Chương V. §3. Số trung bình cộng. Số trung vị. Mốt
Chia sẻ bởi Nguyễn Thu Hà |
Ngày 08/05/2019 |
90
Chia sẻ tài liệu: Chương V. §3. Số trung bình cộng. Số trung vị. Mốt thuộc Đại số 10
Nội dung tài liệu:
GV: Nguyễn Thu Hà
Số trung bình cộng (Hay số trung bình)
Ví dụ 1:
Bảng 3: Chiều cao của 36 học sinh (Đơn vị: cm)
? Em hãy tính chiều cao trung bình của 36 HS ở bảng trên
Trả lời: Chiều cao trung bình của 36 HS ở bảng trên là
Ngoài cách tính trên ta còn có thể tính chiều cao trung bình của 36 HS bằng cách sử dụng bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp
Cách 1: Sử dụng bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp
Nhân giá trị đại diện của mỗi lớp với tần số tương ứng rồi cộng các kết quả lại chia cho 36
Ta được:
Kết quả này có nghĩa là chiều cao trung bình của 36 HS ở bảng trên là
Ta cũng nói 162 cm là số trung bình cộng của bảng phân bố tần số và tần suất của 36 HS
Cách 2: Sử dụng bảng phân bố tần suất ghép lớp
Ta cũng có thể tính chiều cao trung bình của 36 HS ở bảng trên bằng cách: Nhân giá trị đại diện của mỗi lớp với tần suất của lớp đó rồi cộng các kết quả lại
Ta được:
Cho bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp sau:
Nhiệt độ trung bình của tháng 2 tại thành phố Vinh từ 1961 đến 1990 (30 năm
Hãy tính số trung bình cộng của bảng trên?
SỐ TRUNG BÌNH. SỐ TRUNG VỊ. MỐT
Củng cố
1. TH không dùng bảng phân bố tần số tần suất
2. TH dùng bản phân bố tần số tần suất (KHÔNG GHÉP LỚP)
3. TH dùng bản phân bố tần số tần suất ghép lớp
Bài tập về nhà
ÔN LẠI NHỮNG KIẾN THỨC ĐÃ HỌC TRONG TIẾT NGÀY HÔM NAY
ĐỌC TRƯỚC PHẦN II, III
LÀM CÁC BÀI TẬP 1, 2 (sgk_T122)
Bài học hôm nay đến đây là kết thúc
Chúc các em học giỏi!
Số trung bình cộng (Hay số trung bình)
Ví dụ 1:
Bảng 3: Chiều cao của 36 học sinh (Đơn vị: cm)
? Em hãy tính chiều cao trung bình của 36 HS ở bảng trên
Trả lời: Chiều cao trung bình của 36 HS ở bảng trên là
Ngoài cách tính trên ta còn có thể tính chiều cao trung bình của 36 HS bằng cách sử dụng bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp
Cách 1: Sử dụng bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp
Nhân giá trị đại diện của mỗi lớp với tần số tương ứng rồi cộng các kết quả lại chia cho 36
Ta được:
Kết quả này có nghĩa là chiều cao trung bình của 36 HS ở bảng trên là
Ta cũng nói 162 cm là số trung bình cộng của bảng phân bố tần số và tần suất của 36 HS
Cách 2: Sử dụng bảng phân bố tần suất ghép lớp
Ta cũng có thể tính chiều cao trung bình của 36 HS ở bảng trên bằng cách: Nhân giá trị đại diện của mỗi lớp với tần suất của lớp đó rồi cộng các kết quả lại
Ta được:
Cho bảng phân bố tần số và tần suất ghép lớp sau:
Nhiệt độ trung bình của tháng 2 tại thành phố Vinh từ 1961 đến 1990 (30 năm
Hãy tính số trung bình cộng của bảng trên?
SỐ TRUNG BÌNH. SỐ TRUNG VỊ. MỐT
Củng cố
1. TH không dùng bảng phân bố tần số tần suất
2. TH dùng bản phân bố tần số tần suất (KHÔNG GHÉP LỚP)
3. TH dùng bản phân bố tần số tần suất ghép lớp
Bài tập về nhà
ÔN LẠI NHỮNG KIẾN THỨC ĐÃ HỌC TRONG TIẾT NGÀY HÔM NAY
ĐỌC TRƯỚC PHẦN II, III
LÀM CÁC BÀI TẬP 1, 2 (sgk_T122)
Bài học hôm nay đến đây là kết thúc
Chúc các em học giỏi!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thu Hà
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)