Chu de truong Mam Non (Mam)

MỞ CHỦ ĐỀ
TRƯỜNG MẦM NON
- Cô và trẻ cùng hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non“
- Đàm thoại kết hợp cho trẻ xem tranh:
+ Bài hát nói về cái gì?
+ Thế các con đang học trường gì? Lớp nào?
+ Thế các con có biết địa chỉ trường mình?
+ Có bạn nào biết ngày 5/9 là ngày gì không?
- Cô giới thiệu: Các con biết không ngày 5/9 là ngày khai giảng năm học mới đấy, và để bắt đầu năm học mới thì tất cả mọi trẻ em, các bạn nhỏ giống như các con cùng đến trường học tập và vui chơi. Mở đầu cho năm học mới cô và các con sẽ cùng nhau tìm hiểu về ngôi trường chúng mình đang học đó chính là: Trường mầm non Hòa Xuân thân yêu nhé! để giúp cho việc học được tốt các con về nhà sưu tầm các loại tranh ảnh, hoạ báo, đồ dùng, đồ chơi về trường mầm non, về các đồ chơi trong trường mầm non mang lên để học nhé!
- Chuẩn bị:
+ Cùng nhau trang trí chủ điểm để đón năm học mới
+ Tranh ảnh về trường mầm
+ Đồ dùng đồ chơi về trường mầm non
+ Tranh truyện về chủ điểm trường mầm non
+ Tranh ghép hình, lô tô, đôminô…
+ Một số đồ dùng đồ chơi được làm bằng nhựa, giấy bìa, đồ chơi điện tử…
+ Vở tạo hình, giấy A4, A5…, bút màu đất nặn, bảnh con hồ dán…
+ Một số băng đĩa hình ảnh về trường mầm non
+ Đồ chơi xây dựng, thảm cỏ, cây, hàng rào, xích đu, cầu tuột, đu quay…






KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 1
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
CHỦ ĐỀ NHÁNH I: LỄ HỘI MÙA THU VỚI BÉ
LỚP: MẦM 2
Từ Ngày 01/09 đến ngày 05/09/ 2014

MỤC TIÊU GIÁO DỤC CÁC LĨNH VỰC
1. Giáo dục phát triển thể chất:
- Khỏe mạnh, cân nặng, chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi.
- Thực hiện đủ các động tác trong bài tập thể dục theo hướng dẫn.
- Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động.
- Nói đúng tên một số loại thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hay tranh ảnh (thịt, cá, trứng, rau…)
- Biết tên một số món ăn hằng ngày (trứng rán, cá kho, canh rau…)
- Thực hiện được một số việc đơn giản với sự giúp đỡ của người lớn: Rửa tay, lau mặt, súc miệng, tháo tất, cởi quần áo…
- Sử dụng bát, thìa đúng cách
- Có một số hành vi tốt trong ăn uống khi được nhắc nhở: uống nước đã đun sôi
- Có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở.
- Chấp nhận vệ sinh răng miệng, đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm, đi tất khi trời lạnh, đi dép, đi giày khi đi học
- Biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu
- Nhận ra và tránh một số vật dụng nguy hiểm (bàn là, bếp đang đun, phích nước nóng…)
- Không cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt…không tự lấy thuốc uống.
- Hứng thú thực hiện vận động theo nhu cầu của bản thân: Lăn bóng cho cô và bạn.
2. Giáo dục phát triển nhận thức:
- Quan tâm, hứng thú với các sự vật hiện tượng gà gũi như chăm chú quan sát sự vật hiện tượng, hay đặt câu hỏi về đối tượng.
- Biết đặc trưng của các ngày lễ lớn trong mùa thu: 2/9, 5/9, tết trung thu.
- Nhận ra một vài mối quan hệ đơn giản của sự vật hiện tượng quen thuộc khi được hỏi.
- Mô tả một số dấu hiệu nổi bật của đối tượng được quan sát với sự gợi mở của cô giáo.
- Phát triển kỹ năng nhận thức: Đếm đến 1, nhận biết số lượng 1.
3. Giáo dục phát triển ngôn ngữ:
- Hiểu nghĩa từ khái quát gần gũi quần áo, đồ chơi, hoa, quả….
- Lắng nghe và trả lời câu hỏi của người đối thoại. Nói rõ các tiếng.
- Xem tranh ảnh trò chuyện với trẻ về mùa thu.
- Sử dụng được câu đơn, câu ghép: kể lại được sự việc đơn giản đã diễn ra của bản thân như: đi thăm ông bà, đi chơi….
- Kể lại chuyện đơn giản đã được nghe với sự giúp đỡ của người lớn.
- Sử dụng các từ “vâng ạ”, “dạ”, “thưa”, “cám ơn”,…trong giao