Chương I. Bài 1. Những gì em đã biết

Tuần : 1 Tiết: 2 Tin Học Ngày dạy:
Ngày soạn: 10/08/2016

Bài 1. NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2)
Mục đích, yêu cầu
Kiến thức
- Ôn tập lại tác dụng của máy tính trong cuộc sống
- Nhớ lại các thành phần của bộ nhớ
- Máy tính là công cụ xử lý thông tin, xác định thông tin vào, thông tin ra.
- Biết và phân biệt các thiết bị lưu trữ.
Kĩ năng
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng ghi nhớ các thiết bị lưu trữ trong MT, khi năng khởi động phần mềm
Thái độ
Bồi dưỡng học sinh thái độ, ý thức về môn học mới.
Khơi gợi lòng ham thích tin học cho học sinh.
HS có thái độ nghiêm túc, tích cực trong học tập, tìm hiểu về máy tính và các ứng dụng của MT
Phương tiện và phương pháp dạy học
Phương tiện:
Chuẩn bị của giáo viên: Máy tính, sách giáo khoa, giáo án và các tranh ảnh.
Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa và các dụng cụ ghi chép thông tin.
Phương pháp dạy học
Đặt vấn đề, vấn đáp, trực quan.
Tiến trình lên lớp
Ổn định lớp, kiểm tra sách giáo khoa (2’):
Kiểm tra bài cũ
Câu 1. Chương trình máy tính được lưu ở đâu?
- Lưu trên các thiết bị lưu trữ
Câu 2. Hãy kể tên các thiết bị lưu trữ mà em đã được học ?
- Đĩa cứng , Đĩa CD , Thiết bị nhớ Flash
Câu 3. Thông tin quan trọng được lưu ở đâu ?
- Trên ổ đĩa cứng




Nội dung bài mới
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bài


Giới thiệu bài: Tiết trước chúng ta đã được ôn tập lại những gì đã được học . Hôm nay chúng ta sẽ tiến hành thực hành để nâng cao thêm kiến thức đã biết .
a. Hoạt động 1:
- Để một ổ đĩa cứng , ổ đĩa CD , thiết bị nhớ Flash .


- Giáo viên thực hiện thao tác gắn thiết bị nhớ Flash vào thân máy .
- Giáo viên thực hiện thao tác thực hiện bỏ đĩa CD vào trong ổ đĩa CD
b. Hoạt động 2:
Khởi động phần mềm Logo , đánh dòng lệnh FD 100
+ Thông tin vào là gì ?
+ Thông tin ra là gì ?


- Học sinh quan sát lắng nghe



- Cho học sinh quan sát trực tiếp và thảo luận nhóm chỉ ra tên các bộ phận trên bàn .
- Từng nhóm lên quan sát và 3 thành viên nhóm thực hiện lại thao tác
- Từng nhóm lên quan sát và 3 thành viên nhóm thực hiện lại thao tác

- Học sinh thực hành trên máy và lắng nghe câu hỏi
- Câu lệnh FD 100
- Rùa tiến tới 100 bước
Bài 1. NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (Tiết 2)

 Củng cố, dặn dò (3’)
Củng cố những nội dung đã học
- Hệ thống kiến thức cho học sinh
- Nhận xét tiết dạy
2. Dặn dò
Chuẩn bị bài Thông tin được lưu trong máy như thế nào
V. Rút kinh nghiệm :