Chương I. §2. Cực trị của hàm số
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Huynh |
Ngày 09/05/2019 |
77
Chia sẻ tài liệu: Chương I. §2. Cực trị của hàm số thuộc Giải tích 12
Nội dung tài liệu:
Trung tâm GDNN – GDTX Văn Quan
CHÀO MỪNG THẦY CÔ
VÀ CÁC BẠN HỌC SINH 12A
Giáo viên: Nguyễn Văn Huynh
Môn: Toán
Lớp: 12A
Văn Quan, thứ 2 ngày 19/09/2016
TIẾT 09: LUYỆN TẬP
(Cực trị của hàm số)
. Xác định sự tồn tại, số lượng cực trị của hàm số
đa thức.
. Xác định tính chất của cực trị.
. Kiểm tra tính cực trị của các điểm cho trước.
. Làm quen với cách giải câu hỏi TNKQ môn Toán.
I. Kiến thức cần nhớ
II. Trả lời câu hỏi trắc nghiệm
(Mỗi câu hỏi chỉ có một đáp án đúng, thời gian tối đa cho một câu là 3 phút)
III. Một số kinh nghiệm khi giải bài tập trắc nghiệm
Nội dung của bộ câu hỏi trắc nghiệm rất rộng nên phải hiểu rõ lý thuyết.
Nếu không thể giải cụ thể được thì phải sử dụng phương pháp “loại trừ đáp án sai”.
Tỉ lệ đúng của mỗi đáp án thường là từ 25% trở lên do đó tất cả các câu mà “không hiểu gì” nên đánh cùng 1 loại đáp án.
Tuyệt đối “không làm sót” bất kì câu hỏi nào.
CHÀO MỪNG THẦY CÔ
VÀ CÁC BẠN HỌC SINH 12A
Giáo viên: Nguyễn Văn Huynh
Môn: Toán
Lớp: 12A
Văn Quan, thứ 2 ngày 19/09/2016
TIẾT 09: LUYỆN TẬP
(Cực trị của hàm số)
. Xác định sự tồn tại, số lượng cực trị của hàm số
đa thức.
. Xác định tính chất của cực trị.
. Kiểm tra tính cực trị của các điểm cho trước.
. Làm quen với cách giải câu hỏi TNKQ môn Toán.
I. Kiến thức cần nhớ
II. Trả lời câu hỏi trắc nghiệm
(Mỗi câu hỏi chỉ có một đáp án đúng, thời gian tối đa cho một câu là 3 phút)
III. Một số kinh nghiệm khi giải bài tập trắc nghiệm
Nội dung của bộ câu hỏi trắc nghiệm rất rộng nên phải hiểu rõ lý thuyết.
Nếu không thể giải cụ thể được thì phải sử dụng phương pháp “loại trừ đáp án sai”.
Tỉ lệ đúng của mỗi đáp án thường là từ 25% trở lên do đó tất cả các câu mà “không hiểu gì” nên đánh cùng 1 loại đáp án.
Tuyệt đối “không làm sót” bất kì câu hỏi nào.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Huynh
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)