Chủ đề động vật

cHủ ĐIểM:
THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
NhIệM Vụ CủA CÔ
I - Triển khai chủ đề:
- Chủ điểm đƯỢC triển khai trong 4 tuần :
Tuần 1: Những con vật gần gũi
Tuần 2: Những con vật sống trong rừng
Tuần 3: Những con vật sống dưới nước
Tuần 4 : Côn trùng -chim
- Trang trí lớp theo chủ đề nhánh để trẻ đtrải nghiệm khám phávề chủ đề.
II- Chuẩn bị hoc liệu:
- Tranh ảnh về các loại con vật :Chó mèo ,gà vịt .lợn ,gấu ,khỉ ,voi,hươu ,cá cua ,ốc ,tôm ,ếch ,nhện ,châu chấu ,chim bồ câu ,chim sẻ …
- Đồ dùng đồ chơi từ nguyên liệu phế liệu :Các loại con vật được làm từ chai lọ dầu ,các loại hộp sữa chua ...Dùng tre đan các loại chuồng cho vật nuôi ,các loại thức ăn cho vật nuôi ,các loại hột hạt ,cây rau ,cây xanh....
- Một vài tờ giấy trắng khổ to, bìa lịch, báo cũ ể trẻ tham gia cùng cô làm tranh về các loại con vật và môi trường sống của chúng .
- Một số nguyên phế liệu( Hộp cát tông,giấy màu, chai lọ, len, vải vụn, cành cây
khô,hạt khô,hoa khô,
- Keo, kéo, giấy A4, giấy màu, đất nặn, bảng con, bút nàu
-Một số đồ dùng, đồ chơi phục vụ chủ đề.
III- Yêu cầu đối với trẻ:
- Trẻ biết đxung quanh cuộc sống con người có 1 thế giới động vật vô cùng phong phú và đa dạng đó là những con vật sống ở khắp mọi nơi .Có những con vật rất hiền lành nhưng cũng có những con vật rất hung dữ .Có con vật có lợi nhưng cũng có những con vật có hại ,có con vật ăn thịt được , có con không ăn được ...Và mỗi loài động vật đều có một môi trường sống riêng .
- Trẻ biết tên gọi,đặc điểm nổi bật :Tập tính vận động ,sở thích ,thức ăn ,tiếng kêu ,môi trường sống ... của một số con vật .
-Biết yêu quý các con vật gần gũi và biết cách chăm sóc chúng :Cho ăn ...Biết tránh xa một số con vật hung dữ ....
IV- Phối kết hợp với phụ huynh:
-Trao đổi với phụ huynh về chủ đề chủ đè mới :Thế giới động vật .
-Huy động phụ huynh đóng góp các loại nguyên phế liệu :bìa cát tông,hộp sữa chua ,ống dầu rửa bát ,dầu gội ,quả bóng bàn hư ....giấy báo cũ ,các loại tranh ảnh về con vật .
-Nhắc nhở những phụ huynh hay đưa con đi học muộn ,những trẻ cá biệt ,những trẻ kém ăn …để cha mẹ có biện pháp chăm sóc ,gd trẻ ở nhà .


NHỮNG CON VẬT NUÔI GẦN GŨI
(Thực hiện từ ngày 21/2 đến 25/2 /2011)
YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm nổi bật (hình dáng,tiếng kêu ,thuộc nhóm gia súc ,nhóm gia cầm ,môi trường sống, cách kiếm mồi…)
- So sánh nhận biết sự giống nhau và khác nhau của các con vật nuôi và phân loại phân nhóm :Những con vật có cánh có mỏ ,2 chân đẻ trứng và những con vật có 4 chân, đẻ con .
- Biết được ích lợi của các con vật nuôi trong gia đình: Vịt, gà, lợn., bò… có nhiều chất dinh dưỡng cho cơ thể, ăn chín uống sôi thức ăn hợp vệ sinh.
- Biết tô màu, vẽ nặn, xé dán, về các con vật
- Biết hát các bài hát “Đàn gà con , gà trống mèo con và cún con, một con vịt ,con mèo ra bờ sông …”
- Trẻ biết chăm sóc và bảo vệ vật nuôi.
2. Kỹ năng:
- Luyện cách cầm bút, xé dán, kỹ năng nặn … tạo thành các con vật như: Gà, vịt, mèo, lợn...
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua bài thơ, bài hát, câu chuyện…
- Luyện khả năng quan sát và chú ý ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển óc tưởng tượng sáng tạo thông qua hoạt động tạo hình
3. Giáo dục:
- Trẻ biết chăm sóc và bảo vệ vật nuôi trong nhà.
- Trẻ biết ích lợi của vật nuôi đối với con người
- Trẻ biết ăn thịt gà, lợn, bò… cung cấp rất nhiều chất dinh dưỡng cho cơ thể.