Chương II. Bài 5. Thực hành tổng hợp

Tuần : 8 Tiết: 15 Tin Học Ngày dạy:
Ngày soạn:
Bài 5. THỰC HÀNH TỔNG HỢP
Mục đích, yêu cầu
Kiến thức
Nhớ lại các công cụ đã học: công cụ phun màu, viết chữ lên hình vẽ, trau chuốt hình vẽ.
Kĩ năng
- Biết cách sử dụng và phối hợp các công cụ để vẽ được bức tranh theo yêu cầu.
- Vận dụng thực hành để vẽ được những bức tranh đẹp và có ý nghĩa.
Thái độ
- Khơi gợi lòng ham thích tin học cho học sinh.
- HS có thái độ nghiêm túc, tích cực trong học tập, tìm hiểu về máy tính và các ứng dụng của MT
Phương tiện và phương pháp dạy học
Phương tiện:
Chuẩn bị của giáo viên: Máy tính, sách giáo khoa, giáo án
Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa và các dụng cụ ghi chép thông tin.
Phương pháp dạy học
Đặt vấn đề, vấn đáp, trực quan.
Tiến trình lên lớp
Ổn định lớp, kiểm tra sách giáo khoa (1’):
Kiểm tra bài cũ (4’)
Câu 1. Em hãy nêu cách sử dụng phóng to, thu nhỏ hình vẽ?
Câu 2. Yêu cầu học sinh phóng to hình vẽ theo yêu cầu?
Nội dung bài mới

Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bài







20’
















13’





























Giới thiệu bài: Ở chương 2 các em đã được làm quen thêm nhiều công cụ trong CT vẽ Paint. Hôm nay các em sẽ làm thêm các bài thực hành tổng hợp để củng cố lại các kiến thức đã học.
Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức đã học
- Chia lớp thành nhóm theo bàn chơi trò chơi nêu ra các công cụ vẽ vừa mới học.
- GV: Nhận xét và nêu các kiến thức đã học.
- Em hãy nêu các bước sử dụng công cụ bình phun màu?
- Nêu các bước sử dụng công cụ viết chữ lên hình vẽ?
- Nêu các bước sử dụng công cụ phóng to hình vẽ?
- Nêu các bước sử dụng công cụ hiển thị tranh ở dạng lưới?
- Nêu các bước sử dụng công cụ lật và quay hình?
- Nhận xét, nhắc lại kiến thức đã học.
Hoạt động 2: Thực hành bài tập T1/SGK/ tr 32.
- Trong bài TH này, em sẽ phối hợp các công cụ có sẵn của Paint để vẽ 1 bàn tiệc có các ly kem màu theo mẫu
- Thực hành theo từng bước hướng dẫn trong SGK
B1:


B2, 3:


B4:


B5:


B6:

B7:


B8:


- Quan sát HS thực hành
- Sửa sai (nếu có)
- Nhận xét bài thực hành

- HS nghe để xác định nhiệm vụ của bài học


Bài 5. THỰC HÀNH TỔNG HỢP








- Thảo luận và trả lời.

- Lắng nghe.


- Trả lời.









- Lắng nghe.




- Đọc hướng dẫn















































- Thực hành
- Sửa sai
- Lắng nghe




























 Củng cố, dặn dò (2’)
Củng cố những nội dung đã học
- Nhắc lại các kiến thức đã học.
Dặn dò
- Học lại bài và làm bài tập.
- Chuẩn bị nội dung thực hành..
V. Rút kinh nghiệm :