Chủ điểm gia đình lớp bé 19/10/2015

MỞ CHỦ ĐIỂM




- Cô hát tặng trẻ bài hát “Cả Nhà Thương Nhau” và hỏi trẻ trong bài hát có ai?
Đang làm gì?
- Trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát, mở chủ đề mới
- Cho trẻ xem tranh ảnh về các thành viên trong gia đình.
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng tranh ảnh về chủ điểm cũ cùng cô và treo tranh của chủ điểm mới “Gia đình”






















KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện: ( Từ ngày 19/10/2015 - 06/11/2015)
MỤC TIÊU GIÁO DỤC
NỘI DUNG GIÁO DỤC
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

I. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

1. Dinh dưỡng sức khỏe

- Trẻ biết 1 số thực phẩm và 1 số món ăn quen thuộc hàng ngày

- Một số món ăn quen thuộc hàng ngày trong gia đình: Trứng chiên, thịt, cá kho, canh rau…

* Trò chuyện sáng:
- Trò chuyện về tên một số món ăn hàng ngày trong gia đình: Trứng chiên, thịt, cá kho, canh rau.
- Ăn, ngủ: Trò chuyện về tên gọi 1 số món ăn
* Chơi, hoạt động theo ý thích:
- Bé chơi giỏi

- Trẻ kể được tên và bước đầu biết tránh vật dụng nguy hiểm, một số nơi nguy hiểm và một số hành động nguy hiểm khi được nhắc nhở

- Nhận biết và phòng tránh những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng ( bàn là, bếp đang nấu, phích nước nóng, …)

* Trò chuyện sáng:
- Trò chuyện về một số đồ vật nguy hiểm và cách phòng tránh: Bàn là, bếp đang nấu, phích nước nóng
* Chơi, hoạt động ngoài trời:
- Quan sát ngôi nhà xung quanh lớp


2. Phát triển vận động:

-Trẻ thực hiện đủ, đúng các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp qua BTPTC và bài tập thể dục sáng.
- Thực hiện các động tác của thể dục sáng.
+ Hô hấp: Hít vào thở ra.
+ Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên.
+ Bụng, lườn: Quay sang trái, sang phải.
+ Chân: Co duỗi chân.
+ Bật: Bật tại chỗ.
* Thể dục sáng:
- Tập bài tập thể dục sáng và bài tập phát triển chung.
* Tập theo nhạc bài: ồ sao bé không lắc
+ Hô hấp: Hít vào thở ra.
+ Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên (2lx4n)
+ Bụng, lườn: Quay sang trái, sang phải (2lx4n)
+ Chân: Co duỗi chân (2lx4n)
+ Bật: Bật tiến về phía trước.



- Tập luyện các vận động cơ bản và phát triển các tố chất trong vận động: trèo, ném, bật.


* Hoạt động học:
+ Trèo lên xuống ghế.
+ Ném xa bằng 1 tay
+ Đi bước qua 3 vật cản
* Hoạt động chơi:
+ Chuyền bóng qua đầu
+ Chạy tiếp sức
+ Mèo đuổi chuột

- Trẻ chơi được các trò chơi vận động và trò chơi dân gian.

- Gọi tên và chơi các trò chơi vận động, trò chơi dân gian.


- Trò chơi vận động: Về đúng nhà, ném bóng vào rổ, chuyền bóng, thi xem đội nào nhanh.
- Trò chơi dân gian: Dung dăng dung dẻ, Kéo co, Nu na nu nống, Lộn cầu vồng, Tập tầm vông, Rồng rắn lên mây

- Trẻ biết cử động của bàn tay, ngón tay để thực hiện một số việc đơn giản tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày

- Tập các cử động của bàn tay, ngón tay
- Xếp các hình khối khác nhau

* Chơi, hoạt động theo ý thích:
- Tập gấp quần, áo
- Xếp hình ngôi nhà


II. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

1. Khám phá khoa học:

- Trẻ nói được tên, công dụng, cách sử dụng của một số đồ dùng, trong gia đình

- Đặc điểm nổi bật, công dụng, cách sử dụng đồ dùng gia đình


* Trò chuyện sáng:
Trò chuyện về một số đồ dùng trong gia đình
* Hoạt động học:
- Tìm hiểu một số đồ dùng trong gia đình
* Chơi, hoạt động theo ý thích:
- Chơi phân loại đồ dùng
- Kể về nhu cầu gia đình

2. Khám phá xã hội.

- Trẻ biết được tên bố, mẹ, anh,