Chuyên đề: Các ND triển khai phong trào thi đua: "Trường học thân thiện- HS tích cực"

Chia sẻ bởi Lê Thị Hồng Vân | Ngày 11/10/2018 | 28

Chia sẻ tài liệu: Chuyên đề: Các ND triển khai phong trào thi đua: "Trường học thân thiện- HS tích cực" thuộc Khoa học 4

Nội dung tài liệu:


C¸c néi dung triÓn khai phong trµo thi ®ua:
“x©y dùng tr­êng häc th©n thiÖn, häc sinh tÝch cùc”
I. Mục tiêu
- Huy ®éng søc m¹nh tæng hîp cña c¸c lùc l­îng trong vµ ngoµi nhµ tr­êng ®Ó x©y dùng MTGD an toµn, th©n thiÖn, hiÖu qu¶ phï hîp víi ®iÒu kiÖn cña ®Þa ph­¬ng vµ ®¸p øng nhu cÇu XH.
- Ph¸t huy tÝnh chñ ®éng, tÝch cùc, s¸ng t¹o cña HS trong häc tËp vµ c¸c ho¹t ®éng x· héi mét c¸ch phï hîp vµ hiÖu qu¶.
-Tập trung các nguồn lưc để giải quyết những yếu kém về CSVC, TB trường học, tạo đk cho HS đến trường an toàn, thân thiện, vui vẻ.
Tăng cường sự tham gia một cách hứng thú của HS trong các hoạt động GD trong nhà trường và cộng đồng với thái độ tự giác, chủ động và có ý thức sáng tạo.
Phát huy sự chủ động sáng tạo của người GV đáp ứng yc đổi mới PPGD trong điều kiện hội nhập quốc tế.
Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động đa dạng , phong phú của các tổ chức , cá nhân trong việc GD văn hóa, truyền thống lịch sử cách mạng cho HS.
PT thi đua phải đảm bảo tính tự giác , phù hợp với thực tế nhà trường, làm cho chất lượng GD được nâng lên và có dấu ấn của địa phương một cách mạnh mẽ.

II. Yªu cÇu

III. Néi dung


1. Xây dựng trường lớp Xanh- Sạch - Đẹp - An toàn
2. Thực hiện dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi HS, giúp các em tự tin trong học tập.
3.Rèn kỹ năng sống cho HS
4. Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh.
5.HS tham gia tìm hiểu, chăm sóc, phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương



Xây dựng trường lớp Xanh- Sạch - Đẹp - An toàn

- Bảo đảm trường an toàn , sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học có đủ ánh sáng, bàn ghế phù hợp lứa tuối HS.
Tổ chức cho HS trồng cây, chăm sóc cây thường xuyên.
Có đủ nhà VS được đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, được giữ gìn VS sạch sẽ.
HS tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan MT, giữ gìn VS các công trình công cộng, nhà trường, lớp học và cá nhân.
2. Thực hiện dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi HS, giúp các em tự tin trong học tập.
- Thầy cô tích cực đổi mới PPGD, khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo cho HS.
- HS cùng thầy cô giáo thực hiện các giải pháp phù hợp để việc dạy và học ngày càng đạt hiệu quả cao.

3. RÌn kü n¨ng sèng

- Rèn cho HS kỹ năng ứng xử hợp với tình huống cuộc sống. KN làm việc sinh hoạt theo nhóm.
Rèn kỹ năng ứng xử có văn hóa, nếp sống văn minh đô thị, chung sống hòa bình, phong ngừa bạo lực và các tệ nạn xã hội.
Không mắc các tệ nạn xã hội. Có thói quen rèn luyện sức khỏe, biết chơi các môn thể thao dành cho HSTH.
- Rèn kỹ năng phòng chống TNGT, TN đuối nước và các tai nạn thương tích khác.
4. Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi, lành mạnh.
Tổ chức các hoạt động VHVN- TDTT một cách thiết thực, khuyến khích sự tham gia tích cực, tự giác của HS.
Tổ chức các trò chơi dân gian theo chương trình và các hoạt động vui chơi giải hợp lứa tuổi.

5.HS tham gia tìm hiểu, chăm sóc, phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng địa phương
Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, tìm hiểu truyền thống cách mạng của dân tộc.
Chăm sóc các DTLS, nghĩa trang LS, đài tưởng niệm..
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Hồng Vân
Dung lượng: 83,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)