này nhưng chưa đạt đến mức của loại tốt.Đôi khi có thiếu sót nhưng dã sửa chữa ngay khi được nhắc nhở
3.Loại trung bình ( Tb )
Có một số khuyết điểm trong việc thực hiện các qui định tại khoản 1 nhưng mức độ chưa nghiêm trọng .Sau khi được nhắc nhở ,giáo dục đă tiếp thu sửa chữa nhưng tiến bộ còn chậm .
4.Loại yếu ( Y )
Nếu có một trong những khuyết điểm sau:
a./.Có sai phạm với tính chất nghiêm trọng hoặc lặp đi lặp lại nhiều lần trong việc thực hiện những qui định tại khoản 1 điều này ,được giáo dục nhưng chưa sửa chữa.
b/.Vô lễ ,xúc phạm nhân phẩm ,danh dự, xâm phạm thân thể của GV,nhân viên nhà trường.
c./. Gian lận trong học tập, kiểm tra ,thi cử.Vi phạm cuộc vận động hai không
d./Xúc phạm danh dự,nhân phẩm của bạn hoặc người khác.Đánh nhau,gây rối.
e./.Đánh bạc,vận chuyển hoặc tàng trữ ,sử dụng ma tuý ,vũ khí,chất độc hại.
Lưu hành văn hoá phẩm đồi truỵ hoặc tham gia các tệ nạn xã hội .

B/ đánh giá xếp loại học lực.
1.Căn cứ đánh giá học lực của HS
-Hoàn thành môn học.
-Kết quả đạt được của các bài kiểm tra.



2.Học lực được xếp thành 5 loại
-Giỏi
-Khá
-Trung bình
-Yếu
-Kém
3.Hình thức đánh giá,các điểm trung bình và thang điểm.
a.Kiểm tra & cho điểm các bài kiểm tra ,nhận xét kết quả học tập .
-áp dụng tính điểm trung bình môn học& tính điểm trung bình các môn sau một học kì ,một năm học.
b.Thang điểm :
Cho điểm theo thang điểm từ 0-10.Nếu sử dụng thang điểm khác thì phải qui về thang điểm 10 khi ghi kq đánh giá,xếp loại .
4.Hì