Chu de giao thong

Chia sẻ bởi Quach My Ut | Ngày 05/10/2018 | 39

Chia sẻ tài liệu: chu de giao thong thuộc Lớp 3 tuổi

Nội dung tài liệu:


KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG LỚP NHÓM
Chủ đề:phương tiện giao thông đường thủy
Tuần 03: 01/04 – 06 /04 /2013

Các Hoạt Động
THỨ 2
01/4
THỨ 3
02/04
THỨ 4
03/04
THỨ 5
05/04
THỨ 6
06/04

Đón trẻ - Trò chuyện
Trò chuyện về phương tiện giao thông đường thủy ( tàu thủy , ca nô , thuyền buồm )
+ Bé hãy kể về các phương tiện giao thông mà bé biết ( xe đạp , xe máy , ô tô , tàu hỏa ….)
+ Bé đã đi trên tàu thuyền , ca nô, thuyền …..chưa ?
+ Bé không được chơi gần bờ ao .
- Chơi theo ý thích


Thế dục sáng
Tập theo nhạc bài hát “ Em đi chơi thuyền ”


Hoạt động ngoài trời

* Quan sát :Tranh chiếc tàu thủy

Trò chơi:
Thuyền vào bến

- Chơi tự do
* Quan sát:
Tranh ca nô

Trò chơi :
Thuyền vào bến



- Chơi tự do
* Quan sát :Tranh thuyền thúng

Trò chơi :

Thuyền vào bến

Chơi tự do
* Quan sát : Tranh thuyền buồm

Trò chơi :
Thuyền vào bến


- Chơi tự do.
* Quan sát : Tranh xuồng máy

Trò chơi :

Thuyền vào bến

- Chơi tự do


Chơi - tập có chủ đích



HĐGDTC

- Ném bóng về phía trước bằng hai tay
- Trò chơi : Thuyền về bến

 HĐ Văn học
Truyện – Thơ
Truyện:
- Vì sao thỏ
cụt đuôi


TH&KP

-Nhận biết
và gọi tên
tàu thủy ,
ca nô ,
thuyền buồm
HĐGDÂN


- Dạy hát bài:
Lái ô tô
Nghe hát :
Emđi chơi
thuyền
 HĐGDTC

-Ném bóng
về phía trước bằng hai tay
Trò chơi:
Thuyền về
bến

Hoạt động góc

-Phân vai: Bác lái tàu
-Xây dựng: Xây bến tàu
-Học tập: Tô màu tranh phương tiện giao thông đường thủy ….
-Nghệ thuật: dán cánh buồm , cờ cho các phương tiện giao thông đường thủy

Hoạt động chiều
- Ôn bài cũ
-Hướng dẫn trẻ chơi trò chơi mới : Máy bay
-Trò chơi dân gian: dung dăng dung dẻ



Giáo viên
Giáo viên





Nguyễn Thị Phương Dung




Nguyễn Thị Lành




KẾ HOẠCH CHĂM SÓC HOẠT ĐỘNG
GIÁO DỤC MỘT NGÀY CHO TRẺ

ĐÓN TRẺ
I. Yêu cầu:
Trẻ đến lớp biết chào hỏi cô giáo, cha mẹ.
Biết cất dép gọn gàng, đúng nơi quy định.
II. Chuẩn bị:
Lớp học sạch sẽ, thoáng mát.
Đồ dùng đồ chơi cho trẻ
III. Tiến hành:
- Cô thường xuyên trò chuyện với phụ huynh để biết đặc điểm của từng trẻ.
- Nhắc nhở trẻ biết chào hỏi cô, bố mẹ và khách đến thăm trường.
- Hướng dẫn trẻ dẹp đồ dùng đúng nơi quy định.
- Cô quan tâm đến sức khoẻ từng trẻ, chú ý đến những trẻ yếu.
- Nhắc nhở trẻ tự vệ sinh cá nhân, ăn mặc gọn gàng, giữ thân thể sạch sẽ.




CHƠI TỰ CHỌN
Yêu cầu:
Trẻ chơi theo ý thích.
Biết chọn trò chơi, đồ chơi mà mình thích.
II. Chuẩn bị:
Những đồ chơi dễ lấy, dễ cất.
Đồ chơi ngoài trời: Bóng, cầu tuột, đu quay…
III. Tiến hành:
Sau khi vào lớp, cô hướng dẫn trẻ vào các hoạt động mà trẻ thích: chơi với những đồ chơi ngoài trời hoăc những đồ chơi trong lớp.
Cô bao quát lớp, nhắc trẻ sau khi chơi phải dọn dẹp ngăn nắp.
THỂ DỤC SÁNG
Tập kết hợp với bài “Em đi chơi thuyền ”
I. Yêu cầu:
Trẻ tập đúng động tác theo sự hướng dẫn của cô.
Trẻ có thói quen thường xuyên tập thể dục.
Rèn luyện sức khoẻ, tạo sức bền cho trẻ.
Tạo cho trẻ tinh thần thoải mái để bước vào các hoạt động khác được dễ dàng.
Phát triển thể lực qua các động tác mà trẻ tập.
II. Chuẩn bị:
Sân bãi sạch sẽ, thoáng mát, an toàn.
III. Tiến hành:
1.Khởi động:
Trẻ đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu theo yêu cầu của cô. Sau đó đứng về vị trí tập.
2.Trọng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Quach My Ut
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)