Chu i, t, c

Giáo án
PTNN: Làm quen chữ cái i, t, c
Đối tượng: 5 – 6 tuổi
Thời gian: 30 phút
Chủ đề: Một số nghề
Người thực hiện: Đoàn Thị Hải
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
Kiên thức: Trẻ được nhận biết và phát âm đúng chữ i, t, c qua các câu, tiếng, từ có liên quan qua các trò chơi. Được làm quen với các chữ in hoa, viết hoa, viết thường
Kỹ năng: Rèn luyện kĩ năng phát âm đúng Phát triển kĩ năng rèn luyện ngôn ngữ, tu duy, trí nhớ, thể chất
Giáo dục: Hứng thú tham gia các hoạt động. Biết cất dọn đồ dùng đồ chơi.
II. CHUẨN BỊ: - Của cô: Môi trường học tập chữ viết. Tranh môi trường về “Chiếc máy tuốt lúa”, thẻ chũ i, t, c
Của trẻ: Mỗi trẻ thẻ chữ i, t, c cho trẻ. Bút chì, giấy có bài thơ “ Bác nông dân”
Địa điểm tại lớp.



III. Tiến hành hoạt động:

Hoạt động 1: Trò chuyện giới thiệu chữ.
- Cho trẻ hát bài: Lớn lên cháu lái máy cày.
- Bài hát nói về nghề gì?
- Trong lớp CM bố mẹ bạn nào làm nghề nông dân?
- Cô có tranh gì đây?
- Cô đọc từ dưới tranh: “Chiếc máy tuốt lúa”. Cho trẻ đọc.
- Chúng mình hãy quan sát các chữ cái rời ghép lại với nhau tạo thành cụm từ “ Chiếc máy tuốt lúa”.
- Tìm cho cô những chữ đã học.
Những chữ cái màu xanh i, t, c là những chữ hôm nay CM làm quen.
- Cho trẻ đọc thơ về chỗ ngồi hình chữ u
Hoạt động 2: Bé làm quen chữ i, t, c
* Làm quen chữ i.
- Đây là chữ gì?
- Cô đọc 2-3 lần.
- Cho trẻ phát âm.
- Chữ i có đặc điểm gì?
- Cô giới thiệu chữ i in hoa, viết hoa, viết thường.
- Có nhiều kiểu viết chữ i khác nhau nhưng đều đọc là i.
- Cô cho trẻ đọc
- Cho trẻ tìm chữ i trong rổ của mình.
* Làm quen với chữ t.
- Chữ gì đây?
- Cô đọc 2 – 3 lần.
- Trẻ phát âm.
- Đặc điểm của chữ t là gì?
- Cô giới thiệu các chữ t viết thường, viết hoa, in hoa.
- Cho trẻ phát âm.
- Cho trẻ tìm chữ t trong rổ.
* So sánh chữ i và t.
- Bạn nào cho cô biết chữ i, t có đặc điểm gì khác và giống nhau?
* Cho trẻ đứng dậy tạo dáng chữ cái i, t bằng ngón tay.
* Làm quen chữ c.
- Còn chữ cái nào cô đã giới thiệu mà chúng mình chưa được làm quen?
- Cô phát âm.
- Trẻ phát âm.
- Ai có nhận xét gì về chữ c?
- Chữ c còn có kiểu viết gì khác nữa?
- Cô khái quát lại.
- Tìm chữ c trong rổ.
* Củng cố: Hôm nay CM được làm quen với những chữ cái gì?
Hoạt động 3: Trò chơi với chữ i, t, c.
- Về đúng nhà của mình.
- Gạch chân chữ cái i, t, c trong bài thơ “ Bác nông dân”
- Củng cố - dặn dò – thu dọn.
Chiếc máy tuốt lúa
c
h
i
ê
c
m
a
y
t
u
ô
t
l
u
a
Chiêc may tuôt lua
i
t
c
i
i
t
t
t
t
t t

t
c
c
c
c
Trò chơi
- Tìm đúng nhà.
- Gạch chân chữ i, t, c trong bài thơ.
Chúc các con
học ngoan!