Chu de truong MN 4-5tuoi tron bo

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Diệp | Ngày 05/10/2018 | 40

Chia sẻ tài liệu: Chu de truong MN 4-5tuoi tron bo thuộc Lớp 3 tuổi

Nội dung tài liệu:

Chủ Đề I:




(Thời gian thực hiện 3 tuần . Từ ngày 16/8 đến ngày 3 tháng 9 năm 2010)

I: MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CÁC LĨNH VỰC
1. Phát triển thể chất:
Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động: Bò, chạy, tung bắt bóng, đi…
Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
Có một sổ kỹ năng vận động để sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày.
Biết giữ gìn vệ sinh môi trường, giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng và quần áo sạch sẽ là có lợi cho sức khoẻ.
Biết mặc quần áo, đội mũ nón phù hợp khi thời tiết thay đổi.
2. Phát triển nhận thức:
Biết tên, địa chỉ của từng lớp đang học.
Phân biệt các khu vực trong trường và công việc của cô bác trong khu vực đó.
Biết tên và một vài đặc điểm nổi bật của các bạn trong lớp.
Biết so sánh nhận biết về sự giống và khác nhau về chiều dài của hai đối tượng.
Làm quen với đồ dùng đồ chơi có màu sắt và khích thước khác nhau.
3. Phát triển ngôn ngữ:
Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói,
Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi.
Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự lôgíc, đọc thơ, kể chuyện diễn cảm về trường , lớp Mầm Non.
Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng,mạch lạc, lễ phép, mạnh dạn , vui vẻ trong giao tiếp.
4. Phát triển tình cảm – xã hội:
Biết kính trọng yêu quý cô giáo, các cô bác trong trường, thân thiện, hợp tác với các bạn trong lớp.
Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường.
Biết giữ gìn bảo vệ môi trường : Cất gọn gàng đồ dùng sau khi chơi xong, không vứt rác, bẻ cây…
Biết thực hiện một số quy định của lớp, của trường.
5. Phát triển thẩm mĩ:
Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật tỏng trường lớp.
Thể hiện bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc.
Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo qua các sản phẩm tạo hình về trường, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, cô giáo, các bạn trong lớp…một cách hài hoà cân đối.
---------//---------//---------



































(T.H 1tuần từ ngày 23/8 đến ngày 27/9 2010)

MẠNG NỘI DUNG


























II.c MẠNG HOẠT ĐỘNG











































KẾ HOẠCH TUẦN 1
Mục đích yêu cầu
Trẻ biết 1 số công việc của các cô các bác trong trường MN.
Biết yêu quí, lễ phép với mọi người trong trường.
Biết được nỗi vất vả của các cô các bác.
Tên hoạt động
 Thứ hai
16/8/2010
 Thứ ba
17/8/2010
 Thứ tư
18/8/2010
 Thứ năm
19/8/2010
 Thứ sáu
20/8/2010

Đón trẻ
Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn sắp xếp đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định.


Thể dục sáng
Hô hấp : Tiếng còi tàu.
Tay : Hai tay đưa ngang lên cao.
Bụng : Ngồi duỗi chân, cúi gập người về trước.
Chân : Ngồi xỗm đứng lên.
Bật : Bật về phía trước.

Trò chuyện
Điểm danh

Trò chuyện với trẻ về đồ dùng của các cô các bác trong trường MN.
Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ.

Hoạt động có chủ đích
 Thể dục
Đập bắt bóng .
Tạo hình
Xé dán theo
ý thích.
Âm nhạc
Cháu vẽ ông mặt trời
Nghe hát :
Cô giáo.
Chơi: Bao nhiêu bạn hát.
LQVT
Trẻ nhận biết so sánh nhận biết và khác nhau về chiều dài của hai đối tượng.
MTXQ
Trò chuyện về các hoạt động của cô bác và trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Diệp
Dung lượng: 706,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)