Chủ điểm truong mam non nhánh 2

Chủ đề nhánh 2: Tết trung thu
KẾ HOẠCH CÁC HOẠT ĐỘNG TUẦN 2

Tuần thứ nhất thực hiện từ ngày 12/ 09 đến ngày 16/ 09 / 2011

Tên hoạt động
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU

Đón trẻ, trò chuyện với trẻ và phụ huynh, điểm danh:
- Đón trẻ vào lớp, trò chuyện với phụ huynh để nắm đặc điểm tâm sinh lý trẻ, những thói quen của trẻ ở nhà.
- Trò chuyện, làm quen với trẻ, giúp trẻ quen dần với cô giáo.
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích.
Thể dục sáng:
- Tập theo nhạc


Hoạt động học có chủ đích.
TD
Chạy nhanh chậm theo người dẫn đầu, lăn bóng
MTXQ
Trò chuyện về mùa thu tết trung thu
LQVT
Xếp tương ứng 1-1 nhận biết số 1
LQVH
Thơ: Bạn mới.
ÂM NHẠC
Đêm trung thu
TH: Nặn đồ dùng đồ chơi trong lớp

Hoạt động
ngoài trời






Hoạt động góc
Dạo chơi, quan sát cây xanh ngoài trời.
Tham quan số khu vực trong trường.
Trò chuyện làm quen với các cô giáo trong trường.
Tham gia lễ hội trung thu.
chơi vận động:
Rồng rắn lên mây.
Tìm bạn.
Góc xây dựng:
Xây khu triển lãm đón tết Trung thu
Hàng rào
Góc đọc sách:
Xem truyện tranh phù hợp chủ đề.
Góc tạo hình:
Nặn đồ chơi
Tô tranh về lễ hội trung thu, tô mau tranh trung thu.
Góc phân vai:
Chơi trò chơi của hàng bánh trung thu.

Trả trẻ

Trao đổi với phụ huynh về các hoạt động của trẻ trong ngày
Chơi tự do. Đọc truyện cho trẻ nghe theo yêu cầu.
Chơi tự do ở các góc.

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ 2 ngày 12/ 9/ 2011

I.Đón trẻ chơi tự do:
-Quan sát tranh ảnh về tết trung thu
-Chơi tự do ở các góc.
-Chơi trò chơi “Chi chi chành chành”
II.Thể dục buổi sáng:
-Cô cho cháu tập thể dục theo nhạc, cô điểm danh theo tổ
-Cô trò truyện với trẻ.
-Tiêu chuẩn bé ngoan: Cô nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan.
III.Hoạt động chung:
Hoạt động học:
Chạy nhanh chậm theo người dẫn đầu, lăn bóng
I/ Yêu cầu:
- Phát triển vận động: trẻ biết chạy nhanh phối hợp chân tay nhịp nhàng.
- Phát triển nhận thức: trẻ đi chạy đúng hướng theo người dẫn đầu.
+ Phát triển khả năng định hướng trong không gian cho trẻ.
- Phát triển thẩm mỹ: trẻ biết tập thể dục để rèn luyện cơ thể khỏe, đẹp.
II/ Chuẩn bị:
- Sân tập bằng phẳng.
- 2 quả bóng.
III/ Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HĐ CỦA

1. Khởi động:
Cháu xếp 3 hàng dọc chuyển thành 3 hàng ngang.
2. Trọng động: Bài tập phát triển chung
- Tay: hái hoa.
- Chân: cây cao cỏ thấp.
- Bụng: Quay người sang 2 bên.
- Bật: tại chổ.
3. Vận động cơ bản:
- Cô vừa cho lớp mình làm gì ?
- Ai dạy các con tập thể dục ?
- Ngoài tập thể dục ra cô còn dạy cho các con làm gì nữa ?
- À đúng rồi, ngoài dạy các con ra cô còn chăm sóc các con nữa, các con có yêu cô giáo của mình không ?
- Các con có thích tập thể dục không ?
- Đúng rồi tập thể dục cho thân mình khỏe mạnh, mau lớn nhé !
- Các con ơi tập thể dục để rèn cho cơ thể chúng ta được mạnh khỏe.
- Hôm nay cô dạy cho các con tập thể dục đi chạy nhanh chậm theo người dẫn đầu các con có thích không ?
- Cô tập mẫu cháu xem lần 1, chính xác.
- Cô tập mẫu lần 2, phân tích: TTCB: các con đứng tự nhiên trước vạch chuẩn tay thả xuôi, mắt nhìn thẳng về trước. Khi có hiệu lệnh của cô đi chạy nhanh chậm theo người dẫn đầu
- Tay cô cầm trống lắc dứng trước khi có hiệu lệnh đi hoặc chạy theo người dẫn đầu. Cô lắc trống lắc nhẹ các con đi theo cô cô lắc trống lắc mạnh các con đi chạy nhanh chậm cùng cô bạn nào đi chạy nhanh chậm đúng theo người dẫn đầu, không lê chân không té ngã theo người dẫn đầu và làm đúng theo hiệu lệnh của cô xem như bạn đố thắng cuộc

- Cô mời 1 – 2 cháu khá lên ném lại.