Chủ đề giao thông

(Tuần 20, từ ngày 05/01 đến ngày 09/01/2015)
Chủ đề lớn: Phương tiện Giao Thông
Chủ đề nhánh: PTGT đường hàng không, đường sắt
Tên hoạt động: (PTTC) Thể dục kỹ năng
Tên đề tài: Tung bắt bóng với cô
Thời gian dạy: Thứ 2, ngày 05/ 01/ 2015
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức: Trẻ biết phối hợp tay mắt tung bóng với cô
2. Kỹ năng: Tung, quan sát, ghi nhớ
3. Thái độ: Yêu thích thể dục thể thao
II. Chuẩn - Sân rộng,bằng phẳng,sạch sẽ
Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

HĐ1: Giới thiệu bài(2-3p).
- Cho trẻ chơi trò chơi đèn giao thông.
- Cô hỏi trẻ: chúng mình vừa chơi trò chơi gì?
Chúng mình đang học trong chủ đề lớn nào?
- Chủ điểm nhánh là gì?

- Chúng mình biết những loại PTGT đường hàng không và đường sắt nào?

- Giáo dục trẻ ý thức tuân thủ các quy tăc giao thông
HĐ2: Phát triển bài(15- 20p).
a. Khởi động .
Cho trẻ đi đội hình vòng tròn,vừa đi vừa hát: Đoàn tàu nhỏ xíu và kết hợp thực hiện các kiểu đi: đi thường- đi bằng mũi bàn chân- đi thường- đi bằng gót chân- đi thường- chạy nhanh- đi thường- chạy chậm- sau đó về đội hình 2 hàng dọc.
b. Trọng động
* Bài tập phát triển chung:
- Động tác tay vai : Đưa 2 tay sang ngang , gập lên vai (3l x 4n)
- Động tác chân: Trẻ đứng tại chỗ, 2 tay chống hông, đầu gối khuỵu.
(3l x 4n)
- Động tác bụng: 2 Tay giơ lên cao, cúi người về phía trước.
(2l x 4n)
- Động tác bật:Bật nhảy tại chổ
(2l x 4n)
* Vận động cơ bản: Tung bắt bóng với cô
- Cô giới thiệu tên vận động
- Cô làm mẫu lần 1:không phân tích và hỏi trẻ:
- Cô vừa thực hiện vận động có tên là gì ?

- Cho trẻ nhắc lại tên vận động
- Cô làm mẫu lần 2 và phân tích: TTCB: cô đứng trước vạch xuất phát, 2 tay cô cầm bóng, Khi có hiệu lệnh “Bắt đầu” 2 tay cô cầm bóng tung lên ra trước cho người đối diện, người đối diện đưa 2 tay lên ra, 2 bàn tay khép lại hơi khum để bắt bóng.
- Cho 2 trẻ lên thực hiện mẫu cho lớp quan sát. Cô hướng dẫn và sửa sai cho trẻ
- Cho trẻ lần lượt thực hiện .Cô bao quát, hướng dẫn, sửa sai va động viên trẻ
- Cho 2 tổ thi đua. Cô tuyên dương và động viên trẻ
*Trò chơi : kéo co
- Cô giới thiệu tên trò chơi “Kéo co”
- Cô nêu cách chơi: cô chia lớp thành 2 đội có số lượng bằng nhau, nhiệm vụ của 2 đội là cầm sợi dây thừng và kéo, sợi ruy băng màu đỏ lệch về bên nào đội đó là đội thắng cuộc.
- Cô nêu luật chơi: đội nào kéo được sợi ruy băng lệch về phía mình là đội thắng cuộc.
- Cho tổ chức cho trẻ chơi (2-3) lần
- Cô bao quát ,động viên và tuyên dương trẻ.
c. Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 vòng sân
HĐ3: Kết thúc(2p).
- Cô nhận xét chung.
- Cô động viên khuyến khích trẻ.

-Trẻ chơi
- 2 trẻ TL: Đèn giao thông
- CĐ Phương tiện GT
- 2 trẻ Tl: PTGT đường không, đường sắt.

- 2 trẻ kể: xe lửa. Máy bay, trực thăng

-Trẻ chú ý lắng nghe



- Trẻ thực hiện







- Trẻ thực hiện(3l x 4n)

- Trẻ thực hiện(3l x 4n)


- Trẻ thực hiện(2l x 4n)


- Trẻ thực hiện(2l x 4n)


- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát.
- 2 trẻ trả lời: Tung bắt bóng với cô
- Lớp nhắc lại

- Trẻ quan sát và lắng nghe




- 2 trẻ lên làm mẫu

- Lần lượt từng trẻ thực hiện

- 2 tổ thi đua
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chú ý lắng nghe


- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Trẻ lắng nghe

- Cả lớp chơi
- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ thực hiện

-