Chu de tr­uong mam non

TUẦN 2
Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON
Chủ điểm: Lớp học mẫu giáo nhỡ của bé
Ngày soạn 08 .09 .2011 Ngày dạy, thứ 2. 12.9 .2011
A. ĐÓN TRẺ - ĐIỂM DANH - THỂ DỤC SÁNG
I. ĐÓN TRẺ: Hoạt đông tự chọn - Trò chuyện
Cô vui vẻ niềm nở với phụ huynh và trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, ăn ngủ của trẻ ở lớp. Nhắc phụ huynh và trẻ mang đồ chơi, vỏ hộp, lon bia, sách báo, tranh ảnh.....đến lớp để phục vụ cho việc học tập của chủ điểm “Lớp học mẫu giáo nhỡ của bé”
- Hoạt động tự chọn: Cho trẻ chơi ở các góc. Cô hướng dẫn trẻ chọn tranh, trò chuyện với những bức tranh trường mầm non. Gắn tranh lên góc giới thiệu chủ điểm “Lớp mẫu giáo nhỡ của bé”
- Trò chuyện: Cô cùng trẻ trao đổi, trò chuyện về lớp mẫu giáo nhỡ Bản Cọ. Cô gợi hỏi để trẻ nói lên suy nghĩ của mình về lớp học của bé:
+ Lớp chúng mình mang tên lớp gì?
+ Trong lớp có những ai?
+ Lớp học của chúng mình có đông bạn không?
+ Có bao nhiêu bạn trai? Bao nhiêu bạn gái?
+ Ở lớp có mấy cô giáo? Cô giáo các con tên là gì?
+ Chúng mình có yêu trường, yêu lớp của mình không?
+ Các con có thích đến lớp không? Vì sao?... Tình cảm của con đối với trường, lớp như thế nào?
+ Giáo dục trẻ kính trọng cô giáo, đoàn kết với các bạn trong lớp.
II. ĐIỂM DANH: cô gọi tên theo danh sách trẻ dạ to rõ ràng.
III. THỂ DỤC SÁNG
Tập với bài hát: " Trường chúng cháu là trường mầm non"
1. Mục đích yêu cầu :
a. Kiến thức: 100% trẻ tham gia tập, Tập đúng các động tác thể dục theo cô
b.Kĩ năng: Rèn cho trẻ tác phong nhanh nhẹn biết xếp, tách dãn hàng.
c. Thái độ: Trẻ biết tập thể dục giúp cho cơ thể khoẻ mạnh.
2. Chuẩn bị: - Sân tập thể dục sạch sẽ, bắng phẳng.
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
3. Tiến hành:
1. Hoạt động 1: Khởi động
Cho trẻ đi đội hình vòng tròn đi bình thường, đi bằng mũi bàn chân, đi thường, đi bằng gót, đi thường, đi bằng mé bàn chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh… chuyển đội hình
2. Hoạt động 2: Trọng động:
Tập kết hợp bài “ trường chúng cháu là trường mầm non"
+ ĐT tay: TTCB đứng thẳng, tay thả xuôi.
TH: chân trái bước sang trái 1 bước, tay đưa cao, hạ tay xuống, thu chân về TTCB
+ Đt chân: TTCB đứng thẳng, tay thả xuôi.
Ngồi khuỵ gối, tay đưa trươc( lưng thẳng) xong về TTCB.
+ ĐT bụng: TTCB như trên
Bước chân trái sang trái 1 bước, tay chống hông quay người sang trái 90, xong quay người về TTCB
+ Đt bật: Trẻ bật nhảy tại chỗ theo nhịp vỗ tay của ô 10 lần.
3. Hoạt động 3: Hồi tĩnh: đi nhẹ nhàng hít thở sâu 1, 2 vòng quanh sân


- Trẻ đi các kiểu đi, chạy chuyển đội hình







- động tác ứng với lời bài hát: “Ai hỏi cháu…. thật là hay”

- động tác ứng với lời bài hát:
“Cô là mẹ… trường mầm non”

- động tác ứng với lời bài hát:
“Ai hỏi cháu…..trường mn ”


- Bật nhảy 10 lần.
- Trẻ đi nhẹ nhàng 1, 2 vòng quanh sân.


B - HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH:
* Phát triển thể chất:
BẬT XA
I - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức: Trẻ biết nhún bật đúng tư thế, phối hợp tay chân nhịp nhàng.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng vận động nhanh khéo.
3. Thái độ: Giáo dục trẻ có ý thức tập trong luyện tập, yêu mến trường lớp.
II - CHUẨN BỊ :
1. Cô : Xắc xô, sân bãi rộng, đủ chỗ cho trẻ vận động.
2. Trẻ: Quần áo gọn gàng, sức khỏe tốt.
III.TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Khởi động
- Hát: “Bé vui đến trường”
- Trong bài hát bạn nhỏ làm gì khi ngủ