Chu diem giao thong
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hạnh |
Ngày 05/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: chu diem giao thong thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ 2 ngày 9 tháng 4 năm 2012
*******************
Đón trẻ:
- Trò chuyện với trẻ về một số PTGT đường thuỷ, đường hàng không: Tàu thuỷ, thuyền buồm, ca nô, đò. Các loại máy bay.
- Nêu một số đặc điểm nổi bật như: Màu sắc, kích thước, âm thanh, tốc độ, nhiên liệu, nơi hoạt động
- Giáo dục trẻ biết một số hành vi văn minh khi đi trên các phương tiện giao thông, biết giữ gìn cho bản thân.
Hoạt động có chủ định:
*Phát triển nhận thức:
KPKH: Làm quen với một số PTGT đường thuỷ, Đường hàng không
1/Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và gọi tên một số PTGT đường thuỷ, đường hàng không. Biết được một số đặc điểm nổi bật như : âm thanh, tốc độ, nhiên liệu, nơi hoạt động và các bộ phận chính của các PTGT đó.
* Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng quan sát, chú ý và ghi nhớ có chủ định.
- Có kỹ năng so sánh, phân biệt PTGT đường thuỷ và PTGT đường hàng không.
- Luyện trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc.
* Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết kính trọng người điều khiển các PTGT.
- Biết một số hành vi văn minh khi đi trên các PTGT, biết giữ gìn an toàn cho bản thân.
2/Chuẩn bị:
- Hình ảnh cài vi tính: Tàu, thuyền, ca nô, đò, các loại máy bay.
- Một số đồ chơi về các PTGT “ Ô tô, xe máy, xe đạp, xích lô, tàu hoả
- Lô tô các loại PTGT và bến xe, bến tàu, sân bay
3/ Tiến hành:
Hoạt động của cô:
Hoạt động1: định tổ chức, giới thiệu bài:
- Cho trẻ hát bài: “ Những phương tiện giao thông”
+ Hỏi trẻ vừa hát bài gì?
+ Trong bài hát có những PTGT gì? Là PTGT đường gì?
+ Hôm nay chúng ta cùng làm quen với các PTGT đường thuỷ, đường hàng không.
Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại:
* Cho trẻ làm quen với PTGT đường thuỷ “ Thuyền buồm, tàu thuỷ”
+ Những phương tiện này chạy ở đâu? và dùng để làm gì?
- Lần lượt đưa từng loại cho trẻ quan sát và nhận xét:
Tàu thuỷ:
+ Ai có nhận xét gì về tàu thuỷ?
+ Tàu thuỷ chạy ở đâu?
+ Tàu thuỷ chạy bằng gì?
+ Tàu thuỷ dùng để làm gì?
Tàu thuỷ là PTGT đường gì?
“ Tương tự cho trẻ quan sát và nhận xét Thuyền buồm”
- Giới thiệu thêm một số thuyền, tàu có hình dạng khác nhau, tiếp tục cho trẻ nhận xét sau đó cô cung cấp lại.(Vi tính)
- Mở rộng: Ngoài các loại phương tiện trên còn có những phương tiện nào thuộc PTGT đường thuỷ nữa?
- Cho trẻ chơi chèo thuyền
- Cô đọc câu đố: “ Không phải là chim ......Khắp mọi nơi”
Đố trẻ là cái gì?
- Tương tự cho trẻ quan sát, nhận xét máy bay.
+ Máy bay là PTGT đường gì?
+ T/C: Máy bay cất cánh, máy bay hạ cánh.
Hoạt động 3: So sánh máy bay và
*******************
Đón trẻ:
- Trò chuyện với trẻ về một số PTGT đường thuỷ, đường hàng không: Tàu thuỷ, thuyền buồm, ca nô, đò. Các loại máy bay.
- Nêu một số đặc điểm nổi bật như: Màu sắc, kích thước, âm thanh, tốc độ, nhiên liệu, nơi hoạt động
- Giáo dục trẻ biết một số hành vi văn minh khi đi trên các phương tiện giao thông, biết giữ gìn cho bản thân.
Hoạt động có chủ định:
*Phát triển nhận thức:
KPKH: Làm quen với một số PTGT đường thuỷ, Đường hàng không
1/Mục đích yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và gọi tên một số PTGT đường thuỷ, đường hàng không. Biết được một số đặc điểm nổi bật như : âm thanh, tốc độ, nhiên liệu, nơi hoạt động và các bộ phận chính của các PTGT đó.
* Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng quan sát, chú ý và ghi nhớ có chủ định.
- Có kỹ năng so sánh, phân biệt PTGT đường thuỷ và PTGT đường hàng không.
- Luyện trẻ trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc.
* Giáo dục:
- Giáo dục trẻ biết kính trọng người điều khiển các PTGT.
- Biết một số hành vi văn minh khi đi trên các PTGT, biết giữ gìn an toàn cho bản thân.
2/Chuẩn bị:
- Hình ảnh cài vi tính: Tàu, thuyền, ca nô, đò, các loại máy bay.
- Một số đồ chơi về các PTGT “ Ô tô, xe máy, xe đạp, xích lô, tàu hoả
- Lô tô các loại PTGT và bến xe, bến tàu, sân bay
3/ Tiến hành:
Hoạt động của cô:
Hoạt động1: định tổ chức, giới thiệu bài:
- Cho trẻ hát bài: “ Những phương tiện giao thông”
+ Hỏi trẻ vừa hát bài gì?
+ Trong bài hát có những PTGT gì? Là PTGT đường gì?
+ Hôm nay chúng ta cùng làm quen với các PTGT đường thuỷ, đường hàng không.
Hoạt động 2: Quan sát và đàm thoại:
* Cho trẻ làm quen với PTGT đường thuỷ “ Thuyền buồm, tàu thuỷ”
+ Những phương tiện này chạy ở đâu? và dùng để làm gì?
- Lần lượt đưa từng loại cho trẻ quan sát và nhận xét:
Tàu thuỷ:
+ Ai có nhận xét gì về tàu thuỷ?
+ Tàu thuỷ chạy ở đâu?
+ Tàu thuỷ chạy bằng gì?
+ Tàu thuỷ dùng để làm gì?
Tàu thuỷ là PTGT đường gì?
“ Tương tự cho trẻ quan sát và nhận xét Thuyền buồm”
- Giới thiệu thêm một số thuyền, tàu có hình dạng khác nhau, tiếp tục cho trẻ nhận xét sau đó cô cung cấp lại.(Vi tính)
- Mở rộng: Ngoài các loại phương tiện trên còn có những phương tiện nào thuộc PTGT đường thuỷ nữa?
- Cho trẻ chơi chèo thuyền
- Cô đọc câu đố: “ Không phải là chim ......Khắp mọi nơi”
Đố trẻ là cái gì?
- Tương tự cho trẻ quan sát, nhận xét máy bay.
+ Máy bay là PTGT đường gì?
+ T/C: Máy bay cất cánh, máy bay hạ cánh.
Hoạt động 3: So sánh máy bay và
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hạnh
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)