Chương II. Bài 4. Vẽ hình e-líp, hình tròn

Chia sẻ bởi Trần Thị Mỹ Linh | Ngày 04/05/2019 | 124

Chia sẻ tài liệu: Chương II. Bài 4. Vẽ hình e-líp, hình tròn thuộc Cùng học Tin học 4

Nội dung tài liệu:

Trường TH Nguyễn Văn Bổng
Chào mừng quí thầy cô giáo về thăm lớp
GVTH: TRẦN THỊ MỸ LINH
Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009
Tin học:
Bài cũ:
CH1: Em hãy nêu các bước sao chép hình?
CH2: Nêu sự khác biệt giữa sao chép hình và di chuyển hình?
Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009
Tin học:
Bài 4: Vẽ hình E-lip, hình tròn
Quan sát tranh
Em dùng công cụ nào để vẽ?
Em dùng công cụ bút chì, đường thẳng, hình chữ nhật, hình tròn để vẽ?
Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009
Tin học:
Bài 4: Vẽ hình E-lip, hình tròn
1, Vẽ hình E-líp, hình tròn:
Các bước thực hiện:
+ Chọn công cụ trên hộp công cụ.
+ Chọn kiểu vẽ hình E-líp
a, Vẽ hình E-líp:
+ Kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được hình em muốn rồi thả nút chuột ra.
Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009
Tin học:
Bài 4: Vẽ hình E-lip, hình tròn
1, Vẽ hình E-líp, hình tròn:
a, Vẽ hình tròn:
Các bước thực hiện:
+ Chọn công cụ trên hộp công cụ.
+ Chọn kiểu vẽ hình tròn.
+ Nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột theo hướng chéo tới khi được hình em muốn rồi thả nút chuột ra.
Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009
Tin học:
Bài 4: Vẽ hình E-lip, hình tròn
2, Các kiểu vẽ hình E-líp:
Có 3 kiểu vẽ hình E-líp như sau:
Chỉ vẽ đường biên
Chỉ vẽ đường biên và tô màu bên trong
Chỉ tô màu bên trong
Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009
Tin học:
Bài 4: Vẽ hình E-lip, hình tròn
Hãy quan sát và
cho biết dùng công
cụ nào để vẽ hình
sau:
Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009
Tin học:
Trò chơi:
Chọn câu trả lời đúng nhất:
1, Có mấy kiểu vẽ hình E-líp?
a, 1 b, 2 c, 3
Hết
1
2
3
4
5
Bắt đầu
o
Thứ ba ngày 22 tháng 9 năm 2009
Tin học:
Trò chơi:
Chọn câu trả lời đúng nhất:
2, Khi kéo thả chuột để được hình tròn, em nhấn giữ phím nào?
a, Shift b, Ctrl c, Alt
Hết
1
2
3
4
5
Bắt đầu
o
Chúc các em học tốt
Tạm biệt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thị Mỹ Linh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)