Chủ đề gia đình

Thời gian thực hiện: 4 tuần



















Thời gian thực hiện: 4 tuần
Từ ngày : 03/10/2011 đến ngày: 28/10/2011



- CƠ THỂ BÉ 1 TUẦN ( 03 – 07/10/11)
- ĐỒ DÙNG ĂN UỐNG 1 TUẦN ( 10 – 14/10/11)
- ĐỒ DÙNG SINH HOẠT 1 TUẦN ( 17 – 21/10/11)
- NGƯỜI THÂN CỦA BÉ 1 TUẦN ( 24 – 28/10/11)





















Thời gian thực hiện: 4 tuần
Từ ngày : 03/10/2011 đến ngày: 28/10/2011
MỤC TIÊU
CÁC HOẠT ĐỘNG

I/PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
1.Dinh dưỡng sức khỏe:
- Trẻ bắt đầu có thói quen tự phục vụ


- Trẻ có thói quen tốt trong vệ sinh cá nhân



2. Phát triển vận động:
-Phát triển các nhóm cơ và hệ hô hấp:tay
lưng bụng, chân, các động tác hô hấp.

-Thực hiện các vận động cơ bản: bò, đi, ném.


- Tích cực tham gia các trò chơi vận động, trò chơi dân gian.







-Phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay, cử động của các ngón tay thông qua các hoạt động: xếp, vặn mở nắp, xâu dây…
I/PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT:
1.Dinh dưỡng sức khỏe
- Tập cho trẻ rửa tay, lau mặt trước và sau khi ăn. Rèn cho trẻ tự cầm ly uống nước, tự cất chén muỗng khi ăn xong.
- Trò chuyện với trẻ về cách giữ gìn vệ sinh thân thể: không thò tay vào miệng, không bốc thức ăn.
- Rèn cho trẻ không ngậm thức ăn
2. Phát triển vận động:
-Tập các BTPTC, bài tập TDS: Tập với bóng, tập với hoa.

- VĐCB: Bò chui qua cổng 50cm, Đi trong đường hẹp có mang vật trên tay, Ném bóng về phía trước.
- TCVĐ: Đố bạn ai đây?, Chiếc túi kỳ diệu,
chạy nhặt bóng, con bo dừa, bong bóng xà phòng, Alô ai đấy?, chạy nhặt bóng, về đúng nhà, chiếc túi kì diệu, trời nắng, trời mưa, pha nước chanh.
-TCDG: Lộn cầu vồng, chi chi chành chành, nu na nu nóng, dung dăng dung dẻ, gieo hạt, bịt mắt bắt dê, rồng rắn lên mây.

- Vận động tinh: Xếp cái bàn cho bé, xếp nhà và đường đi, xếp ngôi nhà, xâu vòng cho bé, lồng hộp.


II/PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Trẻ biết tên gọi, chức năng chính của một số bộ phận cơ thể: Mắt, mũi, miệng, tai, tay, chân.

- Biết tên gọi và công việc của những người thân trong gia đình: bố, mẹ, anh, chị, em.



- Trẻ biết tên gọi, công dụng của 1 số đồ dùng trong gia đình.




- Trẻ biết tên gọi, công dụng của 1 số đồ dùng đồ chơi quen thuộc của bé.
- Trẻ nhận biết, phân biệt được to-nhỏ
- Trẻ phân biệt được màu xanh – màu đỏ.
II/PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
- Bé biết gì về cơ thể mình
- Trò chuyện với trẻ về tên, tuổi, sở thích của trẻ

- Trò chuyện với trẻ về tên bố, tên mẹ, tên anh,
chị ...
- Trò chuyện với trẻ về công việc của những
người thân trong gia đình.
- Trò chuyện về gia đình của bé
-Trò chuyện với trẻ về các loại đồ dùng ăn
uống trong gia đình.
- Trò chuyện về đồ dùng ăn uống (Ly, chén, dĩa, muỗng )
- Trò chuyện về đồ dùng sinh hoạt gia đình (Tủ, gường, bàn, ghế)
- Trò chuyện về đồ dùng của bé ( Mũ, dép,
quần, áo)
- NBPB: To - nhỏ
- Chọn đồ chơi màu xanh- đỏ
- Quan sát sân trường, quan sát cây xoài
- Quan sát thời tiết, quan sát nhà xe, quan sát về trang phục của bé, quan sát các nhà cao tầng.
- Chơi các trò chơi: Đồng hồ reo, Ai đoán giỏi,
chọn nhanh theo yêu cầu, chọn đúng ảnh


III/PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:
-Trẻ biết đọc 1 số bài thơ, kể chuyện cùng cô