Chu nhiêm 9A5
Chia sẻ bởi Ngô Trúc |
Ngày 06/11/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: chu nhiêm 9A5 thuộc Tin học 9
Nội dung tài liệu:
Kính thưa qui vị đại biểu , quí thầy cô giáo ,….
Hôm nay, tôi rất vinh dự được nhà trường cho trình bày quyết tâm thư về công tác chủ nhiệm lớp nhứng tôi nghĩ đay là những lời tâm sự về công tác chủ nhiệm của mình.
Trong 9 năm giảng dạy tại trường THCS Mỹ Hiệp đã có hơn 7 lần làm công tác chủ nhiệm. Có những lúc tôi rât hạnh phúc nhưng cũng có những lúc khó khăn vất vả, trăn trở làm thế nào giáo dục các em học tập tốt , lao động tốt và muốn đạt như vậy trước hết học sinh phải thực hiện nội qui, nề nếp tốt và cao hơn nữa là đạo đức tốt.
Những năm đầu làm công tác chủ nhiệm tôi rất vui nhưng có lẽ còn trẻ và ít kinh nghiệm nên kết quả chưa cao, những cũng từ những năm đó đã giúp tôi tích lũy dần những kinh nghiệm quản lí và giáo dục học sinh tôt hơn.
Những năm gần đây các lớp tôi chủ nhiệm luôn đạt thành tích cao học tập, trong thi đua, lao động , hoạt động ngoại khóa, luôn đẫn đầu trong bảng xếp loại thi đua của nhà trường .Cụ thể như năm học 2009- 2010 với 37 tuần học đã có 29 tuần ở vị trí nhất , kết quả cuối năm học học tập chiếm ….% TB trở lên ; Đạo đức chiểm 100% TB trở lên; Tuyển sinh vào 10 đạt ….% .
Và năm 2010- 2011 trong 7 tuần đầu năm học dẫ có 5 lần xếp vị trí cao nhất trong bảng xép hạng thi đua của nhà trường, và cũng chưa có học sinh nào nghỉ học , bỏ học chơi Internet, đánh nhau hay có đạo đức chưa tốt.
Để đạt những thành tích đó tôi đã trải qua rất nhiều khó khăn ví dụ như khi gặp những gia đình thiếu quan tâm , thờ ơ phó mặt con em cho nhà trường, hoặc có lần họp PHHS đã có những phụ huynh khó tính, bắt bẻ gây không ít khó khăn cho GVCN; hoặc có phụ huynh đi làm ăn xa gởi con em cho người thân khác khác thiếu trách nhiệm hoặc gặp các học sinh cá biệt về đạo đức, vô lễ, học sinh chơi Internets , thích quậy phá, đánh nhau , gây rối … Đã có lần tôi nản chí nhưng nghĩ đến các em và với cái tâm của nhà giáo tôi lại tiếp tục phân đấu để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
* Năm học 2007- 2008 có học sinh học rất tôt nhưng nghỉ học nhiều tuần, tôi đã đến nhà tìm hiểu và biết rằng nhà rất nghèo em phải nghỉ học để đỡ đần cho cha mẹ. Trước hoàn cảnh đó tôi đã động viên em và xin nhà trường miễn, giảm các khoản thu cho em đồng thời quyên góp tiền và đồ dùng cá nhân của các bạn khác để em tiếp tục con đường học tập của mình.
* Năm học 2008- 2009 một học sinh lớp tôi đánh nhau gây thương tích với một học sinh lớp dưới.Phụ huynh hs đã đến trường gây áp lực cho học sinh khác và cản trở công việc giảng dạy và giáo dục của các GV khác, gây náo loạn khu học tập của hs. Tôi đã phối hợp cùng với tổng phụ trách đội và báo cáo kịp thời với BGH nhà trường để nhà trường giúp đỡ, chỉ đạo cho tôi các biện pháp xử lí hợp lí để không gây mâu thuẫn về sau này.
Năm học 2009- 2010 một học sinh chơi Internet bo bê học hành từ một học sinh khá rớt xuống học sinh yếu. Trước tình hình đó tôi đã phối hợp cùng với GVBM, tổng phu trách đội, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, khuyên nhủ , phân tích sai lầm, động viên em đưa em về trường học tập tiếp.
Từ những khó khăn đó đã giúp tôi có nhiều kinh nghiệm hơn, ngày càng gần gũi các em , được các em tâm sự giải bày các hoàn cảnh của mình, vào đầu những năm học tôi thường bỏ ra nhiều buổi để đến từng hộ gia đình các enm học sinh cá biệt nói trên để tìm hiểu đúng các nguyên nhân gây thất bại của các GVCN trước đó để làm bài học kinh nghiệm riêng cho minh và đề ra kế hoach chủ nhiệm mới phù hợp với đặc trừng của từng lớp , từng em.
Trên đây là một vài kinh nghiệm nho nhỏ mà tôi đã tích lũy được trong quá trình làm công tác CN và để đạt được những thành công đó tôi cũng xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo bộ môn rất nhiệt tình phối hợp cùng tham gia GD học sinh, tổng phụ trách đội nhiệt tình luôn theo dõi chặt chẽ nề nếp của từng lớp, từng hs, BGH có kế hoạch rõ ràng , kịp thời, chỉ đạo kịp thời sâu sát đúng đối tượng học sinh.Và lần nữa mong các thầy cô giáo bộ môn, ngũng người làm công tác quản lí đống góp chia sẻ , chung sức cùng tôi tham gia GD học sinh đẻ có được trường học thân thiện hơn , tích cực hơn. Xin chân thành cảm ơn.
Hôm nay, tôi rất vinh dự được nhà trường cho trình bày quyết tâm thư về công tác chủ nhiệm lớp nhứng tôi nghĩ đay là những lời tâm sự về công tác chủ nhiệm của mình.
Trong 9 năm giảng dạy tại trường THCS Mỹ Hiệp đã có hơn 7 lần làm công tác chủ nhiệm. Có những lúc tôi rât hạnh phúc nhưng cũng có những lúc khó khăn vất vả, trăn trở làm thế nào giáo dục các em học tập tốt , lao động tốt và muốn đạt như vậy trước hết học sinh phải thực hiện nội qui, nề nếp tốt và cao hơn nữa là đạo đức tốt.
Những năm đầu làm công tác chủ nhiệm tôi rất vui nhưng có lẽ còn trẻ và ít kinh nghiệm nên kết quả chưa cao, những cũng từ những năm đó đã giúp tôi tích lũy dần những kinh nghiệm quản lí và giáo dục học sinh tôt hơn.
Những năm gần đây các lớp tôi chủ nhiệm luôn đạt thành tích cao học tập, trong thi đua, lao động , hoạt động ngoại khóa, luôn đẫn đầu trong bảng xếp loại thi đua của nhà trường .Cụ thể như năm học 2009- 2010 với 37 tuần học đã có 29 tuần ở vị trí nhất , kết quả cuối năm học học tập chiếm ….% TB trở lên ; Đạo đức chiểm 100% TB trở lên; Tuyển sinh vào 10 đạt ….% .
Và năm 2010- 2011 trong 7 tuần đầu năm học dẫ có 5 lần xếp vị trí cao nhất trong bảng xép hạng thi đua của nhà trường, và cũng chưa có học sinh nào nghỉ học , bỏ học chơi Internet, đánh nhau hay có đạo đức chưa tốt.
Để đạt những thành tích đó tôi đã trải qua rất nhiều khó khăn ví dụ như khi gặp những gia đình thiếu quan tâm , thờ ơ phó mặt con em cho nhà trường, hoặc có lần họp PHHS đã có những phụ huynh khó tính, bắt bẻ gây không ít khó khăn cho GVCN; hoặc có phụ huynh đi làm ăn xa gởi con em cho người thân khác khác thiếu trách nhiệm hoặc gặp các học sinh cá biệt về đạo đức, vô lễ, học sinh chơi Internets , thích quậy phá, đánh nhau , gây rối … Đã có lần tôi nản chí nhưng nghĩ đến các em và với cái tâm của nhà giáo tôi lại tiếp tục phân đấu để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
* Năm học 2007- 2008 có học sinh học rất tôt nhưng nghỉ học nhiều tuần, tôi đã đến nhà tìm hiểu và biết rằng nhà rất nghèo em phải nghỉ học để đỡ đần cho cha mẹ. Trước hoàn cảnh đó tôi đã động viên em và xin nhà trường miễn, giảm các khoản thu cho em đồng thời quyên góp tiền và đồ dùng cá nhân của các bạn khác để em tiếp tục con đường học tập của mình.
* Năm học 2008- 2009 một học sinh lớp tôi đánh nhau gây thương tích với một học sinh lớp dưới.Phụ huynh hs đã đến trường gây áp lực cho học sinh khác và cản trở công việc giảng dạy và giáo dục của các GV khác, gây náo loạn khu học tập của hs. Tôi đã phối hợp cùng với tổng phụ trách đội và báo cáo kịp thời với BGH nhà trường để nhà trường giúp đỡ, chỉ đạo cho tôi các biện pháp xử lí hợp lí để không gây mâu thuẫn về sau này.
Năm học 2009- 2010 một học sinh chơi Internet bo bê học hành từ một học sinh khá rớt xuống học sinh yếu. Trước tình hình đó tôi đã phối hợp cùng với GVBM, tổng phu trách đội, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp, khuyên nhủ , phân tích sai lầm, động viên em đưa em về trường học tập tiếp.
Từ những khó khăn đó đã giúp tôi có nhiều kinh nghiệm hơn, ngày càng gần gũi các em , được các em tâm sự giải bày các hoàn cảnh của mình, vào đầu những năm học tôi thường bỏ ra nhiều buổi để đến từng hộ gia đình các enm học sinh cá biệt nói trên để tìm hiểu đúng các nguyên nhân gây thất bại của các GVCN trước đó để làm bài học kinh nghiệm riêng cho minh và đề ra kế hoach chủ nhiệm mới phù hợp với đặc trừng của từng lớp , từng em.
Trên đây là một vài kinh nghiệm nho nhỏ mà tôi đã tích lũy được trong quá trình làm công tác CN và để đạt được những thành công đó tôi cũng xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo bộ môn rất nhiệt tình phối hợp cùng tham gia GD học sinh, tổng phụ trách đội nhiệt tình luôn theo dõi chặt chẽ nề nếp của từng lớp, từng hs, BGH có kế hoạch rõ ràng , kịp thời, chỉ đạo kịp thời sâu sát đúng đối tượng học sinh.Và lần nữa mong các thầy cô giáo bộ môn, ngũng người làm công tác quản lí đống góp chia sẻ , chung sức cùng tôi tham gia GD học sinh đẻ có được trường học thân thiện hơn , tích cực hơn. Xin chân thành cảm ơn.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Trúc
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)