Chủ đề về gia đình bé
Chia sẻ bởi Nguyễn Đình Bích Thuỷ |
Ngày 05/10/2018 |
63
Chia sẻ tài liệu: Chủ đề về gia đình bé thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Chủ đề:
Gia Đình
Mở chủ đề:
Cô cùng trẻ treo tranh ảnh về Gia đình xung quanh lớp. Trò chuyện cùng trẻ về những tranh ảnh đó.
Cho trẻ kể về gia đình của mình. Kể tên bố, mẹ, anh, chị…..
Cô gợi hỏi trẻ: Gia đình mình gồm có những ai ? Bố Mẹ tên gì ? Bố Mẹ cháu làm nghề gì ? cháu có ông bà không ?
Cô nói cho trẻ biết : Cô và các cháu cùng tìm về chủ điểm “ Gia đình”. Các cháu sẽ được tìm hiểu về gia đình và những người thân của mình.
THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ NGÀY 17 / 10 ĐẾN 11 / 11 / 2011
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
HOẠT ĐỘNG
Phát
Triển
Thể
Chất
a. Dinh dưỡng sức khoẻ:
-Trẻ nhận biết các bữa ăn trong ngày biết được lợi ích của ăn uống đầy đủ.
-Trẻ có một số thói quen nề nếp trong sinh hoạt ở gia đình:ăn ,ngủ,vệ sinh , giải trí. . .
-Trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh cá nhân hàng ngày tự phục vụ bản thân.
-Trẻ có một số hành vi tốt trong ăn uống,đảm bảo vệ sinh .Biết giữ gìn vệ sinh nhà cửa , lớp học .
-Trẻ có khả năng nhận biết 1 sốqui định về an toàn cho sức khoẻ của người thân như:ATVSTP,an toàn điện, nước , lửa .
-Trẻ có ý thức giữ gìn đồ dùng ,đồ chơi trong gia đình .
b.Phát triển vận động :
-Trẻ biết vận động cơ thể theo nhu cầu .
-Thực hiện đúng vận động cơ bản :
Đi ,chạy , nhảy , bò .
-Trẻ thực hiện được các thao tác cử động của bàn tay, ngón tay qua động tự phục vụ :cài quai giầy dép, cài cúc áo .
* Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Trò chuyện,kể tên các món ăn trẻ thích ,lợi ích ăn uống đủ chất .
- Tổ chức chơi trò chơi, xem tranh dinh dưỡng .
- Thực hành ăn ngủ , vệ sinh đúng giờ .
- Thực hành đánh răng , rửa mặt.
- Thực hành sắp xếp dọn dẹp bàn ăn,nhặt lá,rác ở bồn hoa.
- Trẻ nhận biết được các qui định về ATVSTP ,an toàn với điện , nước,lửa,với các đồ dùng nguy hiểm: Bếp ga , nồi cơm điện, máy quạt.
- Trò chuyện với trẻ về các đồ dùng trong gia đình và cách giữ gìn của trẻ .
* Phát triển vận động:
+ BTPTC: Tập theo nhịp hô các bài tập .
+ VĐCB :
Bật xa 20-25 cm
Ném xa bằng 1tay .
Đi ngang bước dồn .
Bò theo đường dích dắc .
+ Thực hiện các vận độngphát triển cơ ngón tay : xếp chồng cáckhối hình khác nhau ,xé ,dán giấy,gập ,đan các ngón tay vào nhau .
Phát
Triển
Nhận
Thức
- Trẻ biết tên,công việcchính ở nhà của bố, mẹ,anh chị em trong gia đình .
-Trẻ làm quen các kiểu nhà khác nhau( nhà cao tầng , nhà biệt thự ,nhà trệt ).
-Trẻ nhận biết được đặc điểm và công dụng của một số đồ dùng quen thuộc trong gia đình .
-Trẻ làm quen với một số đồ dùng làm từ các chất liệu khác nhau :
Nhựa , gỗ , kim loại .
- Trẻ biết phân loại một số đồ dùng trong gia đình theo một số dấu hiệu chung: đồ dùng ăn uống ,đồ dùng giải trí . . . hoặc đồ dùng phòng khách , bếp ,ngủ .
b.LQVT :
- Trẻ biết xếp tương ứng 1:1 .
- nhận biết hình tam giác , chữ nhật.
- Đếm các thành viên trong gia đình.
- Đếm các đồ dùng trong gia đình .
a.Khám phá xã hội :
-Trò chuyện, đàm thoại về tên,công việc,sở thích , những hoạt động các thành viên trong gia đình trẻ .
- Trò chuyện về ngôi nhà của bé, các kiểu nhà khác nhau .
-Tìm hiểu về tên gọi ,chất liệu,công dụng,cách sử dụng một số đồ dùng quen thuộc trong gia đình .
-Phân nhóm các đồ dùng trong gia đình .
b. Làm quen với toán :
-Trẻ biết xếp tương ứng 1;1 các đồ dùng gia đình.
- Phân biệt hình tam giác , chữ nhật .
- Chơi đếm các thành viên trong gia đình và đồ dùng trong gia đình.
Phát
Triển
Ngôn
Ngữ
- Nghe và hiểu
Gia Đình
Mở chủ đề:
Cô cùng trẻ treo tranh ảnh về Gia đình xung quanh lớp. Trò chuyện cùng trẻ về những tranh ảnh đó.
Cho trẻ kể về gia đình của mình. Kể tên bố, mẹ, anh, chị…..
Cô gợi hỏi trẻ: Gia đình mình gồm có những ai ? Bố Mẹ tên gì ? Bố Mẹ cháu làm nghề gì ? cháu có ông bà không ?
Cô nói cho trẻ biết : Cô và các cháu cùng tìm về chủ điểm “ Gia đình”. Các cháu sẽ được tìm hiểu về gia đình và những người thân của mình.
THỜI GIAN THỰC HIỆN TỪ NGÀY 17 / 10 ĐẾN 11 / 11 / 2011
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
HOẠT ĐỘNG
Phát
Triển
Thể
Chất
a. Dinh dưỡng sức khoẻ:
-Trẻ nhận biết các bữa ăn trong ngày biết được lợi ích của ăn uống đầy đủ.
-Trẻ có một số thói quen nề nếp trong sinh hoạt ở gia đình:ăn ,ngủ,vệ sinh , giải trí. . .
-Trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh cá nhân hàng ngày tự phục vụ bản thân.
-Trẻ có một số hành vi tốt trong ăn uống,đảm bảo vệ sinh .Biết giữ gìn vệ sinh nhà cửa , lớp học .
-Trẻ có khả năng nhận biết 1 sốqui định về an toàn cho sức khoẻ của người thân như:ATVSTP,an toàn điện, nước , lửa .
-Trẻ có ý thức giữ gìn đồ dùng ,đồ chơi trong gia đình .
b.Phát triển vận động :
-Trẻ biết vận động cơ thể theo nhu cầu .
-Thực hiện đúng vận động cơ bản :
Đi ,chạy , nhảy , bò .
-Trẻ thực hiện được các thao tác cử động của bàn tay, ngón tay qua động tự phục vụ :cài quai giầy dép, cài cúc áo .
* Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Trò chuyện,kể tên các món ăn trẻ thích ,lợi ích ăn uống đủ chất .
- Tổ chức chơi trò chơi, xem tranh dinh dưỡng .
- Thực hành ăn ngủ , vệ sinh đúng giờ .
- Thực hành đánh răng , rửa mặt.
- Thực hành sắp xếp dọn dẹp bàn ăn,nhặt lá,rác ở bồn hoa.
- Trẻ nhận biết được các qui định về ATVSTP ,an toàn với điện , nước,lửa,với các đồ dùng nguy hiểm: Bếp ga , nồi cơm điện, máy quạt.
- Trò chuyện với trẻ về các đồ dùng trong gia đình và cách giữ gìn của trẻ .
* Phát triển vận động:
+ BTPTC: Tập theo nhịp hô các bài tập .
+ VĐCB :
Bật xa 20-25 cm
Ném xa bằng 1tay .
Đi ngang bước dồn .
Bò theo đường dích dắc .
+ Thực hiện các vận độngphát triển cơ ngón tay : xếp chồng cáckhối hình khác nhau ,xé ,dán giấy,gập ,đan các ngón tay vào nhau .
Phát
Triển
Nhận
Thức
- Trẻ biết tên,công việcchính ở nhà của bố, mẹ,anh chị em trong gia đình .
-Trẻ làm quen các kiểu nhà khác nhau( nhà cao tầng , nhà biệt thự ,nhà trệt ).
-Trẻ nhận biết được đặc điểm và công dụng của một số đồ dùng quen thuộc trong gia đình .
-Trẻ làm quen với một số đồ dùng làm từ các chất liệu khác nhau :
Nhựa , gỗ , kim loại .
- Trẻ biết phân loại một số đồ dùng trong gia đình theo một số dấu hiệu chung: đồ dùng ăn uống ,đồ dùng giải trí . . . hoặc đồ dùng phòng khách , bếp ,ngủ .
b.LQVT :
- Trẻ biết xếp tương ứng 1:1 .
- nhận biết hình tam giác , chữ nhật.
- Đếm các thành viên trong gia đình.
- Đếm các đồ dùng trong gia đình .
a.Khám phá xã hội :
-Trò chuyện, đàm thoại về tên,công việc,sở thích , những hoạt động các thành viên trong gia đình trẻ .
- Trò chuyện về ngôi nhà của bé, các kiểu nhà khác nhau .
-Tìm hiểu về tên gọi ,chất liệu,công dụng,cách sử dụng một số đồ dùng quen thuộc trong gia đình .
-Phân nhóm các đồ dùng trong gia đình .
b. Làm quen với toán :
-Trẻ biết xếp tương ứng 1;1 các đồ dùng gia đình.
- Phân biệt hình tam giác , chữ nhật .
- Chơi đếm các thành viên trong gia đình và đồ dùng trong gia đình.
Phát
Triển
Ngôn
Ngữ
- Nghe và hiểu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Đình Bích Thuỷ
Dung lượng: 807,92KB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)