Chu diem the gioi dong vat/24-36 thang

Chủ đề 2:
Những con vật đáng yêu
( Thực hiện:12 tuần từ ngày02/11-22/01/2010)

Nhiệm vụ của cô
1.Về nhóm lớp
-Trang trí lớp theo dạng mở cho trẻ hoạt động.Bố trí các góc phù hợp với diện tích lớp học,đồ dùng đồ chơi ở các góc phù hợp với góc và phù hợp với chủ điểm “động vật”
-Sưu tầm sácg báo tranh ảnh về các con vật sống trong gia đình ,sống dưới nước và con vật sống trong rừng.
-Làm một số con vật băng xốp bitis và một số con vật bằng nguyên phế liệu nhưạ (hộp comfo làm con công,con vịt…)
-Có đồ chơi xâu hạt,đất nặn, bảng con, giấy, khối gỗ…..
2.Về trẻ
-Đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ khi đến lớp đến trường
-100% trẻ có đủ đồ dùng hoạt động
-Có thói quen tốt trong vui chơi hoc tập
-Trẻ biết yêu quý các con vật và biết thể hiện tình cảm đó với các con vật qua các hoạt động.
-100% trẻ ăn hết khâủ phần ăn và có thói quen văn minh trong ăn uống,
vệ sinh.
-100% trẻ đi học không mang quà đến lớp.
3.Về cô
-Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi dạy học.
-Trang trí lớp đúng chủ đề, kịp thời
-Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học liệu cho trẻ hoạt động.
-Soạn bài đầy đủ kịp thời về chủ điểm động vật
-Lựa chọn một số bài hát ,bài thơ ,câu chuyện …liên quan với chủ đề.
4.Công tác phối hợp
-Đưa nội dung thông báo về chủ đề lên bảng tin của lớp
-Phối hợp vơí phụ huynh thu gom các nguyên phế liệu như:tranh ảnh, lịch cũ ,báo cũ co các con vật,ống nhựa comfo, can dầu rửa bát…





Nhánh 1:
Những con vật sống trong gia đình
(Thực hiện:4 tuần từ ngày 02/11-27/11/2009)


I.Kiến thức
-Trẻ nhận biết và gọi tên con gà, con vịt,con chó, con mèo…
Biết các con vật sống trong gia đình, biết một số đặc điểm nôi bật của các
con vật( co đầu, có mỏ, có cánh chân co màng…..)
-Nhớ tên và thuộc các bài hát ,bài thơ trong chủ điểm: “Con gà trống, Là con mèo,”thơ “tim ổ”…
-Biết bước qua vật cản chân không chạm vạch
-Biết tập các bài tập phát triển chung của thể dục vân động,biết chơi các
trò chơi vận động
-Biết xếp sát cạnh và nối tiếp các khối gỗ vơí nhau tạo thành đường đi
II.Kỹ năng
-Rền luyện và phát triển ngôn ngữ, phát âm to rõ tên gọi đặc điểm nổi
bật của các con vật,kỹ năng đọc thơ to rõ diễn cảm
-Rền kỹ năng bước khéo léo qua vật cản, phản ứng nhanh kịp thời theo
tín hiệu của cô.
-Kỹ năng xếp sát cạnh nối tiếp với nhau tạo thành đường đi
-Rèn kỹ năng phân biệt màu sắc ,hình dạng
III.Thái độ
-Trẻ có thái độ yêu quý và chăm sóc các con vật sống trong gia đình
-Trẻ thích ăn các thức ăn chế biến từ gà ,vịt…Biết thịt gà, thịt vịt