Chuong 4
Chia sẻ bởi Dương Thu Trang |
Ngày 06/11/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: chuong 4 thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
CHƯƠNG IV: ĐA PHƯƠNG TIỆN
BÀI 13: THÔNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN
I. Mục tiêu
1.Kiến thức:
-HS biết khái niệm đa phương tiện và ưu điểm của đa phương tiện.
- Biết các thành phần của đa phương tiện.
- Biết một số lĩnh vực ứng dụng của đa phương tiện trong cuộc sống.
2.Kĩ năng:
- Tạo được sản phẩm đa phương tiện bằng phần mềm trình chiếu.
3.Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Giáo viên : Giáo án , sgk.
2. Học sinh: sgk
III. Tiến trình bài dạy
1.Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
HĐ của GV
HĐ của hs
NỘI DUNG
* Hoạt động 1: Đa phương tiện là gì?
- Em hãy nêu các dạng thông tin mà em đã được học?
- Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta tiếp nhận thông tin chỉ thuộc một dạng cơ bản hoặc là kết hợp của nhiều dạng. Em hãy lấy ví dụ tiếp nhận thông tin dưới 1 dạng?
- Em hãy lấy ví dụ tiếp nhận thông tin dưới nhiều dạng?
- khi chúng ta tiếp nhận đồng thời nhiều thông tin như thế người ta gọi tiếp nhận thông tin đa phương tiện.
- Đa phương tiện là gì?
- Sản phẩm đa phương tiện?
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Nghe giảng
- Trả lời
- Trả lời
1. Đa phương tiện.
- Đa phương tiện (multimedia) được hiểu như là thông tin kết hợp từ nhiều dạng thông tin và được thể hiện một cách đồng thời.
- Sản phẩm đa phương tiện: là sản phẩm được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính.
* Hoạt động 2: Một số ví dụ về đa phương tiện.
- Em hãy lấy ví dụ về đa phương tiện khi không sử dụng máy tính?
- Lấy ví dụ về đa phương tiện khi sử dụng máy tính?
- Trả lời
- Trả lời
2. Một số ví dụ về đa phương tiện.
* Khi không sử dụng máy tính:
Khi giảng bài, thầy cô giáo vừa nói (dạng âm thanh) vừa dùng bút (phấn) viết hoặc vẽ hình lên bảng (dạng văn bản hoặc hình ảnh).
- Trong sách giáo khoa, ngoài nội dung chữ các bài học có thể còn có cả hình vẽ (hoặc ảnh) để minh hoạ.
* Các sản phẩm đa phương tiện được tạo bằng máy tính có thể là phần mềm, tệp hoặc hệ thống các phần mềm và thiết bị, ví dụ như:
- Trang web với nhiều dạng thông tin như chữ, tranh ảnh, bản đồ, âm thanh, ảnh động, đoạn phim (video clip),...
- Bài trình chiếu.
- Từ điển bách khoa đa phương tiện
- Đoạn phim quang cáo.
- Phần mềm trò chơi.
* Hoạt động 3: Ưu điểm của đa phương tiện
- Đa phương tiện có ưu điểm gì?
- Trả lời
3. Ưu điểm của đa phương tiện
- Đa phương tiện thể hiện thông tin tốt hơn
- Đa phương tiện thu hút sự chú ý hơn
- Thích hợp với việc sử dụng máy tính
- Rất phù hợp cho việc giải trí và dạy-học
* Hoạt động 4: Các thành phần của đa phương tiện
- Hãy liệt kê các thành phần chính của đa phương tiện ?
- Trả lời
4. Các thành phần của đa phương tiện
- Các dạng thành phần chính của sản phẩm đa phương tiện :
a) Văn bản: là dạng thông tin cơ bản trong biểu diễn thông tin bao gồm các kí tự và được thể hiện với nhiều dáng vẻ khác nhau.
b) Âm thanh: là thành phần điển hình của đa phương tiện.
c) Ảnh tĩnh: là một tranh ảnh thể hiện cố định một nội dung nào đó. d) Ảnh động: Là sự kết hợp nhiều ảnh tĩnh trong khoảng thời gian ngắn.
e) Phim: là thành phần rất đặc biệt của đa phương tiện, là dạng tổng hợp tất cả các thông tin vừa trình bày ở trên
* Hoạt động 5: Ứng dụng của đa phương tiện
- Các em thấy đa phương tiện có ứng dụng trong cuộc sống ở những lĩnh vực nào?
- Trả lời
5. Ứng dụng của đa phương tiện
Đa phương tiện có rất nhiều ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống như:
a. Trong nhà trường.
b. Trong khoa học.
c. Trong Y tế.
d. Trong thương mại;
e. Trong quản lí xã
BÀI 13: THÔNG TIN ĐA PHƯƠNG TIỆN
I. Mục tiêu
1.Kiến thức:
-HS biết khái niệm đa phương tiện và ưu điểm của đa phương tiện.
- Biết các thành phần của đa phương tiện.
- Biết một số lĩnh vực ứng dụng của đa phương tiện trong cuộc sống.
2.Kĩ năng:
- Tạo được sản phẩm đa phương tiện bằng phần mềm trình chiếu.
3.Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Giáo viên : Giáo án , sgk.
2. Học sinh: sgk
III. Tiến trình bài dạy
1.Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
HĐ của GV
HĐ của hs
NỘI DUNG
* Hoạt động 1: Đa phương tiện là gì?
- Em hãy nêu các dạng thông tin mà em đã được học?
- Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta tiếp nhận thông tin chỉ thuộc một dạng cơ bản hoặc là kết hợp của nhiều dạng. Em hãy lấy ví dụ tiếp nhận thông tin dưới 1 dạng?
- Em hãy lấy ví dụ tiếp nhận thông tin dưới nhiều dạng?
- khi chúng ta tiếp nhận đồng thời nhiều thông tin như thế người ta gọi tiếp nhận thông tin đa phương tiện.
- Đa phương tiện là gì?
- Sản phẩm đa phương tiện?
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Nghe giảng
- Trả lời
- Trả lời
1. Đa phương tiện.
- Đa phương tiện (multimedia) được hiểu như là thông tin kết hợp từ nhiều dạng thông tin và được thể hiện một cách đồng thời.
- Sản phẩm đa phương tiện: là sản phẩm được tạo bằng máy tính và phần mềm máy tính.
* Hoạt động 2: Một số ví dụ về đa phương tiện.
- Em hãy lấy ví dụ về đa phương tiện khi không sử dụng máy tính?
- Lấy ví dụ về đa phương tiện khi sử dụng máy tính?
- Trả lời
- Trả lời
2. Một số ví dụ về đa phương tiện.
* Khi không sử dụng máy tính:
Khi giảng bài, thầy cô giáo vừa nói (dạng âm thanh) vừa dùng bút (phấn) viết hoặc vẽ hình lên bảng (dạng văn bản hoặc hình ảnh).
- Trong sách giáo khoa, ngoài nội dung chữ các bài học có thể còn có cả hình vẽ (hoặc ảnh) để minh hoạ.
* Các sản phẩm đa phương tiện được tạo bằng máy tính có thể là phần mềm, tệp hoặc hệ thống các phần mềm và thiết bị, ví dụ như:
- Trang web với nhiều dạng thông tin như chữ, tranh ảnh, bản đồ, âm thanh, ảnh động, đoạn phim (video clip),...
- Bài trình chiếu.
- Từ điển bách khoa đa phương tiện
- Đoạn phim quang cáo.
- Phần mềm trò chơi.
* Hoạt động 3: Ưu điểm của đa phương tiện
- Đa phương tiện có ưu điểm gì?
- Trả lời
3. Ưu điểm của đa phương tiện
- Đa phương tiện thể hiện thông tin tốt hơn
- Đa phương tiện thu hút sự chú ý hơn
- Thích hợp với việc sử dụng máy tính
- Rất phù hợp cho việc giải trí và dạy-học
* Hoạt động 4: Các thành phần của đa phương tiện
- Hãy liệt kê các thành phần chính của đa phương tiện ?
- Trả lời
4. Các thành phần của đa phương tiện
- Các dạng thành phần chính của sản phẩm đa phương tiện :
a) Văn bản: là dạng thông tin cơ bản trong biểu diễn thông tin bao gồm các kí tự và được thể hiện với nhiều dáng vẻ khác nhau.
b) Âm thanh: là thành phần điển hình của đa phương tiện.
c) Ảnh tĩnh: là một tranh ảnh thể hiện cố định một nội dung nào đó. d) Ảnh động: Là sự kết hợp nhiều ảnh tĩnh trong khoảng thời gian ngắn.
e) Phim: là thành phần rất đặc biệt của đa phương tiện, là dạng tổng hợp tất cả các thông tin vừa trình bày ở trên
* Hoạt động 5: Ứng dụng của đa phương tiện
- Các em thấy đa phương tiện có ứng dụng trong cuộc sống ở những lĩnh vực nào?
- Trả lời
5. Ứng dụng của đa phương tiện
Đa phương tiện có rất nhiều ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống như:
a. Trong nhà trường.
b. Trong khoa học.
c. Trong Y tế.
d. Trong thương mại;
e. Trong quản lí xã
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Dương Thu Trang
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)