Chu de y ta ,bac si,bac cap duong

Thứ hai, ngày……… tháng ……… năm……………………
----------------*********----------------
1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS.
2/ TC với trẻ về chủ đề: Y tá .
3/ HĐHT:
- TD : Bật xa 35cm (T1).
- TH: Tô màu đồ dùng y tá,bác sĩ ( đề tài ).
4/HĐNT:
- TCGD : Rồng rắn lên mây .
- TCCMĐ : Đọc thơ “ Bé làm bao nhiêu nghề” .
- Chơi tự do.
5/ HĐG:
- Xd : Trạm xá .
- PV : Y tá .
- NT : Tô màu đồ dùng y tá .
- TV : Xem tranh.
6/ Nêu gương: Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.




.
TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I/ MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU :
- Kiến thức – kĩ năng :
- Trẻ tham gia giờ trò chuyện,trả lời câu hỏi của cô, biết được công việc của cô y tá .
- Tập cùng cô các động tác thể dục tự tin,bật được 35 cm,chân tay phối hợp nhịp nhàng,rơi nhẹ nhàng,bằng mũi bàn chân.
- Trẻ tô được hình dạng dụng cu y tá ,bác sĩ , Trẻ về tập vẽ lại cho đẹp hơn,biết quý trọng sản phẩm làm ra.
- Tham gia vào các hoạt động ,các góc vui chơi thật tốt,chơi đoàn kết với bạn,chơi xong cất dọn đồ chơi.
- Trẻ hiểu và thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyết điểm .
- Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, sự khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn kết…
-Giáo dục:
- Cháu yêu mến nhớ ơn cô y tá bác sĩ .
- Trẻ thường xuyên tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh,về nhà ôn luyện lại cho tốt hơn nữa.
- Trẻ về tập tô màu cho đẹp,cho khéo, biết quý sản phẩm của bạn.
- Trẻ chơi xong biết cất dọn .
- Chơi đoàn kết với bạn.
- Thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan.
II/ CHUẨN BỊ :
- Câu hỏi trò chuyện với trẻ.
- Sân bãi rộng rãi, vệ sinh sạch sẽ, thoáng mát, các động tác thể dục.vạch tập cho trẻ .
- Tranh mẫu ,bảng vẽ, màu tô,cho mỗi trẻ , mẫu của cô.
- Mẫu vẽ dụng cụ y tá ,bác sĩ cho trẻ tô cho đẹp ,đồ chơi phục vụ tiết hoạt động góc .
- Nội dung 3 tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ .
III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1/ Họp mặt đón trẻ : Đón trẻ- điểm danh – KTVS.
2/ Trò chuyện với trẻ về chủ đề:
Y tá .
-------------****-----------
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

- Đọc câu đố về “cô y tá”ù .
- C/c vừa nghe câu đố về ai vậy?
* Đàm thoại cùng trẻ :
-C/c à khi bị bệnh ba mẹ thường đưa c/c đến đâu khám bệnh nè ?( Bệnh viện )
- Trong bệnh viện ai khám bệnh cho c/c ?
- Vậy nếu cần chích thuốc thì ai chích cho c/c ?
- C/c nhìn xem cô có tranh gì nè ?
- Cô y tá đang làm gì vậy c/c ?
- Thái độ của cô ya tá như thế nào c/c ?
*GD: Trẻ yêu kính ,nhớ ơn cô y tá .
-Nhận xét –tuyên dương.
- Cả lớp đoán .
- Cá nhân trả lời.
-Đàm thoại cùng cô
( trả lời câu hỏi của cô theo ý trẻ ).





Cháu lắng nghe.

3/ Hoạt động học tập:


Môn thể dục:
BẬT XA 35 CM ( T1)
****
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Khởi động:Vừa đi vòng tròn vừ a hát kết hợp với các kiểu đi chạy.
* Trọng động:
- Bài tập phát triển chung :Tay 2 , chân 2 , bụng 2 , bật 4 .
Cô quan sát sửa sai cho trẻ .
- Vận động cơ bản:
- Để đến dược nhà tặng quà cho cô y tá ,phải qua 1 cái ao không có cầu ,phải nhảy qua để đi không bị ướt .Hôm nay cô dạy lớp “ Bật xa 35 cm ” để tặng quà cho cô y tá được tốt hơn .
- Cô tập mẫu lần 1.
- Cô tập mẫu lần 2 + hướng dẫn cách tập.
- Mời 2