Chương II. Bài 5. Thực hành tổng hợp
Chia sẻ bởi Phan Thị Ngọc Hiếu |
Ngày 01/05/2019 |
57
Chia sẻ tài liệu: Chương II. Bài 5. Thực hành tổng hợp thuộc Cùng học Tin học 5
Nội dung tài liệu:
Môn: Tin học
Chào mừng quý thầy cô
về dự giờ
Thực hiện thao tác lật hoặc quay để tạo hình 42b từ 42a:
Trau chuốt hình vẽ
KIỂM TRA BÀI CŨ
T1/32: Trong bài thực hành này, em sẽ phối hợp các công cụ sẵn có của Paint để vẽ một bàn tiệc các ly kem màu theo mẫu dưới đây:
Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2013
Tiết:
15
Thực hành:
Thực hành tổng hợp
Tin học
Hướng dẫn:
- Bước 1: Dùng công cụ để vẽ ly kem
- Bước 3: Dùng công cụ để vẽ các quả kem với các màu khác khau.
- Bước 4: Sử dụng công cụ vẽ thêm chiếc thìa.
- Bước 2: Sử dụng công cụ và tạo ra nhiều ly kem với màu sắc khác nhau
- Bước 5: Sử dụng công cụ ghép các quả kem và ly lại với nhau.
- Bước 6: Vẽ thêm chiếc mặt bàn và sếp đặt lại các ly kem để được bức tranh theo mẫu.
T2/33: Trong bài thực hành này, em sẽ dùng Paint để phủ kín bức tranh bằng hình những chiếc lá mà chỉ cần thực hiện các thao tác di chuyển, sao chép từ một hình vuông ban đầu. Sau đây là hình minh họa:
Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2013
Tiết:
15
Thực hành:
Thực hành tổng hợp
Tin học
Hướng dẫn:
- Bước 1: Sử dụng công cụ vẽ hình vuông không đường biên.
- Bước 2: Sử dụng công cụ cắt chọn một phần hình vuông hình răng cưa và chọn Biểu tượng trong suốt di chuyển sang mép đối diện.
- Bước 3: Thực hiện tương tự các bước trên với mép còn lại.
- Bước 4: Sao chép lá đó thành một lá thứ 2 và thay đổi màu khác.
- Bước 5: Di chuyển ghép lá màu xanh cho khít với lá màu vàng.
- Bước 6: Tiếp tục sao chép cặp lá đó, di chuyển sao cho khớp với hình trước. Xếp đầy đủ các theo chiều ngang dọc có màu khác nhau sẽ được bức tranh đẹp mắt.
Câu hỏi 1: Hãy chỉ ra công cụ dùng để chọn một phần hình vẽ?
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
A
B
C
D
E
Câu hỏi 2: Công cụ dùng để vẽ đường cong là:
A. Công cụ
B. Công cụ
C. Công cụ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Câu hỏi 3: Biểu tượng Trong suốt là:
A.
B.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Chúc các em học tốt!
Chúc các thầy cô giáo sức khỏe!
Chào mừng quý thầy cô
về dự giờ
Thực hiện thao tác lật hoặc quay để tạo hình 42b từ 42a:
Trau chuốt hình vẽ
KIỂM TRA BÀI CŨ
T1/32: Trong bài thực hành này, em sẽ phối hợp các công cụ sẵn có của Paint để vẽ một bàn tiệc các ly kem màu theo mẫu dưới đây:
Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2013
Tiết:
15
Thực hành:
Thực hành tổng hợp
Tin học
Hướng dẫn:
- Bước 1: Dùng công cụ để vẽ ly kem
- Bước 3: Dùng công cụ để vẽ các quả kem với các màu khác khau.
- Bước 4: Sử dụng công cụ vẽ thêm chiếc thìa.
- Bước 2: Sử dụng công cụ và tạo ra nhiều ly kem với màu sắc khác nhau
- Bước 5: Sử dụng công cụ ghép các quả kem và ly lại với nhau.
- Bước 6: Vẽ thêm chiếc mặt bàn và sếp đặt lại các ly kem để được bức tranh theo mẫu.
T2/33: Trong bài thực hành này, em sẽ dùng Paint để phủ kín bức tranh bằng hình những chiếc lá mà chỉ cần thực hiện các thao tác di chuyển, sao chép từ một hình vuông ban đầu. Sau đây là hình minh họa:
Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2013
Tiết:
15
Thực hành:
Thực hành tổng hợp
Tin học
Hướng dẫn:
- Bước 1: Sử dụng công cụ vẽ hình vuông không đường biên.
- Bước 2: Sử dụng công cụ cắt chọn một phần hình vuông hình răng cưa và chọn Biểu tượng trong suốt di chuyển sang mép đối diện.
- Bước 3: Thực hiện tương tự các bước trên với mép còn lại.
- Bước 4: Sao chép lá đó thành một lá thứ 2 và thay đổi màu khác.
- Bước 5: Di chuyển ghép lá màu xanh cho khít với lá màu vàng.
- Bước 6: Tiếp tục sao chép cặp lá đó, di chuyển sao cho khớp với hình trước. Xếp đầy đủ các theo chiều ngang dọc có màu khác nhau sẽ được bức tranh đẹp mắt.
Câu hỏi 1: Hãy chỉ ra công cụ dùng để chọn một phần hình vẽ?
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
A
B
C
D
E
Câu hỏi 2: Công cụ dùng để vẽ đường cong là:
A. Công cụ
B. Công cụ
C. Công cụ
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Câu hỏi 3: Biểu tượng Trong suốt là:
A.
B.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Hết giờ
Chúc các em học tốt!
Chúc các thầy cô giáo sức khỏe!
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thị Ngọc Hiếu
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)