Chu de Que huong - Dat nuoc - Bac Ho 3 tuoi
Chia sẻ bởi Hoàng Thị Hồng |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: chu de Que huong - Dat nuoc - Bac Ho 3 tuoi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
phòng giáo dục – huyện duy tiên
Trường mầm non - chuyên ngoại
Kế hoạch giảng dạy
(((
Họ và tên : Hoàng Thị Hồng
Lớp : A3
Đơn vị : Trường mầm non Chuyên Ngoại
Năm học : 2010 – 2011
Chủ đề : đất nước – quê hương – bác hồ
Thời gian thực hiện: 4 tuần, (từ ngày 28/03/2011 đến ngày 22/04/2011)
Mục tiêu
1. Phát triển thể chất.
Có khả năng giữ được thăng bằng cơ thể và phối hợp các cơ quan trong thực hiện các vận động: đi, chạy, bò, bật, ném,....
Thực hiện được cử động khéo léo của bàn tay , ngón tay trong hoạt động sử dụng kéo cắt, xếp chồng các khối nhỏ
Rèn luyện nề nếp thói quen, hành vi văn hoá trong ăn uống , giữ gìn vệ sinh môi trường
Giữ gìn sức khoẻ phù hợp với thời tiết
Trẻ biết được 1 số món ăn đặc sản có lợi cho sức khoẻ
2. Phát triển nhận thức.
Trẻ biết tên nước Việt Nam, Việt Nam có thủ đô Hà Nội (Lăng Bác Hồ, hồ Hoàn Kiếm) làm quen với hình ảnh lá cờ Việt Nam
Biết Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi. Biết lăng Bác Hồ ở Hà Nội nơi có Hồ Gươm
Trẻ biết địa chỉ quê hương mình (tên làng xóm, xã,...) quê hương mình có địa danh hoặc cảnh đẹp nào nổi tiếng (Đền, chùa, sông, hồ,...)
đếm được từ 1-5; nhận ra số lượng, sự khác nhau về số lượng của 2 nhóm đồ vật trong phạm vi 5. Nói được các từ bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn
Nhận dạng và gọi đúng tên các hình tròn, tam giác, hình vuông, hình chữ nhật
3. Phát triển ngôn ngữ.
Sử dụng đúng các từ chỉ địa danh về quê hương (tên gọi di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, lề hội, thủ đô Hà Nội , cờ đỏ sao vàng) và Bác Hồ
Mạnh dạn trong giao tiếp , thích trò chuyện cùng bố mẹ, cô giáo và các bạn những điều mà trẻ thấy về nhà mình , xóm làng, đường phố
Có thể kể lại chuyện, đọc lại thơ đã học, nghe và diễn đạt bằng lời nói rõ ràng.
4. Phát triển tình cảm- xã hội.
Bước đầu nhận ra hành vi đẹp/ xấu/ đúng / sai ; phân biệt “ngoan” và “không ngoan”
Thể hiện tình cảm với quê hương, nơi mình sống, thủ đô Hà Nội, Bác Hồ, về đất nước Việt Nam qua lời nói, cử chỉ và hành động.
Tích cực tham gia cùng cô giáo chuẩn bị đón mừng các sự kiện, lễ hội: Đón ngày sinh nhật Bác Hồ, ngày tết, ngày Quốc khánh...
Yêu quý, tự hào về quê hương (môi trường xung quanh, danh lam thắng cảnh)
Giữ gìn môi trường, cảnh quan văn hoá đẹp, không vứt rác, bẻ cành... Biết Một số phong tục tập quán của quê hương qua lời kể của cô.
5. Phát triển thẩm mĩ.
Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của quê hương đất nước.
Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tô màu, vẽ, dán, xếp hình...tạo ra các sản phẩm có màu sắc hài hoà (lăng b
Trường mầm non - chuyên ngoại
Kế hoạch giảng dạy
(((
Họ và tên : Hoàng Thị Hồng
Lớp : A3
Đơn vị : Trường mầm non Chuyên Ngoại
Năm học : 2010 – 2011
Chủ đề : đất nước – quê hương – bác hồ
Thời gian thực hiện: 4 tuần, (từ ngày 28/03/2011 đến ngày 22/04/2011)
Mục tiêu
1. Phát triển thể chất.
Có khả năng giữ được thăng bằng cơ thể và phối hợp các cơ quan trong thực hiện các vận động: đi, chạy, bò, bật, ném,....
Thực hiện được cử động khéo léo của bàn tay , ngón tay trong hoạt động sử dụng kéo cắt, xếp chồng các khối nhỏ
Rèn luyện nề nếp thói quen, hành vi văn hoá trong ăn uống , giữ gìn vệ sinh môi trường
Giữ gìn sức khoẻ phù hợp với thời tiết
Trẻ biết được 1 số món ăn đặc sản có lợi cho sức khoẻ
2. Phát triển nhận thức.
Trẻ biết tên nước Việt Nam, Việt Nam có thủ đô Hà Nội (Lăng Bác Hồ, hồ Hoàn Kiếm) làm quen với hình ảnh lá cờ Việt Nam
Biết Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi. Biết lăng Bác Hồ ở Hà Nội nơi có Hồ Gươm
Trẻ biết địa chỉ quê hương mình (tên làng xóm, xã,...) quê hương mình có địa danh hoặc cảnh đẹp nào nổi tiếng (Đền, chùa, sông, hồ,...)
đếm được từ 1-5; nhận ra số lượng, sự khác nhau về số lượng của 2 nhóm đồ vật trong phạm vi 5. Nói được các từ bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn
Nhận dạng và gọi đúng tên các hình tròn, tam giác, hình vuông, hình chữ nhật
3. Phát triển ngôn ngữ.
Sử dụng đúng các từ chỉ địa danh về quê hương (tên gọi di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh, lề hội, thủ đô Hà Nội , cờ đỏ sao vàng) và Bác Hồ
Mạnh dạn trong giao tiếp , thích trò chuyện cùng bố mẹ, cô giáo và các bạn những điều mà trẻ thấy về nhà mình , xóm làng, đường phố
Có thể kể lại chuyện, đọc lại thơ đã học, nghe và diễn đạt bằng lời nói rõ ràng.
4. Phát triển tình cảm- xã hội.
Bước đầu nhận ra hành vi đẹp/ xấu/ đúng / sai ; phân biệt “ngoan” và “không ngoan”
Thể hiện tình cảm với quê hương, nơi mình sống, thủ đô Hà Nội, Bác Hồ, về đất nước Việt Nam qua lời nói, cử chỉ và hành động.
Tích cực tham gia cùng cô giáo chuẩn bị đón mừng các sự kiện, lễ hội: Đón ngày sinh nhật Bác Hồ, ngày tết, ngày Quốc khánh...
Yêu quý, tự hào về quê hương (môi trường xung quanh, danh lam thắng cảnh)
Giữ gìn môi trường, cảnh quan văn hoá đẹp, không vứt rác, bẻ cành... Biết Một số phong tục tập quán của quê hương qua lời kể của cô.
5. Phát triển thẩm mĩ.
Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của quê hương đất nước.
Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tô màu, vẽ, dán, xếp hình...tạo ra các sản phẩm có màu sắc hài hoà (lăng b
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoàng Thị Hồng
Dung lượng: 568,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)