Chủ đề bé và gia đình lớp NT

Trường mầm non Ngô Thì Nhậm

I. Xây dựng và tổ chức thực hiện chủ đề
1. Mục tiêu, nội dung, hoạt động của chủ đề:
Chủ đề: Bé và gia đình
Thời gian thực hiện: 6 tuần từ 2/11/2009 đến 11/12/2009
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Minh Hương
Nguyễn Thống Nhất
Lớp: D1

Lĩnh vực

Mục tiêu của chủ đề

Nội dung

Hoạt động


Phát triển thê chất

- Trẻ tiếp tục có những thói quen với các thao tác vệ sinh cá nhân: rửa tay, lau mặt, xúc miệng nước muối/
- Trẻ phát triển sự khéo léo của đôi bàn tay, sự khỏe mạnh của bàn chân và cẳng chân
- Biết phối hợp các giác quan khi hoạt động
- Phát triển các hoạt động: chạy, nhảy, bật...


- Dạy trẻ biết chạy trong đường hẹp
- Dạy trẻ biết cách bò bằng 2 bàn tay,2 cẳng chân
- Dạy trẻ biết ném trúng đích không ném ra ngoài
- Dạy trẻ chạy đúng trong đường hẹp không chạy ra ngoài


- Thể dục sáng: Cây non, tay em. tập theo nhạc
- VĐCB:
+ Chạy trong đường hẹp
+ Nhảy bật tại chỗ
+ Ném trúng đích
- TCVĐ:
+ Bóng tròn to
+ Bong bóng xà phòng
+ Dung dăng dung dẻ



Phát triển nhận thức

- Phát triển trí tò mò ham hiểu biết, phát triển sự nhạy cảm của


các giác quan: thị giác, thính giác, xúc giác...
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ có chủ định...
- Trẻ biết nhận xét và biểu đạt nguyện vọng bằng lời nói
- Trẻ biết yêu quý những người thân trong gia đình: ông, bà, bố, mẹ
- Trẻ biết công việc hằng ngày của mọi người trong gia đình, địa chỉ gia đình...
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, công dụng của đồ dùng trong gia đình
- Trẻ biết ngày hội 20/11 của thầy cô giáo



- Dạy trẻ về bản thân của trẻ, về bé trai bé gái


- Dạy trẻ về các bộ phận trên cơ thể của trẻ
- Dạy trẻ về mẹ: tên gọi, công việc...
- Dạy trẻ về các đồ dùng trong gia đình: bàn, ghế, tủ ...


- Trẻ nhận biết được đâu là bé trai đâu là bé gái


- Trẻ biết, gọi tên được các bộ phận trên cơ thể của trẻ: tay, chân, mắt, mũi, miệng...
- Trẻ biết tên, quan hệ với người thân trong gia đình
- Trẻ biết được tên, công dụng của các đồ dùng trong gia đình...



Phát triển ngôn ngữ

- Trẻ hiểu những lời nói đơn giản của những người gần gũi xung quanh, những câu nói hằng ngày trong sinh hoạt gia đình
- Trẻ có khả năng cảm nhận, đọc thơ, kể chuyện, hát cùng cô
- Trẻ biết diễn đạt theo ý hiểu: nói to, rõ lời, không nói ngọng
- Trẻ phát triển khả năng giao tiếp bằng lời, biết thể hiện nguyện vọng của cá nhân với bạn, với cô



giáo, với người thân trong gia đình



- Dạy trẻ đọc thơ,biết nội dung bài thơ
- Kể chuyện cho trẻ nghe,giáo dục trẻ việc đúng ,việc sai.
- Đưa ra các câu hỏi để trẻ tự trả lời theo ý hiểu của mình…



- Đọc thơ: Yêu mẹ
- Kể chuyện: Cháu chào ông ạ, Thỏ con không vâng lời
- Trò chuyện với cô và bạn về: các bộ phận cơ thể bé, bé và người thân trong gia đình, đồ dùng trong gia đình...





Phát triển tình cảm quan hệ xã hội

- Biết yêu quý người thân, nghe lời người lớn, ngoan ngoãn lễ phép
- Biết biểu lộ cảm xúc với người thân, với người lớn, với cô giáo

- Biết thể hiện cảm xúc yêu thích, biết giữ gìn đồ dùng gia đình, không ném vứt làm đổ vỡ
- Biết giúp đỡ cha mẹ, cô giáo sắp xếp đồ dùng ở nhà và ở lớp gọn gàng sạch đẹp



- Dạy trẻ các bài hát về gia đình: Mẹ yêu không nào, Cháu yêu bà, Cả nhà thương nhau
- Cho trẻ nghe hát: Múa

cho mẹ xem, Ru em...


- Trẻ thuộc các bài hát về gia đình
- Trẻ biết vận động theo nhạc các bài hát, thích và biết chơi các trò chơi:

bóng tròn to, hãy bắt chước, hãy lắng nghe
- Biết thể hiện tình cảm với những người mà trẻ yêu quý: bố