Chủ đề:Các cô các bác trong trMN Tuần 3

Chủ đề: Các cô các bác trong trường mầm non. Tuần 3 từ ngày 10-14/9/2012
TUẦN 3
Thứ hai ngày 10 tháng 09 năm 2012
Đón trẻ - Chơi tự chọn – Thể dục sáng – Điểm danh
2-Hoạt động ngoài trời :
-Quan sát cô tạp vụ đang quét sân.
- Trò chơi vận động : Đi một hai .
I.Yêu cầu :
- Trẻ quan sát và nói được tên? Công việc của cô tạp vụ? biết trường lớp sạch sẽ là nhờ cô tạp vụ hàng ngày quét dọn.
- Trẻ vận động trò chơi: Đi một hai cùng bạn.
II.Chuẩn bị :
Đầu tóc , quần áo , giầy dép cô và trẻ gọn gàng sạch sẽ .
Sân sạch sẽ, an toàn để trẻ hoạt động.
III. Hướng dẫn :
a- Quan sát có mục đích : quan sát cô tạp vụ.
+Cô đặt câu hỏi : “đây là ai ?” “Cô tạp vụ đang làm gì ?” - Giáo dục trẻ không xả rác bừa bãi, bỏ rác đúng nơi qui định, đến trường chào hỏi các cô, các bác…
b - Trò chơi vận động : Đi một hai.
-Cô hướng dẫn trẻ tập đi theo nhịp 1-2. Tay vung mạnh như chú bộ đội hành quân. “ Cho trẻ tập đi Một-hai quanh sân tập vài vòng.”
c- Trẻ chơi tự do .
Trẻ chơi tự do cô quan sát trẻ .
3-Hoạt động chung :

PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG

BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG: TAY EM

VẬN ĐỘNG CƠ BẢN: BÒ TRONG ĐƯỜNG HẸP

TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG : DUNG DĂNG DUNG DẺ

I- YÊU CẦU :
-Trẻ tập theo cô các động tác của bài Tay em.
-Trẻ bò trong đường hẹp 40cm, không chạm vạch.
- Trẻ kết hợp cùng cô, bạn chơi trò chơi “Dung dăng dung dẻ”.
II- CHUẨN BỊ :
* Đồ dùng dạy học :
-Vạch mức, phấn viết.
* Nội dung tích hợp :
- Môi trường xung quanh : Trò chuyện về :Các bác các cô trong trường mầm non …
- Giáo dục âm nhạc : hát bài “Cháu đi mẫu giáo”
III- HƯỚNG DẪN :
* Ổn định : Hát bài : Cháu đi mẫu giáo .
* Trò chuyện với trẻ về các bác các cô trong trường mầm non ..
Hoạt động 1: Khởi động :
-Trẻ làm các động tác khởi động :chạy bình thường ,chạy nhanh dần –nhanh –chậm dần –đứng lại thành vòng tròn.
Hoạt động 2 : Trọng động
A - BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG :TAY EM
Động tác 1: Hô hấp :
*Tư thế chuẩn bị :Đứng tự nhiên hai tay thả xuôi:
1- Giơ tay thẳng lên cao trên đầu và hít vào thật sâu và từ từ thở ra.
2-Về tư thế chuẩn bị.
“Tập 4 lần”
Động tác 2: Tay
*Tư thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên tay giấu sau lưng.
1- Tay đẹp đâu? Trẻ đưa tay ra phía trước và nói “đây rồi”
2- “Mất rồi” Đưa tay ra sau lưng.
“Tập 4 lần”
Động tác 3: cổ, vai.Đồng hồ tích tắc.
*Tư thế chuẩn bị :Đứng tự nhiên hai tay để lên tai( Cầm vành tai). Cô nói “Đồng hồ tích tắc” Trẻ làm động tác nghiêng về hai phía phải trái.
“ Tập mỗi phía hai lần.”
-Động tác 4: Hái hoa
-Tư thế chuẩn bị :Đứng tự nhiên hai tay thả xuôi:
1-Ngồi xuống “Hái hoa”( Tay vờ hái hoa).
2-Đứng lên.
Cho trẻ đi quanh sân một vài vòng.
“ Tập 2-3 lần”
B –VẬN ĐỘNG CƠ BẢN : BÒ TRONG ĐƯỜNG HẸP
“Chiều rộng đường hẹp là 40cm”
-Cô vận động mẫu phân tích động tác :Tư thế chuẩn bị: Cô ở tư thế bò thấp, tay áp xuống sàn nhà ngay sát vạch chuẩn.Khi có hiệu lệnh cô đưa bàn tay phải lên xòe ra, duỗi thẳng, áp xuống sàn nhà,đồng thời đưa chân trái lên, tiếp đưa bàn tay trái thì cô đưa chân phải lên. Cứ bò thấp tiếp tục tay nọ chân kia, đầu ngẩng cao, mắt nhìn thẳng, không chạm vạch đứng lên đi sau lưng trẻ về chỗ của mình.
-Mời lần lượt 2 trẻ một lên bò.
-Mời lần lượt từng cá nhân trẻ lên bò. Trẻ bò chưa đạt “Cô sửa sai cho trẻ ,khuyến khích trẻ bò cho đúng và nói :Bò trong đường hẹp”.
-Hỏi trẻ tên bài vận động?.
C- TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG : DUNG DĂNG DUNG DẺ
- Cô gợi ý trẻ nhắc lại tên trò chơi .Cô