Chương V. §2. Biểu đồ

Chia sẻ bởi Lau Van Hieu | Ngày 08/05/2019 | 48

Chia sẻ tài liệu: Chương V. §2. Biểu đồ thuộc Đại số 10

Nội dung tài liệu:


welcome to " Math"
Kiểm tra b�i cu
Cõn l?n lu?t 20 qu? cam (don v? gram) ta du?c k?t qu? sau (m?u s? li?u)
85 86 87 88 97 98 91 98 96 92
93 94 92 91 99 97 98 99 100 98
4
6
10
20%
30%
50%
Kiểm tra b�i cu
?: Tính tần suất cho ở bảng phân bố tần số các ghép lớp sau
158 152 156 158 168 160 170 166 161 160 172 173 150 167 165 163 158 162 169 159 163 164 161 160 164 159 163 155 163 165 154 161 164 151 164 152
Các số liệu thống kê chiều cao của 36 học sinh:
Lớp số đo chiều cao
Tần số
Tần suất
[150; )
[156; )
[162; 168)
[168; 174]
Cộng
6
12
13
5
36
16,7%
33,3%
36,1%
13,9%
100%
156
162

BÀI 2:
biĨu ��
Chúng ta có thể mô tả chiều cao của 36 học sinh bằng cách vẽ biểu đồ !
???
Chiều cao của 36 học sinh
I. biểu đồ tần suất hình cột và đường gấp khúc tần suất
O
Tần suÊt
1
150
156
162
168
174
13.9
16.7
33.3
36.1
Hình 34. Biểu đồ tần suất hình cột về chiều cao(cm) của 36 học sinh
1. Biểu đồ tần suất hình cột
Ta vẽ như thế nào?

Chiều cao

Các bước vẽ biểu đồ tần suất hình cột
Bước 1: Vẽ hệ trục tọa độ(trục tung ứng với tần suất, trục hoành là số liệu )
Bước 2: Vẽ từng hình chữ nhật sao cho chiều rộng của hình chữ nhật tương ứng với lớp của dấu hiệu điều tra, chiều cao của hình chữ nhật tương ứng với tần suất
Giá trị đại diện Ci của lớp i là trung
bình cộng hai đầu mút của lớp i
Ví dụ:
153=(150+156):2
159
165
171
2. Biểu đồ đường gấp khúc tần suất

O
1
150
153
156
159
162
168
171
174
(c1)
(c2)
(c3)
(c4)
165
Tần suất
Chiều cao
20
13.9
16.7
33.3
36.1
Hình 35. Đường gấp khúc tần suất về chiều cao(cm) của học sinh
Bước 1:
Bước 2:
Vẽ hai trục tọa độ( đặt tên trục)
Bước 3:
Vẽ các đoạn thẳng nối các điểm vừa xác định ở bước 2, ta được đường gấp khúc tần suất
Xác định tọa độ các điểm

Các bước vẽ đường gấp khúc tần suất
? Vẽ biểu đồ tần suất hình cột và đường gấp khúc tần suất
Cho bảng phân bố tần suất ghép lớp sau
Nhiệt độ trung bình của 12 tháng tại tành phố Vinh từ 1996 đến 1990
Hoạt động nhóm
Tần suất
Nhiệt độ
O

15
16
17
18
19
20
21
22
23
10
20
30
40
16.7
43.3
36.7
3.3
Biểu đồ tần suất hình cột về nhiệt độ trung bình của 12 tháng tại TP Vinh từ 1961 đến 1990
Tần suất
O

15
16
17
18
19
20
21
22
23
10
20
30
40
16.7
43.3
36.7
3.3
Chiều cao
Đường gấp khúc tần suất về nhiệt độ trung bình của 12 tháng tại TP Vinh từ 1961 đến 1990
II.Biểu đồ hình quạt:
a)
Hình 36.Biểu đồ hình quạt mô tả bảng 7
Bảng 7
Bước 1: Vẽ một đường tròn, xác định tâm của nó
Bước 2: Tính số phần trăm tương ứng với số đo các góc ở tâm hình quạt theo công thức

Bước 3: Dùng thước đo độ để vẽ
Cách vẽ biểu đồ hình quạt


Chú ý : Bảng phân bố tần suất ghép lớp cũng có thể miêu tả bằng biểu đồ hình quạt
Biểu đồ hình quạt mô tả nhiệt độ trung bình của tháng 12 tại TP Vinh từ 1961 đến 1990
Củng cố
1: Cách vẽ biểu đồ tần suất hình cột (tần số hình cột)?
2: Giá trị đại diện của lớp là gì?
3: Cách vẽ đường gấp khúc tần suất
Bài tập về nhà:
Làm hết các bài tập trong sách giáo khoa
Cảm ơn các em đã quan tâm theo dõi. Hẹn gặp các em lần sau!!!!!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lau Van Hieu
Dung lượng: | Lượt tài: 4
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)