Chủ đề động vật 1.2.3

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỚP LÁ 2
TUẦN 24
( Thực hiện tuần 22 theo PPCT )
CHỦ ĐIỂM 6: ĐỘNG VẬT
Thời gian: 05 tuần
TUẦN 1: CHỦ ĐỀ NHÁNH 1 “ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH”
Thực hiện từ ngày 17/02/2014 – 22/02/2014
Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Đón trẻ
- Trò chuyện với trẻ về một số con vật nuôi trong gia đình.
- Dạy trẻ vẽ, nặn, cắt, dán một số con vật sống trong gia đình.
- Chơi tự do ở các góc chơi

TDS
- Thể dục sáng: - Hô hấp: 1 - Tay vai: 1 - Chân: 1 - Bụng: 1 - Bật: 1
- Nhạc: Vì sao con mèo rửa mặt

Hoạt động ngoài trời
- Trò chuyện về các con vật sống trong gia đình
- Trò chuyện về nhóm gia súc, nhóm gia cầm.
- Chơi các trò chơi: Tạo dáng. Đua ngựa.
- Trò chơi dân gian : Thả đỉa ba ba. Cua bò

Hoạt động chung
PTTC
Bò cao chui qua cổng
KPKH
Một số con vật nuôi tong gia đình
Tạo hình
Vẽ con gà
GDAN
Chú mèo con

LQVT
Chia nhóm có số lượng 9 thành 2 phần.

LQVH
Thơ “Mèo đi câu cá”


Hoạt động góc
1- Góc phân vai: Gia đình, cửa hàng bán thực phẩm sạch, phòng khám bác sĩ thú y.
2- Góc xây dựng: xây trại chăn nuôi
3- Góc toán: đếm số lượng con vật, chơi đô mi nô
4- Góc tạo hình: vẽ, nặn, tô màu tranh các con vật,
5- Góc thiên nhiên: Chăm sóc các con vật nuôi.

Vệ sinh - Ăn trưa - Ngủ trưa – Ăn phụ
- Rửa tay trước khi ăn, rửa mặt vệ sinh sau khi ăn .
- Chuẩn bị gối, chiếu đủ cho từng trẻ
- Cho trẻ thức đúng giờ, vệ sinh cá nhân, rửa mặt, rửa tay ăn phụ.

Sinh hoạt chiều
- Ôn bài cũ: Thương con mèo , Truyện “Mèo đi câu cá”
- Làm quen bài mới: Hát: “Đố bạn”, truyện “Dê trắng dê đen”
- Cho trẻ chơi trò chơi: Đoán xem đó là ai
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần.

Vệ sinh–Trả trẻ
 - Bảo vệ môi trường: Biết chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi trong gia đình.
- Trường học thân thiện: Cô cùng chơi với trẻ.

 Ký duyệt Giáo viên soạn







KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY LỚP LÁ 2
TUẦN 25
( Thực hiện tuần 23 theo PPCT )
CHỦ ĐIỂM 6: ĐỘNG VẬT
Thời gian: 05 tuần
TUẦN 2: CHỦ ĐỀ NHÁNH 2 “ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG”
Thực hiện từ ngày 24/02/2014 – 28/02/2014
Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Đón trẻ
- Trò chuyện với trẻ về các con vật sống trong rừng (có thể là các con vật trẻ đã nhìn thấy ở trong sở thú hoặc trong tranh ảnh, ti vi
- Chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về các con vật sống trong rừng
- Trò chuyện với cha mẹ trẻ về tình hình của trẻ khi ở trường.

Thể dục sáng
- Thể dục sáng: - Hoâ haáp: 2 - Tay vai: 3 - Chaân: 2 - Buïng: 3 - Baät: 2
- Nhạc: Chú voi con ở bản đôn

Dạo chơi ngoài trời
- Quan sát các con vật sống trong rừng: qua tranh, phim ảnh,…
- Chơi trò chơi vận động: Cáo và thỏ.
- Đọc đồng dao, ca dao về các con vật

Hoạt động chung
PTTC
Bật liên tục vào các ô
KPKH
Một số con vật sống trong rừng
Tạo hình
Nặn theo ý thích
GDAN
- Hát “Đố bạn”.
- NH “ Chú voi conn ở bản đôn”

LQVT
- So sánh to nhỏ các con vật sống trong rừng
LQVH
Truyện “Chúa dê đen”
LQCV
Tập tô chữ
L- M - N

Hoạt động góc
*Góc phân vai : Gia đình, phòng khám bác sĩ thú y.
*Góc xây dựng: Xây vườn bách thú
*Góc học tập: Làm sách về các con vật, phân loại các con vật, nhận dạng chữ cái.
*Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, tô màu hình các con vật,
*Góc khoa học: Phân loại các con vật, chơi nhận biết số lượng trong phạm vi 9

Vệ sinh -