Chu de Giao Thong

Chủ đề: Giao thông
Đề tài: Thỏ con qua đường như thế nào?
Nhóm lớp: Nhỡ

I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu và vận động theo nhạc: em đi qua ngã tư đường phố.
- Hiểu được nội dung câu chuyện và trả lời được các câu hỏi câu chuyện.
- Trẻ biết cách đi qua đường đúng vạch dành cho người đi bộ.
- Luyện khả năng quan sát và chú ý.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc bài hát: em đi qua ngã tư đường phố.
- Bài giảng soạn trên PP
III. Tiến Hành:
*. Hoạt động 1: Em đi qua ngã tư đường phố.
- Cô và bé cùng hát và vận động theo nhạc bài: Em qua ngã tư đường phố.
- Trò chuyện với trẻ về các loại đèn tín hiệu giao thông mà cháu biết ( đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng) .Sau đó cô cho trẻ xem các loại đèn tín hiệu giao thông trên slide.
- Khi tham gia giao thông trên đường phố bé tuân thủ luật như thế nào?
*. Hoạt động 2: Thỏ con qua đường như thế nào?
- Cô kể cho bé nghe câu chuyện về Thỏ Nâu và Thỏ Trắng đi ra phố.
Trò chuyện với trẻ về câu chuyện:
- Trước khi xin mẹ ra phố chơi Thỏ mẹ dặn thỏ con điều gì?
- Khi thấy vườn hoa đẹp trên phố thì Thỏ Trắng nói gì với Thỏ chị?
- Điều gì sẽ xảy ra khi 2 chị em Thỏ qua đường?
- Trò chuyện với trẻ về cách qua đường của hai chị em Thỏ là đúng hay sai?
- Nếu qua đường sai thì điều gì sẽ xảy ra các con?(Trẻ trả lời theo ý của trẻ )
- Bác Gấu công an đã nói gì với hai chị em Thỏ Nâu và Thỏ Trắng?
- Hai chị em Thỏ nhận ra điều gì mình đang làm?
- Từ đó 2 chị em Thỏ ghi nhớ điều gì?
- Khi qua đường bé đi như thế nào?
Giáo Dục : Khi qua đường gặp đèn đỏ thì dừng lại,đèn xanh mới được đi, khi qua đường phải có người lớn dắt.
*. Hoạt động 3: Bé học luật giao thông
Chia trẻ thành các nhóm, mỗi cháu sẽ chọn một tranh và tô màu đèn tín hiệu giao thông cho phù hợp với tranh sao cho đúng luật,.
III.Kết thúc: