Chủ đề thế giới động vật

Chủ đề:động vật
Thời gian từ ngày 31/12 đến 25 tháng 01 năm 2013.
i. MụC TIÊU
1. Phát triển thể chất:
a. Phát triển vận động
- PT cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp:
+ Trẻ thực hiện đợc các động tác hô hấp, tay, chân, bụng nhịp nhàng
+ Trẻ tập theo hát
+ Trẻ biết phối hợp các vận động của cơ thể để chơi các trò chơi vận động
- Kĩ năng vận động (VĐCB)
+ Trẻ giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động ( Trèo đi trên ván dốc,đi khuỵu gối, Ném, chuyền bóng, Trườn...)
- Bắt chước dáng đi của con vật.
- Thực hiện và phối hợp các cử động của bàn tay, ngón tay, phối hợp tay- mắt:
+ Trẻ có khả năng phối hợp vận động vận động và các giác quan (tay - mắt) chính xác.
+ Cảm nhận được sự sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên trong lành và các con vật quen thuộc gần gũi.
b. Giáo dục dinh dưỡng - Sức khoẻ:
- Đi vệ sinh đúng nơi qui định, biết đi xong dội nước, cho sạch.
- Không đùa nghịch, không làm vãi thức ăn.
- Biết thực phẩm giàu chất đạm như: Thịt, cá.....
2. Phát triển nhận thức
* Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán:
+ Trẻ biết xác định phía phải, phía trái của đối tượng khác.
+ Biết đếm đến 8 và nhận biết các nhóm có số lượng là 8.Tách gộp các đối tượng trong phạm vi 8...
* khám pha khoa hoc:
+ Trẻ có một số kiến thức hiểu biết sơ đẳng, thiết thực về một số con vật gần gũi, lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người
+ Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, óc quan sát, phán đoán, khả năng so sánh, phân biệt , nhận xét ( theo các đặc điểm, số lượng,hình dạng...) Về các con vật quen thuộc, môi trường thiên nhiên xung quanh.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Kỹ năng nghe:
+ Trẻ lắng nghe, hiểu và biết làm theo yêu cầu của cô giáo.
+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc, thơ, ca dao đồng dao về .
- Kỹ năng nói:
+ TrÎ biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số con vật gần gũi.
+ Biết nhận xét, nói và kể lại những điều mà trẻ quan sát được. Biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn về các con vật, về sự vật hiện tượng ... đã được nhìn thấy.
+ Trẻ trả lời đúng và bớc đầu biết đặt câu hỏi về nguyên nhân
+ Trẻ biết nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu
+ Trẻ biết kể lại chuyện đã đợc nghe theo trình tự
+ Trẻ thuộc thơ, ca dao...
- Làm quen với việc đọc, viết
+ Trẻ nhận biết, phân biệt, phát âm đúng các chữ cái b,d,đ ôn tập các chữ cái i,t,c tìm các chữ cái trong các từ chỉ tên các con vật .
+ Trẻ nhận biết hướng đọc (từ trên xuống dưới, từ trái qua phải)
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Phát triển tình cảm:
+ Trẻ yêu quý những con vật gần gũi và biết chăm sóc chúng.
+ Yêu thích các con vật nuôi, mong muốn bảo vệ môi trường sống và các con vật quý hiếm.
+ Quý trọng người chăn nuôi
- Phát triển kỹ năng xã hội:
+ Có một số thói quen, kĩ năng đơn giản, cần thiết về bảo vệ , chăm sóc vật nuôi sống gần gũi trong gia đình...
+ Biết chơi