Chu ech dang yeu

Hoạt động:
"Chú ếch đáng yêu"


Lĩnh vực phát triển : PTNT+PTTM


Độ tuổi:5tuổi


Người thực hiện: Đoàn Thị Lan Anh
Trường mầm non Quận Đồ Sơn
Hoạt động:
"Chú ếch đáng yêu"
lĩnh vực phát triển : PTNT+PTTM
Độ tuổi:5t
Người thực hiện: Đoàn Thị Lan Anh
I.Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết đặc điểm của ếch:cấu tạo,tên gọi, màu sắc, tiếng kêu, vận động, nơi sống,.sinh sản.
- Rèn cho trẻ kỹ năng gấp con ếch.
II.Chuẩn bị:
- Đàn ócgan. ếch thật cho trẻ quan sát.
-Giấy màu cho cô và trẻ.Hình ảnhvề quá trình phát triển của ếch trên máy.
III.Hướng dẫn;
HĐ1 : Ai bắt chước giỏi
Cô cùng trẻ hát bài hát về con vật.cho trẻ kể về con vật mà trẻ biết.
Chơi bắt chước tạo dáng các con vật.Trẻ đoán tên con vật đó.
HĐ2: Chú ếch đáng yêu.
Cô cho trẻ xem ếch thật và quan sát(cô cho trẻ thời gian để quan sát)
Giáo viên trò chuyện cùng trẻ về đặc điểm của chú ếch
+Ai có nhận xét về chú ếch này?
+ ếch có màu gì?ếch có mấy chân?
+Miệng thì ra sao?ai có nhận xét gì về da ếch?
+Bụng ếch như thế nào?ếch kêu thế nào?
+ếch kêu báo hiệu điều gì?
+ếch đang làm gì?
+ếch nhảy thế nào?( Trẻ tập nhảy giống chú ếch)
+ếch sống ở đâu?
+ếch ngủ ở đâu?
+Thức ăn của ếch là gì?
+ếch đẻ ra gì?
+Xem quá trình phát triển của ếch ( Hình ảnh minh hoạ )
HĐ3: Hát chú ếch con
Trẻ hát và làm động tác minh hoạ.( 1- 2 lần)
HĐ4: Ai khéo hơn
Cô cho trẻ trao đổi về cách gấp ếch cô gấp mẫu cho trẻ xem.
Giáo viên chia trẻ về nhóm gấp ếch.
Cô quan sát trẻ gấp và hướng dẫn trẻ yếu
Trưng bày sản phẩm :cả lớp nhận xét.
+ Chân ếch có gì khác so với con vật.khác?
+ Mắt ếch như thế nào?
Quá trình phát triển của ếch.