Chu diem
Chia sẻ bởi Trương Thị Liên |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: chu diem thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề : Nước và một số hiện tưọng tự nhiên
I . Mục tiêu
1. Phát triển thể chất
- Biết sử dụng các trang phục ohù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khoẻ.
- Có một số thói quen , hành vi vệ sinh trong ăn uống và phong f bệnh
- Thực hiện các vận động một cách tự tin và khéo léo.
- Biết phong ftránh những nơi dễ gây nguy hiểm đến tính mạng .
2. Phát triển nhận thức
- Thích tìm tòi khám phá các sự vật , hiện tượng xung quanh . biết tự đặt các câu hỏi : tại sao? Như thế nào? để làm gì? ..
- biết quan sát so sánh , phán đoán và suy luận về một số sự vật , hiện tượng tự nhiên xung quanh
- Nhận biết một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa, thứ tự các mùa và sự thay đổi trong sinh hoạt của con người , cây cối, con vật theo mùa. Biết phân loại quần áo trang phục theo mùa
-Biết được ích lợi của nước , sự cần thiết của ánh sáng, không khí với cuộc sống con người cây cối và con vật
- Nhận biết được một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước và cách giữ gìn , bảo vệ các nguồn nước sạch
- Biết so sánh lượng nước đụng trong 2 vật bằng các cách khác nhau
- Phân biệt được ngày và đêm
- Nhận biết hôm qua hôm nay và ngày mai.
3. Phát triển ngôn ngữ
- chủ động trong trao đổi, thảo luận với người lớnvà các bạn về những gì quan sát , nhận xét phỏng đoán.
- kể được các sự kiện xảy ratheo trình tự thời gian
4. Phát triển tình cảm xã hội
- có ý thức tiết kiệm nước sạch , bảo vệ nước sạch và môi trường sống
- có thói quen thực hiện được một số công việc tự phục vụ phù hợp với trẻ
5. Phát triển thẩm mĩ
- cảm nhận được cái đẹp trong thiên nhiên , trong các câu chuyện bài thơ , bài hát…..về các hiện tượng tự nhiên
- thể hiện cảm xúc sáng tạo trước cái đẹp của một số hiện tượng tự nhiên qua các sản phẩm vẽ , nặn cắt xé , dán, xếp hình theo ý thích của trẻ và qua hoạt động âm nhạc.
II. Mạng nội dung chủ đề “ Nước và một số hiện tượng tự nhiên”
- Nước
+ Các nguồn nước trong môi trường sống và các nguồn nước sạch dùng trong sinh hoạt
+ Các trạng thái của nước < lỏng, hơi, rắn> và một số đặc điểm , tính chất của nước < không màu, không mùi , không vị, hoà tan được một số chất rắn>
+ Vòng tuần hoàn của nước
+ ích lợi của nước với đời sống con người, con vật và cây cối
+ Một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước : cách giữ gìn , tiết kiệm và bảo vệ các nguồn nước.
+ Phòng tránh các tai nạn về nước.
- Một số hiện tượng thời tiết và mùa
+ Một số hiện tượng thời tiết : nắng , mưa, sấm sét, bão, cầu vồng, sương, sương mù…
+ Một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa
+ Thứ tự
I . Mục tiêu
1. Phát triển thể chất
- Biết sử dụng các trang phục ohù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khoẻ.
- Có một số thói quen , hành vi vệ sinh trong ăn uống và phong f bệnh
- Thực hiện các vận động một cách tự tin và khéo léo.
- Biết phong ftránh những nơi dễ gây nguy hiểm đến tính mạng .
2. Phát triển nhận thức
- Thích tìm tòi khám phá các sự vật , hiện tượng xung quanh . biết tự đặt các câu hỏi : tại sao? Như thế nào? để làm gì? ..
- biết quan sát so sánh , phán đoán và suy luận về một số sự vật , hiện tượng tự nhiên xung quanh
- Nhận biết một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa, thứ tự các mùa và sự thay đổi trong sinh hoạt của con người , cây cối, con vật theo mùa. Biết phân loại quần áo trang phục theo mùa
-Biết được ích lợi của nước , sự cần thiết của ánh sáng, không khí với cuộc sống con người cây cối và con vật
- Nhận biết được một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước và cách giữ gìn , bảo vệ các nguồn nước sạch
- Biết so sánh lượng nước đụng trong 2 vật bằng các cách khác nhau
- Phân biệt được ngày và đêm
- Nhận biết hôm qua hôm nay và ngày mai.
3. Phát triển ngôn ngữ
- chủ động trong trao đổi, thảo luận với người lớnvà các bạn về những gì quan sát , nhận xét phỏng đoán.
- kể được các sự kiện xảy ratheo trình tự thời gian
4. Phát triển tình cảm xã hội
- có ý thức tiết kiệm nước sạch , bảo vệ nước sạch và môi trường sống
- có thói quen thực hiện được một số công việc tự phục vụ phù hợp với trẻ
5. Phát triển thẩm mĩ
- cảm nhận được cái đẹp trong thiên nhiên , trong các câu chuyện bài thơ , bài hát…..về các hiện tượng tự nhiên
- thể hiện cảm xúc sáng tạo trước cái đẹp của một số hiện tượng tự nhiên qua các sản phẩm vẽ , nặn cắt xé , dán, xếp hình theo ý thích của trẻ và qua hoạt động âm nhạc.
II. Mạng nội dung chủ đề “ Nước và một số hiện tượng tự nhiên”
- Nước
+ Các nguồn nước trong môi trường sống và các nguồn nước sạch dùng trong sinh hoạt
+ Các trạng thái của nước < lỏng, hơi, rắn> và một số đặc điểm , tính chất của nước < không màu, không mùi , không vị, hoà tan được một số chất rắn>
+ Vòng tuần hoàn của nước
+ ích lợi của nước với đời sống con người, con vật và cây cối
+ Một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước : cách giữ gìn , tiết kiệm và bảo vệ các nguồn nước.
+ Phòng tránh các tai nạn về nước.
- Một số hiện tượng thời tiết và mùa
+ Một số hiện tượng thời tiết : nắng , mưa, sấm sét, bão, cầu vồng, sương, sương mù…
+ Một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa
+ Thứ tự
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trương Thị Liên
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)