Chương V. §2. Biểu đồ

NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN
BAN GIÁM KHẢO
VÀ
các em học sinh 10a5
Kiểm tra bài cũ
Điểm toán của một lớp học sinh gồm 40 em được thống kê trong bảng phân bố tần suất ghép lớp như sau:

Hãy vẽ biểu đồ tần suất hình cột và đường gấp khúc tần suất

Tần suất
Tiết :47
§2. BIỂU ĐỒ (Tiếp)
II Biểu đồ hình quạt
1,Ví dụ 2 : cơ cấu giá trị sản xuất công nghiệp trong nước năm 1997 phân theo thành phần kinh tế
Hình 36a
Hãy quan sát bảng cơ cấu và biểu đồ hình quạt tương ứng cho nhận xét cách biểu diễn biểu đồ hình quạt
(1)
23,7%
(3)
29%
(2)
47,3%
a ,Nhận xét :
- Số đo độ (và độ dài) của các cung tròn tương ứng với các hình quạt tỷ lệ với số phần trăm của các nhóm của bảng cơ cấu

-Toàn bộ hình tròn biểu diễn cho 100%


-Mỗi hình quạt biểu diễn số phần trăm của một nhóm trong bảng cơ cấu
b ,Chú ý: Các bảng phân bố tần suất ghép lớp cũng có thể mô tả bằng biểu đồ hình quạt
Bảng 6
Hình 36b
Cách vẽ
*) Từ giá trị của tần suất tính ra những hình quạt chiếm tỉ lệ tương ứng với tỉ lệ tần suất tương ứng.
*) Vẽ đường tròn tâm O bán kính R
*) Trên đường tròn vẽ sẵn, xác định các hình quạt ứng với góc tương ứng.
H2: Dựa vào biểu đồ hình quạt cho ở hình 37 dưới đây. Hãy lập bảng cơ cấu như trong ví dụ 2
(1)Khu vực doanh nghiệp nhà nước
(2) Khu vực ngoài quốc doanh
(3) Khu vực đầu tư nước ngoài
Đáp án H2
Ví dụ 3 :
Dựa vào biểu đồ hình quạt dưói đây hãy lập bảng phân bố tần suất ghép lớp chiều cao của 36 học sinh

Đáp án
Tổng kết bµi häc
1. Về kiến thức:
Hiểu được các biểu đồ tần số, tần suất hình cột, biểu đồ tần suất hình quạt và đường gấp khúc tần số tần suất.
2. Về kỹ năng
Đọc được các biểu đồ hình cột, hình quạt. Vẽ được đường gấp khúc tần số, tần suất
Vẽ được biểu đồ tần số, tần suất hình cột. HiÓu ®­îc c¸ch vÏ biểu đồ tần suất hình quạt

Bài tập làm thêm : Vẽ biểu đồ cơ cấu nhóm tuổi năm 1994
+ Nhóm tuổi từ 0 đến 14 tuổi : 36,8%
+ Nhóm tuổi từ 15 đến 64 tuổi : 57,5%
+ Nhóm tuổi trên 64 tuổi : 5,7%


Bài tập về nhà bài 3 T118
Bài học hôm nay dừng ở đây
Xin chào Ban giám khảo ,các thầy, cô giáo và các em!