Chương III. Bài 3. Luyện tập nhanh tay, tinh mắt với phần mềm The Monkey Eyes
Chia sẻ bởi Lê Thị Thanh Phương |
Ngày 01/05/2019 |
52
Chia sẻ tài liệu: Chương III. Bài 3. Luyện tập nhanh tay, tinh mắt với phần mềm The Monkey Eyes thuộc Cùng học Tin học 5
Nội dung tài liệu:
Nhệt liệt chào mừng
các thầy, cô giáo về dự giờ
Môn : Tin học
Lớp : 5/5
Giáo viên : Lê Thị Thanh Phương
Trường TH Minh Tân
Kiễm tra bài cũ
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2015
Tin Học
Luyện tập nhanh tay , tinh mắt với phần mềm The Monkey Eyes
Để khởi động phần mềm The Monkey Eyes em nháy đúp chuột
vào biểu tượng nào?
Em hãy tìm các điểm khác nhau trong hai hình dưới đây:
Bài 3: Luyện tập nhanh tay , tinh mắt với phần mềm The Monkey Eyes
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2015
Tin Học
Khởi động phần mềm
Nháy đúp chuột vào biểu tượng
- Nháy chuột vào vị trí bất kì để vào màn hình chính
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2015
Tin Học
Bài 3: Luyện tập nhanh tay , tinh mắt với
phần mềm The Monkey Eyes
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2015
Tin Học
Bài 3: Luyện tập nhanh tay , tinh mắt với
phần mềm The Monkey Eyes
Số lượt
chơi còn lại
Thời gian
còn lại
số lượngvị
trí đúng
đã tìm
Các vị trí
khác nhau
đã tìm ra
Các trợ
giúp của phần mềm
Điểm số
Kết thúc trò chơi
- Muốn kết thúc trò chơi em nhấn phím ESC hoặc nhấn vào
- Sẽ suất hiện một hộp thoại sau:
Nháy chuột vào nút Yes để thoát khỏi phần mềm.
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2015
Tin Học
Bài 3: Luyện tập nhanh tay , tinh mắt với
phần mềm The Monkey Eyes
Luyện tập
TRÒ CHƠI
TÌM ĐÚNG
3
4
5
1
2
6
Câu 1: Em phải tìm được mấy điểm khác nhau của hai bức tranh trong phần mềm The monkey eyes
Đáp án: 5 điểm khác nhau
Câu 2: Để bắt đầu chơi với phần mềm The Monkey Eyes, em nhấn phím nào?
Đáp án: Phím F2
Câu 3: Đâu là biểu tượng của phần mềm The Monkey Eyes?
a.
b.
c.
Câu 4: chúc mừng bạn
Cả lớp hãy tặng cho bạn một tràng pháo tay.
Câu 5: Vật đếm ngược chỉ ra thời gian còn lại để làm một bài luyện tập trong phần mềm The Monkey Eyes là?
Đáp án: chiếc đồng hồ cát
Câu 6: Nếu gặp khó khăn trong việc tìm kiếm em nhấn phím nào?
A) Phím F3
B) Phím Esc
C) Phím F2
CHÚC THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
MẠNH KHOẺ - HẠNH PHÚC
các thầy, cô giáo về dự giờ
Môn : Tin học
Lớp : 5/5
Giáo viên : Lê Thị Thanh Phương
Trường TH Minh Tân
Kiễm tra bài cũ
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2015
Tin Học
Luyện tập nhanh tay , tinh mắt với phần mềm The Monkey Eyes
Để khởi động phần mềm The Monkey Eyes em nháy đúp chuột
vào biểu tượng nào?
Em hãy tìm các điểm khác nhau trong hai hình dưới đây:
Bài 3: Luyện tập nhanh tay , tinh mắt với phần mềm The Monkey Eyes
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2015
Tin Học
Khởi động phần mềm
Nháy đúp chuột vào biểu tượng
- Nháy chuột vào vị trí bất kì để vào màn hình chính
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2015
Tin Học
Bài 3: Luyện tập nhanh tay , tinh mắt với
phần mềm The Monkey Eyes
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2015
Tin Học
Bài 3: Luyện tập nhanh tay , tinh mắt với
phần mềm The Monkey Eyes
Số lượt
chơi còn lại
Thời gian
còn lại
số lượngvị
trí đúng
đã tìm
Các vị trí
khác nhau
đã tìm ra
Các trợ
giúp của phần mềm
Điểm số
Kết thúc trò chơi
- Muốn kết thúc trò chơi em nhấn phím ESC hoặc nhấn vào
- Sẽ suất hiện một hộp thoại sau:
Nháy chuột vào nút Yes để thoát khỏi phần mềm.
Thứ sáu, ngày 13 tháng 11 năm 2015
Tin Học
Bài 3: Luyện tập nhanh tay , tinh mắt với
phần mềm The Monkey Eyes
Luyện tập
TRÒ CHƠI
TÌM ĐÚNG
3
4
5
1
2
6
Câu 1: Em phải tìm được mấy điểm khác nhau của hai bức tranh trong phần mềm The monkey eyes
Đáp án: 5 điểm khác nhau
Câu 2: Để bắt đầu chơi với phần mềm The Monkey Eyes, em nhấn phím nào?
Đáp án: Phím F2
Câu 3: Đâu là biểu tượng của phần mềm The Monkey Eyes?
a.
b.
c.
Câu 4: chúc mừng bạn
Cả lớp hãy tặng cho bạn một tràng pháo tay.
Câu 5: Vật đếm ngược chỉ ra thời gian còn lại để làm một bài luyện tập trong phần mềm The Monkey Eyes là?
Đáp án: chiếc đồng hồ cát
Câu 6: Nếu gặp khó khăn trong việc tìm kiếm em nhấn phím nào?
A) Phím F3
B) Phím Esc
C) Phím F2
CHÚC THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
MẠNH KHOẺ - HẠNH PHÚC
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Thanh Phương
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)