Chương II. Bài 2. Vẽ hình chữ nhật, hình vuông

Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vuông

A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức :
Biết các bước vẽ hình chữ nhật và hình vuông
2. Kỷ năng
Rèn luyện thêm kỹ năng vẽ hình chữ nhật và hình vuông, cách phối màu sao cho hợp lý và đẹp.
3. Thái độ
Rèn luyện tính kiên trì ham học hỏi phần mềm vẽ hình trong máy tính
B. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC
- Giáo viên: Máy chiếu
- Học sinh: SGK, vở ghi
C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định lớp
II. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 học sinh lên bảng chỉ ra công cụ vẽ đường thẳng?
? Em hãy nêu các bước thực hiện vẽ đoạn thẳng
- Gọi 1 học sinh trả lời: Các bước thực hiện:
Bước 1: Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ
Bước 2: Chọn màu vẽ
Bước 3: Chọn nét vẽ
Bước 4: Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm kết thúc
- Giáo viên nhận xét
? Em hãy nêu các bước vẽ hình chữ nhật bằng công cụ đoạn thẳng?
Bước 1: Chọn công cụ đường thẳng trong hộp công cụ
Bước 2: Chọn màu vẽ
Bước 3: Chọn nét vẽ
Bước 4: Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm kết thúc để vẽ cạnh thứ nhất
Bước 5: Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm kết thúc để vẽ cạnh thứ hai
Bước 6: Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm kết thúc để vẽ cạnh thứ ba
Bước 7: Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm kết thúc để vẽ cạnh thứ tư
- Giáo viên thuyết trình: Để vẽ hình chữ nhật với công cụ đường thẳng chúng ta phải thực hiện rất nhiều bước. Vậy có công cụ nào vẽ hình chữ nhật nhanh hơn không cô mời các em tìm hiểu qua bài học hôm nay
II. Bài mới:
Hoạt động 1: 1. Vẽ hình chữ nhật, hình vuông
- Giáo viên làm mẫu các bước vẽ hình chữ nhật hai lần và yêu cầu học sinh quan sát và lắng nghe
? Em hãy nêu các bước thực hiện vẽ hình chữ nhật
- Gọi một số học sinh trả lời
- Giáo viên nhận xét và rút ra kết luận
Các bước thực hiện vẽ hình chữ nhật:
Bước 1: Chọn công cụ Hình chữ nhật.
Bước 2: Chọn kiểu vẽ.
Bước 3: Kéo thả chuột từ điểm đầu theo hướng chéo đến điểm kết thúc.
- Gọi một số học sinh nhắc lại
- Gọi học sinh lên thực hành vẽ hình chữ nhật
- Giáo viên giới thiệu cho học sinh biết khi sử dungjc ông cụ hình chữ nhật thì nét vẽ và màu vẽ màu nền được mặc định như đang chọn. Vậy muốn vẽ hình chữ nhật với màu sắc cho hình thêm sinh động hơn ta làm thế nào cô mời các em quan sát cô làm mẫu
- Giáo viên làm mẫu
? Qua quan sát cô vừa làm mẫu muốn vẽ hình chữ nhật với đường nét và màu vẽ khác em làm thế nào?
- GV: Đó chính là lưu ý thứ nhất trong sách giáo khoa
- Gọi một học sinh đọc lưu ý trong SGK
- GV: Các bước vẽ hình vuông tương tự các bước vẽ hình chữ nhật chỉ khác ở bước 3 là nhấn giữ đồng thời phím Shift trong khi kéo thả chuột. Vậy các em thảo luận nhóm đôi và nêu các bước thực hiện vẽ hình vuông?
- Gọi một số nhóm trả lời
- Giáo viên nhận xét và rút ra kết luận: Các bước thực hiện vẽ hình vuông là:
Bước 1: Chọn công cụ Hình chữ nhật.
Bước 2: Chọn kiểu vẽ.
Bước 3: Nhấn giữ phím Shift trong khi kéo thả chuột. Thả nút chuột trước khi thả phím Shift.
- Giáo viên làm mẫu
- Gọi một số học sinh lên làm mẫu
- Giáo viên nhận xét vaftuyeen dương nhwungx em làm tốt
- Vậy hình chữ nhật có những kiểu vẽ nào cô mời các em tìm hiểu mục 2:
Hoạt động 2: 2. Các kiểu vẽ hình chữ nhật
- Giáo viên chiếu ba hình chữ nhật lên máy chiếu và yêu cầu học sinh quan sát


? Em hãy nêu điểm khác nhau giữa ba hình chữ nhật này
- Giáo viên: Đây chính là ba kiểu vẽ hình chữ nhật mà cô muốn giới thiệu với các em
- Giáo viên chiếu 3 kiểu vẽ hình chữ nhật:
Kiểu 1: Chỉ vẽ đường biên bằng màu vẽ
2: Vẽ đường biên bằng màu vẽ và tô màu bên trong bằng màu nền
3: Chỉ tô màu bên trong bằng màu vẽ.
Hoạt động 3: Thực hành
- Giáo viên yêu cầu học sinh vẽ chiếc tủ lạnh theo mẫu như hình 27 SGK
- Gọi 1 học sinh lên vẽ
- Giáo viên nhận xét
IV