Chương trình tập huấn GD kĩ năng sống môn GDCD

Chia sẻ bởi Châu Thanh Gương | Ngày 18/03/2024 | 10

Chia sẻ tài liệu: chương trình tập huấn GD kĩ năng sống môn GDCD thuộc Giáo dục công dân

Nội dung tài liệu:





GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
CHO HS PHỔ THÔNG

TP HCM, 24 - 27/8/2010
BÀI MỞ ĐẦU
Hoạt động 1: Giới thiệu làm quen (Trò chơi tìm bạn)
Yêu cầu tìm hiểu các thông tin sau :
Tên
Nghề nghiệp, đơn vị công tác
Năng lực, sở thích của bản thân
Đôi nét về gia đình riêng (nếu muốn chia sẻ)
BÀI MỞ ĐẦU
Hoạt động 2: Tìm hiểu nhu cầu, mong đợi

Anh/chị có nhu cầu/mong muốn gì qua lớp tập huấn này ?
BÀI MỞ ĐẦU
Hoạt động 3: Giới thiệu mục tiêu, nội dung, phương pháp tập huấn
MỤC TIÊU KHÓA TẬP HUẤN
Học xong khóa tập huấn này, HV có khả năng:
Hiểu được những vấn đề cơ bản, cần thiết về KNS và giáo dục KNS cho HS phổ thông.
Hiểu được nội dung, phương pháp giáo dục KNS cho HS qua môn học/HĐGDNGLL do mình phụ trách.
Có kĩ năng soạn bài và kĩ năng dạy bài giáo dục KNS trong môn học/HĐGDNGLL mà mình phụ trách.
Có khả năng tập huấn lại cho đồng nghiệp ở địa phương.
Nghiêm túc, tự tin trong quá trình GD KNS cho HS.
NỘI DUNG TẬP HUẤN
Bài mở đầu: Giới thiệu mục tiêu, nội dung, phương pháp tập huấn
Bài 1: Quan niệm về kĩ năng sống
Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông
Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông
Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn học / HĐGDNGLL
Bài 5: Thực hành soạn bài và giảng thử
Tổng kết và giải đáp thắc mắc
PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤN
Lớp tập huấn sẽ được tiến hành theo phương pháp cùng tham gia. Có nghĩa là: HV sẽ được tạo cơ hội tham gia tích cực vào các hoạt động tập huấn, cùng chia sẻ những suy nghĩ, ý kiến, kinh nghiệm về KNS và GD KNS của bản thân,… để thông qua đó, với sự hướng dẫn, giúp đỡ của GV, HV sẽ cùng nhau xây dựng và chiếm lĩnh được các nội dung tập huấn.

Một số phương pháp/KT tập huấn cụ thể : động não, nghiên cứu tài liệu, thảo luận nhóm/lớp, thuyết trình, thực hành, trò chơi, ….
Lợi ích của phương pháp tập huấn cùng tham gia :

HV sẽ tích cực, tự giác, hứng thú học tập hơn
Tăng cường sự tương tác giữa HV với HV, HV với GV
HV sẽ dễ tiếp thu, nhớ lâu và vận dụng được những điều đã được học
BÀI MỞ ĐẦU
Hoạt động 4: Xây dựng nội quy lớp tập huấn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Châu Thanh Gương
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)