Chương V. Bài 2. Tạo bảng trong văn bản
Chia sẻ bởi Nguyễn Tiến Khanh |
Ngày 09/10/2018 |
138
Chia sẻ tài liệu: Chương V. Bài 2. Tạo bảng trong văn bản thuộc Cùng học Tin học 5
Nội dung tài liệu:
Ngày soạn
14/01/2017
Ngày dạy
5A
5B
5C
5D
5E
T1
16/01/2017
18/01/2017
T2
19/01/2017
Tuần 20 – Tiết 39
CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO
BÀI 2: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN ( Tiết 1 )
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Hs biết tác dụng của bảng trong thực tế cuộc sống để sắp xếp, tra cứu thông tin có liên quan tới nhau.
2. Kỹ năng:
- Hs thực hành rèn luyện kỹ năng: tạo bảng, các thao tác trên hành và cột.
- Biên soạn nội dung của bảng bắng cách chèn chữ, hình ảnh vào những ô của bảng.
3. Thái độ:
- Hs hiểu được ý nghĩa của bảng trong cuộc sống, có thái độ tích cực luyện tập.
B. ĐỒ DÙNG, PHƯƠNG TIỆN:
1. Giáo viên:
- Kiểm tra phòng Mt đảm bảo hoạt động tốt phục vụ tiết thực hành.
- Kiến thức chuyên môn.
- Giáo án chi tiết, SGK, sách Gv và đồ dùng dạy học.
2. Học sinh:
- Kiến thức cũ.
- SGK, đồ dùng học tập.
C. NỘI DUNG, TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I. Ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ:
- Ổn định lớp.
- Em hãy trình bày cách tạo kiểu chữ cho văn bản?
- Muốn căn lề cho văn bản, em phải làm gì?
- Gv nhận xét.
1 Hs trả lời.
1 Hs nhận xét.
III. Bài mới:
- GV giới thiệu bài:
- GV ghi tên bài lên bảng.
Hs lắng nghe.
Ghi vở.
1. Tạo bảng.
- GV làm mẫu và kết hợp giảng giải các bước tạo bảng.
( Chọn nút lệnh insert table (chọn bảng) trên thanh công cụ.
trên thanh công cụ.
( Nhấn giữ nút trái chuột và kéo để chọn số hàng, số cột rồi thả nút chuột.
- Y/c 1 Hs lên thực hiện
Hs lắng nghe, ghi vở.
1 Hs thực hiện lại bước 1.
1 Hs nhận xét.
1 Hs thực hiện lại bước 2, 1 Hs Nx.
1 Hs lên thực hiện.
1 Hs nhận xét.
2. Thao tác trên bảng:
a. Thao tác trên các hàng của bảng:
* Xoá hàng.
- GV làm mẫu và kết hợp giảng giải các bước xoá hàng.
( Đặt con trỏ soạn thảo vào hàng cần xoá.
( Chọn Table ( Delete ( Rows.
- Y/c thực hiện lại hai bước xoá hàng.
* Gv lưu ý:
- Nhấn phím Delete chỉ xoá được nội dung trong hàng chứ không xoá được hàng.
- GV chốt ý.
Hs lắng nghe.
1 Hs làm lại bước 1
1 Hs nhận xét.
1 Hs làm lại bước 2
1 Hs nhận xét.
1 Hs lên thực hiện.
1 Hs nhận xét.
Ghi nhớ.
* Chèn hàng.
b. Thao tác trên các cột của bảng:
* Chèn cột.
- GV làm mẫu và kết hợp giảng giải các bước chèn hàng.
( Đặt con trỏ soạn thảo vào hàng cần chèn.
( Chọn Table( Insert Row Above
(chèn phía trên).
- Y/c thực hiện lại hai bước chèn hàng.
* Gv lưu ý:
- Nếu chọn Table ( Insert( Row Below sẽ cho phép em chin hàng phía dưới.
- GV làm mẫu và kết hợp giảng giải các bước chèn cột.
( Đặt con trỏ soạn thảo vào 1 cột.
( Chọn Table( Insert ( Colums to the left để chèn thêm cột trống vào bên trái.
(hoặc Table ( Insert ( Colums to the right để chèn thêm cột vào bên phải).
- Y/c thực hiện lại các bước chèn cột như trên.
- GV chốt ý.
Hs Hs lắng nghe và quan sát.
1 Hs làm lại bước 1
1 Hs nhận xét.
1 Hs làm lại bước 2
1 Hs nhận xét.
1 Hs lên thực hiện.
1 Hs nhận xét.
Ghi nhớ.
Hs Hs lắng nghe và quan sát.
1 Hs làm lại bước 1
1 Hs nhận xét.
1 Hs làm lại bước 2
1 Hs nhận xét.
1 Hs lên thực hiện.
1 Hs nhận xét.
Ghi nhớ.
IV. Củng cố
14/01/2017
Ngày dạy
5A
5B
5C
5D
5E
T1
16/01/2017
18/01/2017
T2
19/01/2017
Tuần 20 – Tiết 39
CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO
BÀI 2: TẠO BẢNG TRONG VĂN BẢN ( Tiết 1 )
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Hs biết tác dụng của bảng trong thực tế cuộc sống để sắp xếp, tra cứu thông tin có liên quan tới nhau.
2. Kỹ năng:
- Hs thực hành rèn luyện kỹ năng: tạo bảng, các thao tác trên hành và cột.
- Biên soạn nội dung của bảng bắng cách chèn chữ, hình ảnh vào những ô của bảng.
3. Thái độ:
- Hs hiểu được ý nghĩa của bảng trong cuộc sống, có thái độ tích cực luyện tập.
B. ĐỒ DÙNG, PHƯƠNG TIỆN:
1. Giáo viên:
- Kiểm tra phòng Mt đảm bảo hoạt động tốt phục vụ tiết thực hành.
- Kiến thức chuyên môn.
- Giáo án chi tiết, SGK, sách Gv và đồ dùng dạy học.
2. Học sinh:
- Kiến thức cũ.
- SGK, đồ dùng học tập.
C. NỘI DUNG, TIẾN TRÌNH TIẾT HỌC:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
I. Ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ:
- Ổn định lớp.
- Em hãy trình bày cách tạo kiểu chữ cho văn bản?
- Muốn căn lề cho văn bản, em phải làm gì?
- Gv nhận xét.
1 Hs trả lời.
1 Hs nhận xét.
III. Bài mới:
- GV giới thiệu bài:
- GV ghi tên bài lên bảng.
Hs lắng nghe.
Ghi vở.
1. Tạo bảng.
- GV làm mẫu và kết hợp giảng giải các bước tạo bảng.
( Chọn nút lệnh insert table (chọn bảng) trên thanh công cụ.
trên thanh công cụ.
( Nhấn giữ nút trái chuột và kéo để chọn số hàng, số cột rồi thả nút chuột.
- Y/c 1 Hs lên thực hiện
Hs lắng nghe, ghi vở.
1 Hs thực hiện lại bước 1.
1 Hs nhận xét.
1 Hs thực hiện lại bước 2, 1 Hs Nx.
1 Hs lên thực hiện.
1 Hs nhận xét.
2. Thao tác trên bảng:
a. Thao tác trên các hàng của bảng:
* Xoá hàng.
- GV làm mẫu và kết hợp giảng giải các bước xoá hàng.
( Đặt con trỏ soạn thảo vào hàng cần xoá.
( Chọn Table ( Delete ( Rows.
- Y/c thực hiện lại hai bước xoá hàng.
* Gv lưu ý:
- Nhấn phím Delete chỉ xoá được nội dung trong hàng chứ không xoá được hàng.
- GV chốt ý.
Hs lắng nghe.
1 Hs làm lại bước 1
1 Hs nhận xét.
1 Hs làm lại bước 2
1 Hs nhận xét.
1 Hs lên thực hiện.
1 Hs nhận xét.
Ghi nhớ.
* Chèn hàng.
b. Thao tác trên các cột của bảng:
* Chèn cột.
- GV làm mẫu và kết hợp giảng giải các bước chèn hàng.
( Đặt con trỏ soạn thảo vào hàng cần chèn.
( Chọn Table( Insert Row Above
(chèn phía trên).
- Y/c thực hiện lại hai bước chèn hàng.
* Gv lưu ý:
- Nếu chọn Table ( Insert( Row Below sẽ cho phép em chin hàng phía dưới.
- GV làm mẫu và kết hợp giảng giải các bước chèn cột.
( Đặt con trỏ soạn thảo vào 1 cột.
( Chọn Table( Insert ( Colums to the left để chèn thêm cột trống vào bên trái.
(hoặc Table ( Insert ( Colums to the right để chèn thêm cột vào bên phải).
- Y/c thực hiện lại các bước chèn cột như trên.
- GV chốt ý.
Hs Hs lắng nghe và quan sát.
1 Hs làm lại bước 1
1 Hs nhận xét.
1 Hs làm lại bước 2
1 Hs nhận xét.
1 Hs lên thực hiện.
1 Hs nhận xét.
Ghi nhớ.
Hs Hs lắng nghe và quan sát.
1 Hs làm lại bước 1
1 Hs nhận xét.
1 Hs làm lại bước 2
1 Hs nhận xét.
1 Hs lên thực hiện.
1 Hs nhận xét.
Ghi nhớ.
IV. Củng cố
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Tiến Khanh
Dung lượng: 1,15MB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)