Chu de ban than tuan 1

KẾ HOẠCH TUẦN
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: BÉ TÊN LÀ GÌ?
THỜI GIAN: (26/9- 21/10/2016)
Lĩnh vực phát triển
Số mục tiêu
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động








Thể chất
2


Trẻ giữ được thăng bằng khi thực hiện một số vận động

Đi lên ván dốc
HĐCĐ
VĐCB:Đi lên ván dốc



16
Trẻ có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh khi được nhắc nhở.

- Tập luyện một số thói quen tốt về giữ gìn sức khoẻ
- Lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể, vệ sinh môi trường đối với sức khỏe
VS-DD:
- Trò chơi: Ai lau mặt sạch nhất.
- Bé đã biết cách giữ gìn vệ sinh thân thể, môi trường chưa?



11
- Trẻ biết tên một số thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hoặc tranh ảnh (thịt, cá, trứng, sữa, rau...).
- Kể tên một số thực phẩm quen thuộc khi nhìn vật thật hoặc tranh ảnh (thịt, cá,trứng, sữa, rau...).

HĐG: Tìm hiểumột số thực phẩm quen thuộc.

Nhận thức
24
- Trẻ nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân.
 Giới thiệu tên , tuổi, giới tính của mình.
HĐCĐ:
PTNT:
Trò chuyện về tên, tuổi, đặc điểm giới tính, tính cách, sở thích của trẻ.
TRÒ CHƠI: Tìm bạn thân


25
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, chức năng của các giác quan và bộ phận trên cơ thể con người
- Tên gọi, đặc điểm, chức năng của các giác quan , các bộ phận và cách bảo vệ chúng
HĐNT:
Quan sát và tìm hiểu về các bộ phận, các giác quan trên cơ thể.
Trò chơi: Bịt mắt, bắt dê


34
- Trẻ biết đếm trên các đối tượng giống nhau và đếm đến 5.
- Đếm đến 3. Nhận biết nhóm có số lượng 3 và nhận biết chữ số 3
HĐCĐ:
Đếm đến 3 và nhận biết số 3.
Trò chơi: Kết bạn

Thẫm mĩ
68


- Trẻ bước đầu biết thể hiện cảm xúc khi nghe nhạc và ngắm nhìn cảnh vật

- Thể hiện cảm xúc qua nét mặt, cử chỉ điệu bộ khi nghe các bài hát theo chủ đề

HĐNT:
Tập hát: Năm ngón tay ngoan, Múa cho mẹ xem.


73
- Trẻ biết vẽ các nét xiên và nét cong để tạo thành bức tranh đơn giản.
- Vẽ một số bộ phận còn thiếu trên cơ thể( tóc, tay, chân...)
- Vẽ các nét tiếp theo để hoàn thành một số vật dung: váy, mũ , nón.
HĐCĐ:
TẠO HÌNH:
- Tô màu quần áo, váy bé
- HĐG: Tô màu cái mũ.

Ngôn ngữ
48


- Trẻ Đọc thuộc thơ, ca dao, dồng dao

- Một số bài thơ, ca dao, đồng dao phù hợp với chủ đề
- Đọc thuộc thơ, ca dao, đồng dao
HĐCĐ :
Thơ: Bé ơi
HĐNT:Bé với khuc đồng dao: Nu na nu nống.


44
- Trẻ lắng nghe, hiểu người khác nói và trả lời được câu hỏi của người đối thoại; nói đủ nghe, khơng nói lí nhí
- Trả lời và đặt câu hỏi: ai? Cái gì? Ơ đâu? Khi nào
- Nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh cho phép
MLMN: Bé học cách giao tiếp thông minh.


43
- Trẻ hiểu được nghĩa một số từ khái quát gần gũi
- Các từ khái quát gần gũi: bộ phận, giác quan,…..
HĐG:
Góc phân vai: Trò chơi bác sỉ.

Tình cảm - xã hội
60

- Bước đầu trẻ biết biểu lộ cảm xúc, vui buồn, sợ hãi, tức giận.

- Biểu lộ cảm xúc qua nét mặt, cử chỉ, giọng nói, trò chơi...
- Dùng lời nói để biểu lộ cảm xúc của bản thân.
MLMN:
Gợi ý cho bé quan
sát nét mặt của cô giáo và các bạn trong lớp.


58
- Trẻ nhận ra và bước đầu biết biểu lộ cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận.
cảm xúc: vui, buồn, sợ hãi, tức giận
- Nhận ra một số trạng thái cảm xúc (vui, buồn, sợ hãi, tức giận) qua cử chỉ, nét mặt,