Chủ đề Mầm Non Lớp học của bé 4 tuổi
Chia sẻ bởi Đỗ Hương Giang |
Ngày 05/10/2018 |
55
Chia sẻ tài liệu: Chủ đề Mầm Non Lớp học của bé 4 tuổi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH TUẦN
Chủ đề nhánh: lớp học của bé
(Thời gian thực hiện: Từ ngày 26 tháng 9 đến ngày 30 tháng 09 năm 2016)
Hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
Trò chuyện sáng
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định, cách chào hỏi lễ phép.
- Hướng trẻ đến các góc chơi trong lớp
- Cho trẻ nghe nhạc thiếu nhi về trường, lớp mầm non
- Trò chuyện với trẻ về trường lớp, cô giáo, các bạn,..
Thể dục sáng
- Thứ 2 + 4 + 6 tập thể dục chung toàn trường theo bài hát “ trường chúng cháu là trường mầm non ”
- Thứ 3, 5 trẻ tập các động tác thể dục theo nhịp trống
Hoạt động học
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
PTTC
Chuyền bóng qua đầu, qua chân
PTNT
KPKH
Lớp học của bé
PTNT
LQVT
Xác định phía phải, phía trái của bản thân
PTTM
Tạo hình
Vẽ đồ chơi tặng bạn
PTTM
Âm nhạc
Vận động: Vui đến trường
Hoạt động góc
- Góc xây dựng: Khu vui chơi của bé
- Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng, bác sĩ
- Góc tạo hình: Vẽ theo ý thích
- Góc âm nhạc: Hát máu các bài hát về ngày tết trung thu, và trường mầm non
- Góc thiên nhiên`: Trồng cây, chăm sóc cây xanh
Hoạt động ngoài trời
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Quan sát
Thời tiết mùa thu
TCVĐ
Bịt mắt bắt dê
CTYT
Quan sát
Lớp học của bé
TCVĐ
Mèo đuổi chuột
CTYT
Quan sát
Cây phượng
TCVĐ
Gieo hạt
CTYT
Quan sát
Cây bàng
TCVĐ
Cáo và thỏ
CTYT
Quan sát
Cây hoa giấy
TCVĐ
Cáo và thỏ
CTYT
Hoạt động chiều
- Cho trẻ vận động chống mệt mỏi sau khi ngủ dậy
- Hướng dẫn trẻ kỹ năng rửa tay, rửa mặt, chải răng đúng cách
- Nhận xét nêu gương bé ngoan
KẾ HOẠCH ĐẦU TUẦN
( Thực hiện chức năng cô A)
I. ĐÓN TRẺ, CHƠI TỰ CHỌN, ĐIỂM DANH, BÁO ĂN
- Mở cửa thông thoáng, vệ sinh lớp
- Chuẩn bị nước uống, đồ chơi ở các góc.
- Cô niềm nở đón trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng vị trí, chào bố mẹ, cô giáo rồi trẻ vào lớp.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề.
- Cô trò chuyện với trẻ về các góc chơi và hướng trẻ vào góc chơi mà trẻ thích.
- Trong quá trình chơi cô bao quát trẻ.
- Đến giờ cô cho trẻ cất đồ chơi gọn gàng, cho trẻ ngồi theo tổ và điểm danh.
- Cô đi báo ăn.
II. HOẠT ĐỘNG GÓC
* Dự kiến nội dung chơi:
- Góc xây dựng: Xây dựng khu vui chơi
- Góc phân vai: Cửa hàng , nấu ăn, bác sĩ
- Góc tạo hình: Vẽ đồ chơi tặng bạn
- Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài hát về tết trung thu, và mùa thu
- Góc thiên nhiên: Trồng cây, chăm sóc cây xanh. .
1. Mục đích, yêu cầu
- Trẻ biết nhận vai chơi, thỏa thuận, bàn bạc, trao đổi với các bạn trong nhóm chơi.
- Trẻ chơi thể hiện vai trò của mình trong nhóm chơi
- Trẻ biết thực hiện công việc khi chơi, biết giao tiếp có văn hóa
- Trẻ chơi đoàn kết, có kỹ năng chơi thể hiện vai trò và nhiệm vụ của mình trong nhóm
- Có ý thức giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong nhóm, có ý thức trong việc cất dọn đồ dùng đồ chơi sau khi chơi.
2.Chuẩn bị
- Đồ chơi xây dựng: gạch, thảm hoa, cây cảnh, hàng rào.....
- Bộ đồ chơi nấu ăn, bác sĩ, bán hàng ...
- Góc học tập: giấy, bút màu, sách
- Bộ đồ chơi âm nhạc: trống, sắc xô, mõ..
- Bộ đồ chăm sóc cây cảnh, đồ chơi góc thiên nhiên
- Hệ thống câu hỏi để hướng dẫn trẻ chơi
- Không gian lớp học sạch sẽ
3. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Thỏa thuận chơi
- Trò chuyện về các góc chơi của lớp
- Trò chuyện về sự lựa chọn góc chơi qua ảnh dán buổi sáng
- Phân công vai trò nhóm trưởng ở
Chủ đề nhánh: lớp học của bé
(Thời gian thực hiện: Từ ngày 26 tháng 9 đến ngày 30 tháng 09 năm 2016)
Hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
Trò chuyện sáng
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định, cách chào hỏi lễ phép.
- Hướng trẻ đến các góc chơi trong lớp
- Cho trẻ nghe nhạc thiếu nhi về trường, lớp mầm non
- Trò chuyện với trẻ về trường lớp, cô giáo, các bạn,..
Thể dục sáng
- Thứ 2 + 4 + 6 tập thể dục chung toàn trường theo bài hát “ trường chúng cháu là trường mầm non ”
- Thứ 3, 5 trẻ tập các động tác thể dục theo nhịp trống
Hoạt động học
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
PTTC
Chuyền bóng qua đầu, qua chân
PTNT
KPKH
Lớp học của bé
PTNT
LQVT
Xác định phía phải, phía trái của bản thân
PTTM
Tạo hình
Vẽ đồ chơi tặng bạn
PTTM
Âm nhạc
Vận động: Vui đến trường
Hoạt động góc
- Góc xây dựng: Khu vui chơi của bé
- Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng, bác sĩ
- Góc tạo hình: Vẽ theo ý thích
- Góc âm nhạc: Hát máu các bài hát về ngày tết trung thu, và trường mầm non
- Góc thiên nhiên`: Trồng cây, chăm sóc cây xanh
Hoạt động ngoài trời
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Quan sát
Thời tiết mùa thu
TCVĐ
Bịt mắt bắt dê
CTYT
Quan sát
Lớp học của bé
TCVĐ
Mèo đuổi chuột
CTYT
Quan sát
Cây phượng
TCVĐ
Gieo hạt
CTYT
Quan sát
Cây bàng
TCVĐ
Cáo và thỏ
CTYT
Quan sát
Cây hoa giấy
TCVĐ
Cáo và thỏ
CTYT
Hoạt động chiều
- Cho trẻ vận động chống mệt mỏi sau khi ngủ dậy
- Hướng dẫn trẻ kỹ năng rửa tay, rửa mặt, chải răng đúng cách
- Nhận xét nêu gương bé ngoan
KẾ HOẠCH ĐẦU TUẦN
( Thực hiện chức năng cô A)
I. ĐÓN TRẺ, CHƠI TỰ CHỌN, ĐIỂM DANH, BÁO ĂN
- Mở cửa thông thoáng, vệ sinh lớp
- Chuẩn bị nước uống, đồ chơi ở các góc.
- Cô niềm nở đón trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng vị trí, chào bố mẹ, cô giáo rồi trẻ vào lớp.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ.
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề.
- Cô trò chuyện với trẻ về các góc chơi và hướng trẻ vào góc chơi mà trẻ thích.
- Trong quá trình chơi cô bao quát trẻ.
- Đến giờ cô cho trẻ cất đồ chơi gọn gàng, cho trẻ ngồi theo tổ và điểm danh.
- Cô đi báo ăn.
II. HOẠT ĐỘNG GÓC
* Dự kiến nội dung chơi:
- Góc xây dựng: Xây dựng khu vui chơi
- Góc phân vai: Cửa hàng , nấu ăn, bác sĩ
- Góc tạo hình: Vẽ đồ chơi tặng bạn
- Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài hát về tết trung thu, và mùa thu
- Góc thiên nhiên: Trồng cây, chăm sóc cây xanh. .
1. Mục đích, yêu cầu
- Trẻ biết nhận vai chơi, thỏa thuận, bàn bạc, trao đổi với các bạn trong nhóm chơi.
- Trẻ chơi thể hiện vai trò của mình trong nhóm chơi
- Trẻ biết thực hiện công việc khi chơi, biết giao tiếp có văn hóa
- Trẻ chơi đoàn kết, có kỹ năng chơi thể hiện vai trò và nhiệm vụ của mình trong nhóm
- Có ý thức giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong nhóm, có ý thức trong việc cất dọn đồ dùng đồ chơi sau khi chơi.
2.Chuẩn bị
- Đồ chơi xây dựng: gạch, thảm hoa, cây cảnh, hàng rào.....
- Bộ đồ chơi nấu ăn, bác sĩ, bán hàng ...
- Góc học tập: giấy, bút màu, sách
- Bộ đồ chơi âm nhạc: trống, sắc xô, mõ..
- Bộ đồ chăm sóc cây cảnh, đồ chơi góc thiên nhiên
- Hệ thống câu hỏi để hướng dẫn trẻ chơi
- Không gian lớp học sạch sẽ
3. Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Thỏa thuận chơi
- Trò chuyện về các góc chơi của lớp
- Trò chuyện về sự lựa chọn góc chơi qua ảnh dán buổi sáng
- Phân công vai trò nhóm trưởng ở
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đỗ Hương Giang
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)