Chủ điểm giao thông
Chia sẻ bởi Vũ Thị Hằng |
Ngày 05/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: chủ điểm giao thông thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 2
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2:PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY
TÊN HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG
Đón trẻ
Thể dục buổi sáng
+ trò chuyện với trẻ về các phương tiện giao thông
+ Tập cùng cô
HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2
+ khám phá khoa học: trò chuyện về phương tiện giao thông đường thủy
Thứ 3
+ vận động: chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc.
+ làm QVH: “ xe lu và xe ca”
Thứ 4
LQVT: chọn các hình theo tên gọi. Lắp ghép một số hình.
Thứ 5
+ tạo hình: xếp hình các phương tiện giao thông đường thủy.
Thứ 6
+ Âm nhạc: dạy trẻ vận động “ nhớ lời cô dặn ”
Nội dung kết hợp: nghe hát bài “ biển chỉ đường”
Trò chơi: “tai ai tinh”
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
quan sát một số phương tiện giao thông đường bộ
nghe kể chuyện “ khuyên bạn”
Nhặt lá cây, hoa, phấn vẽ, làm đồ chơi.
Trò Chơi: ai tinh mắt ai biến mát.
Vẽ tự do trên sân.
Chơi tự do.
HOẠT ĐỘNG CHƠI
Góc phân vai
+ gia đình, nấu ăn, bán hàng, bác sỹ
Góc xây dựng
+ xếp ngã tư đường phố
Góc nghệ thuật
+ vẽ nặn, xếp, tô màu các phương tiện giao thông đường thủy
Góc sách
+ xem chuyện tranh về các phương tiện giao thông đường thủy
Góc KPKH- toán
+ nối tranh phân loại đồ chơi theo chủ điểm
Hoạt động chiều
- Ôn bài thơ, bài hát về chủ điểm ngày hội.
- Làm quen chuyện “khuyên bạn”
- Chơi tự do-sinh hoạt văn nghệ- nêu gương cuối tuần.
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
TẬP VỚI BÀI HÁT: tập theo bài hát: “Đèn đỏ đèn xanh”
YÊU CẦU: trẻ tập đúng động tác và tập theo cô hết cả bài.
Thể hiện đúng theo nhạc
CHUẨN BỊ:
Sân tập, máy, băng nhạc.
III/ TIẾN HÀNH:
HẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.khởi động: cho trẻ đi theo cô bằng các kiểu đi sau đó dàn thành 3 hàng ngang để tập.
Trọng động:
Bài tập phát triển chung:
* trẻ nghe nhạc và tập từng động tác theo sự hướng dẫn của cô giáo
- tập theo lời ca:
Lần 1: dung dăng…đi chơi
Lần 2: đèn đỏ…tí nhé
Lần 3: dung dăng…đi chơi
Lần 4: đèn xanh…đi nhé
3. Hồi tĩnh: cho trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng.
trẻ thực hiên cùng cô.
Cả lớp thực hiện cùng cô
HOẠT ĐỘNG DẠO CHƠI
NỘI DUNG
CHUẨN BỊ
YÊU CẦU
THỰC HIỆN
Hoạt động có chủ đích: “ quan sát phương tiện giao thông đường thủy”
( tàu thủy – thuyền).
Ôn cũ:bài thơ “đèn giao thông”bài hát “ êm tập lái ô tô”
Cùng các môn họ khác.
Cung cấp kiến thức mới: nghe câu chuyện: “khuyên bạn”
Trò chơi vận động: “ bịt mắt bắt dê”
Trò chơi dân gian: kéo co
Trò chơi tự do: chơi với đồ chơi ngoài trời, thuyền, cát nước, giấy, màu, phấn,hoa…
Mô hình một số phương tiện đường thủy như: tàu thủy,thuyền, ca nô.
Các bài thơ bài hát đã học
Câu chuyện, bài hát về chủ điểm.
Sân chơi
Một số đồ dung khác cát, nước. Thuyền, giáy, bút, màu, phấn.
Trẻ quan sát và chú ý trả lời cau hỏi của cô, biết công dụng và lợi ích của phương tiện giao thông đường thủy.
Trẻ đọc đúng bài thơ và hát đúng bài hát theo yêu cầu của cô.
Rèn luyện sức khỏe, nhanh nhẹn.
Rèn trí nhớ
Hình thành khả năng phối hợp cùng
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 2
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2:PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY
TÊN HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG
Đón trẻ
Thể dục buổi sáng
+ trò chuyện với trẻ về các phương tiện giao thông
+ Tập cùng cô
HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2
+ khám phá khoa học: trò chuyện về phương tiện giao thông đường thủy
Thứ 3
+ vận động: chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc.
+ làm QVH: “ xe lu và xe ca”
Thứ 4
LQVT: chọn các hình theo tên gọi. Lắp ghép một số hình.
Thứ 5
+ tạo hình: xếp hình các phương tiện giao thông đường thủy.
Thứ 6
+ Âm nhạc: dạy trẻ vận động “ nhớ lời cô dặn ”
Nội dung kết hợp: nghe hát bài “ biển chỉ đường”
Trò chơi: “tai ai tinh”
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
quan sát một số phương tiện giao thông đường bộ
nghe kể chuyện “ khuyên bạn”
Nhặt lá cây, hoa, phấn vẽ, làm đồ chơi.
Trò Chơi: ai tinh mắt ai biến mát.
Vẽ tự do trên sân.
Chơi tự do.
HOẠT ĐỘNG CHƠI
Góc phân vai
+ gia đình, nấu ăn, bán hàng, bác sỹ
Góc xây dựng
+ xếp ngã tư đường phố
Góc nghệ thuật
+ vẽ nặn, xếp, tô màu các phương tiện giao thông đường thủy
Góc sách
+ xem chuyện tranh về các phương tiện giao thông đường thủy
Góc KPKH- toán
+ nối tranh phân loại đồ chơi theo chủ điểm
Hoạt động chiều
- Ôn bài thơ, bài hát về chủ điểm ngày hội.
- Làm quen chuyện “khuyên bạn”
- Chơi tự do-sinh hoạt văn nghệ- nêu gương cuối tuần.
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
TẬP VỚI BÀI HÁT: tập theo bài hát: “Đèn đỏ đèn xanh”
YÊU CẦU: trẻ tập đúng động tác và tập theo cô hết cả bài.
Thể hiện đúng theo nhạc
CHUẨN BỊ:
Sân tập, máy, băng nhạc.
III/ TIẾN HÀNH:
HẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1.khởi động: cho trẻ đi theo cô bằng các kiểu đi sau đó dàn thành 3 hàng ngang để tập.
Trọng động:
Bài tập phát triển chung:
* trẻ nghe nhạc và tập từng động tác theo sự hướng dẫn của cô giáo
- tập theo lời ca:
Lần 1: dung dăng…đi chơi
Lần 2: đèn đỏ…tí nhé
Lần 3: dung dăng…đi chơi
Lần 4: đèn xanh…đi nhé
3. Hồi tĩnh: cho trẻ đi vòng tròn hít thở nhẹ nhàng.
trẻ thực hiên cùng cô.
Cả lớp thực hiện cùng cô
HOẠT ĐỘNG DẠO CHƠI
NỘI DUNG
CHUẨN BỊ
YÊU CẦU
THỰC HIỆN
Hoạt động có chủ đích: “ quan sát phương tiện giao thông đường thủy”
( tàu thủy – thuyền).
Ôn cũ:bài thơ “đèn giao thông”bài hát “ êm tập lái ô tô”
Cùng các môn họ khác.
Cung cấp kiến thức mới: nghe câu chuyện: “khuyên bạn”
Trò chơi vận động: “ bịt mắt bắt dê”
Trò chơi dân gian: kéo co
Trò chơi tự do: chơi với đồ chơi ngoài trời, thuyền, cát nước, giấy, màu, phấn,hoa…
Mô hình một số phương tiện đường thủy như: tàu thủy,thuyền, ca nô.
Các bài thơ bài hát đã học
Câu chuyện, bài hát về chủ điểm.
Sân chơi
Một số đồ dung khác cát, nước. Thuyền, giáy, bút, màu, phấn.
Trẻ quan sát và chú ý trả lời cau hỏi của cô, biết công dụng và lợi ích của phương tiện giao thông đường thủy.
Trẻ đọc đúng bài thơ và hát đúng bài hát theo yêu cầu của cô.
Rèn luyện sức khỏe, nhanh nhẹn.
Rèn trí nhớ
Hình thành khả năng phối hợp cùng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Thị Hằng
Dung lượng: |
Lượt tài: 4
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)