Chương I. Bài 1. Những gì em đã biết

Tuần 1
Chương 1: Làm quen với máy tính
Bài 1: người bạn mới của em (Tiết 1)
I. Mục đích, yêu cầu
- Học sinh nhớ lại những kiến thức đã học và trình bày được những hiểu biết của mình về máy tính.
- Tác dụng của máy tính đối với đời sống con người.
- Rèn khả năng tư duy, khái quát vấn đề. Sự say mê môn học, thích khám phá những tính năng ưu việt mà máy tính mang lại.
II. Phương pháp dạy học.
- Thuyết trình, thực hành.
III. Chuẩn bị.
- GV: Máy tính, SGK, giáo án.
- HS: Vở, bút, máy tính, SGK.
IV. Tiến trình bài giảng.
1. ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra sĩ số.
- Kiểm tra bài cũ: Nêu các tác dụng của máy tính mang lại cho con người mà em biết?
HS trả lời - GV nhận xét củng cố và dẫn dắt vào bài mới
2. Bài mới.
HĐ1: Giới thiệu về máy tính.
HĐ của GV
HĐ của HS

GV: Qua học tập bộ môn tin học cũng như qua các phương tiện truyền thông các em đã được tiếp cận với rất nhiều thông tin về máy vi tính.
Vậy các em biết được những gì về máy vi tính?
GV gọi một số HS lên trả lời những hiểu biết của mính về máy vi tính?
Nhận thức của em về máy vi tính? HS trả lời
GV nhận xét
Nó có lợi hay không? ý thức của người sử dụng máy vi tính có quan trọng không?
HS trả lời
GV nhận xét

Những gì em đã biết về máy vi tính:
Máy vi tính là công cụ sử lí thông tin. Máy tính xử lí thông tin vào và cho kết quả là thông tin ra.

Máy tính có khả năng thực hiện tự động các chương trình do con người viết.

Chương trình và các kết quả làm việc với máy tính đựơc lưu trên các thiết bị lưu trữ.

Các chương trình và thông tin quan trọng, thường xuyên dùng đến được lưu trên đĩa cứng.
Các thiết bị lưu trữ phổ biến được dùng để trao đổi thông tin là đĩa mềm, đĩa CD, và thiết bị nhớ flash.

3/ Củng cố - dặn dò:
Tóm tắt lại bài, cho học sinh làm bài tập. Thực hành để thấy tác dụng mà máy tính mang lại trong việc học tập.
Tìm hiểu thêm các thông tin về máy tính.
Bài 1: người bạn mới của em (Tiết 2)
I. Mục đích, yêu cầu
- Học sinh thực hành tìm hiểu nguyên tắc hoạt động của máy tính.
- Nhận biết tác dụng của máy tính trong học tập cũng như trong lao động và giải trí
- Rèn khả năng tư duy, khái quát vấn đề. Sự say mê môn học, thích khám phá những tính năng ưu việt mà máy tính mang lại.
II. Phương pháp dạy học.
- Thuyết trình, thực hành.
III. Chuẩn bị.
- GV: Máy tính, SGK, giáo án.
- HS: Vở, bút, máy tính, SGK.
IV. Tiến trình bài giảng.
1. ổn định tổ chức lớp.
- Kiểm tra sĩ số.
- Kiểm tra bài cũ: Nêu của máy tính mà em